小學(xué)生作文4篇[集合]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的小學(xué)生作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)生作文 篇1

　　世界上有許多動物，遠(yuǎn)到世紀(jì)恐龍，近到腳下的螞蟻，然而可以作為人類寵物的也很多，大到馬駒，小到有老鼠那么小。隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，網(wǎng)上經(jīng)常出現(xiàn)“喵星人”和“汪星人”這兩個字眼。

　　當(dāng)我剛剛認(rèn)識“汪星人”這個詞的時候，覺得與我不怎么沾邊，我認(rèn)為它的意思就是熱愛狗的`人士，而我平時很少與狗接觸，有時遇見街上的流浪狗，第一感覺就是它身上很骯臟。但我自從遇見了它——皮皮，從此刷新了我對狗的認(rèn)知。

　　皮皮是一只沙皮狗，所以被命名為皮皮。放我老爸把它帶回家時，它總是很膽怯地看著我們。時間久了，它和我們熟了之后，就建立起了信任的橋梁，所以它總是很調(diào)皮。例如把種的花花草草給踩扁了，經(jīng)常用爪子刨泥土，但是我一拿起掃把打了它的頭后，它就不敢繼續(xù)下去了，因為它心里會想：“哦！原來是不可以這樣的” 跟皮皮相處了一年多后，它變得挺大的了，所以早上都會放它出去解決方便問題。有時它看到了正在去上學(xué)路上的我，下一秒歡喜若狂地往我這邊沖過來，在我身邊手舞足蹈地打圈，不知道真相的路人們還以為是發(fā)了瘋的狗，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)避之。我從來沒想過我會對它如此重要，這份真誠，我將它放在心里。

　　不久后，父母又驚又喜地發(fā)現(xiàn)皮皮居然懷孕了，聽到這個消息后的我激動地開始幻想這只小狗會長什么樣，會不會跟皮皮一樣很皺，叫什么名字好。但過了幾個月后只覺得這只小狗可能與我們一家無緣，當(dāng)小狗約會走路不久后便被街上一只很兇的流浪狗咬傷了。為此皮皮還和那只流浪狗打了一架，結(jié)果跟小狗一樣傷痕累累，腳也變得一拐一拐的。小狗經(jīng)常把自己的食物讓給皮皮吃，皮皮卻來舔了舔小狗的傷，可悲的是小狗還是去世了。皮皮從此之后也變得一振不闕。

　　原來，狗也是通人性的，它們也擁有像人類那種情感，我學(xué)會因為狗狗而高興、難過、感動、流淚……

小學(xué)生作文 篇2

　　元宵節(jié)的晚上我和爸爸媽媽奶奶，吃過晚飯去三水灣看煙花，我們來到三水灣，只見那里的人才來了幾個人，爸爸說：“不如我們先去老街吧!”可媽媽和奶奶說還是在這里等吧。于是我們坐在廣場上等，等了將近兩個小時，快8點(diǎn)時，來了一陣音樂，這時望海樓的右邊放起煙花。

　　看一個煙花升上夜空，先是一個小小的火球，轉(zhuǎn)眼間就成一朵綻放的紅牡丹，那紅的像傍晚的朝霞，像紅旗那樣艷染紅了夜空，一眨眼又變成了流星劃過夜空，不知道的人還真以為是流星呢。

　　一個個煙花，在夜空綻放。有的像繁星在調(diào)皮的眨眼，有的像一個閃閃發(fā)光的`圓球，有的像已綻放的紫色蒲公英，有的像嬌艷的花朵……煙花好美啊!十五分鐘的時間一會兒就過去了，但我仍不想離去。

小學(xué)生作文 篇3

　　當(dāng)賽場上響起他的名字，

　　當(dāng)他踏上領(lǐng)獎臺的時候，

　　當(dāng)他用脖頸夾住鮮花的時候，

　　那一刻，

　　全世界都振奮了，

　　全世界都叫起了他的名字：

　　何軍權(quán)。

　　他是一個殘疾人。3歲的時候，因頑皮爬上了電線桿，失去了雙臂……

　　是一個荷塘改變了他的命運(yùn)——有一天，他到荷塘邊去玩耍，看到了一只野鴨子在水中游動。好奇的他，便下了水，跟著鴨子在水中游來游去。時間長了，他學(xué)會了游泳。

　　就在一個偶然的機(jī)會，他被國家隊選上了，開始了嚴(yán)格的訓(xùn)練。

　　好強(qiáng)的他，為了學(xué)好游泳，整天在水里 “泡” 著，整天不顧勞累地練習(xí)者，每天游的米數(shù)，相當(dāng)于正常人在陸地上跑步一萬公里。這樣超負(fù)荷的訓(xùn)練，使他有了一身過硬的本領(lǐng)，可是，也給他的身體增加了負(fù)擔(dān)。胃炎和膽囊炎一直糾纏著他�？蓤詮�(qiáng)的他，不管病情有多么嚴(yán)重，心里都在想著：要為國家隊爭光！

　　好勝的他，為了取得好成績。一直苦苦地練習(xí)著。就像大樹準(zhǔn)備了夏、秋、冬，就是使春天讓綠色所包圍；就像花兒準(zhǔn)備了春、秋、冬，就是使盛夏讓香氣所陶醉；就像楓葉準(zhǔn)備了春、夏、冬，就是要紅色環(huán)繞著秋天；就像雪花準(zhǔn)備了春、夏、秋，就是為了潔白的'整個嚴(yán)冬。在正式比賽的那一天，他為了快一點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)，便用頭撞擊了電子板墻。因為他沒有雙臂，他只有用頭來向全世界證明，何軍權(quán)是最棒的。

　　當(dāng)賽場上響起他的名字，

　　當(dāng)他踏上領(lǐng)獎臺的時候，

　　當(dāng)他用脖頸夾住鮮花的時候，

　　那一刻，

　　全世界都振奮了，

　　全世界都叫起了他的名字：

　　何軍權(quán)。

　　不管他在別人心中是什么形象，他永遠(yuǎn)是我心中的無臂英雄。

小學(xué)生作文 篇4

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家早上好！

　　每當(dāng)我們踏著輕快地腳步來到美麗的校園時，都會經(jīng)過我身邊的這對柱子，上面刻著十個剛勁有力的大字：學(xué)孔孟之道，做少年君子！

　　自古以來君子二字成為人們對有高尚德行人物的最高贊譽(yù)，君子在古人心目中就是德才兼?zhèn)涞牡浞�，為人處世的代表，社會倫理的�?biāo)高，治國安邦的棟梁。

　　怎樣成為君子，君子不去更多的'茍責(zé)外在世界，而把更多有限的時間，精力，修養(yǎng)用來茍責(zé)內(nèi)心，這就是孔子所謂的：恭自厚而薄責(zé)于人，則遠(yuǎn)怨矣。一個人的內(nèi)心對自己要求更嚴(yán)格一點(diǎn)，對別人便會寬厚些。如果每個小學(xué)生都有一顆責(zé)任心，看到學(xué)�；蚪淌依镉幸黄瑥U紙，會想到這是我的錯，并主動將它彎腰撿起，那么，我們學(xué)校豈不是處處都洋溢著一片和諧之聲嗎？

　　在學(xué)校里，我們要遵守校紀(jì)校訓(xùn)，誠實守信，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛班集體，積極參加各種活動，爭做同學(xué)的榜樣，老師的助手。

　　最后，請同學(xué)們記住這句話，學(xué)孔孟之道，做少年君子。讓它架起我們?nèi)松�的彩虹，舉起匡小的明天，托起世界的未來吧！我的講話完畢，謝謝大家。

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