小學(xué)生的作文9篇【精選】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的小學(xué)生的作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生的作文 篇1
“光陰似箭,日月如梭”隨著時(shí)間的漸漸推移,我踏進(jìn)了五年級(jí)的殿堂,開(kāi)始了五年級(jí)“夢(mèng)”一般的生活。在五年級(jí)里,我最敬愛(ài)最感激您——老師,您在生活上給我們無(wú)微不至的關(guān)懷,給我留下難以磨滅的印象。
您長(zhǎng)著一雙有神的眼睛,高高的鼻梁上有一副明亮的眼鏡。您那纖長(zhǎng)的手總能寫(xiě)出一篇篇優(yōu)美的文章。您工作一絲不茍,對(duì)我們嚴(yán)格要求,可是,當(dāng)中又包含著關(guān)心,所以大家都很愛(ài)戴您。
不知您是否記得一件事,那一年我升上五年級(jí),剛踏進(jìn)五(2)班的門口時(shí)我才恍然發(fā)現(xiàn),我竟然忘記了自己原先坐的位置在哪里,“糟了,開(kāi)學(xué)就忘記自己原先的位置,還不被別人笑掉大牙了!蔽倚睦锇迪氲。就在我東張西望找座位的時(shí)候,一陣諷刺闖到了我的耳邊:“都五年級(jí)了,還忘記坐在哪里,而且才放假兩個(gè)月……”
我往門口一看,只見(jiàn)您面對(duì)著我諷刺著,嘲笑著!笆裁?老師都這樣子笑學(xué)生的,那以后肯定教不好學(xué)生,這種老師……”我在心里嘀咕著,從此我就對(duì)老師您懷恨在心。
什么事都和您對(duì)著干,您說(shuō)往西,而我會(huì)偏往東,而老師您還是一如既往的對(duì)我。
那一天,我生病了,我吃了早餐卻又吐回出來(lái),您見(jiàn)我沒(méi)什么精神便問(wèn)我:“你怎么了?你是不是發(fā)燒了?”我過(guò)扭頭,顯然不想和您說(shuō)話。忽然,“哇”的一聲桌子,書(shū)本上全是我的嘔吐物。您一看便知道我發(fā)燒了,立刻找人扶我到講臺(tái)上。讓我多喝一些暖水,并吩咐全班看作文書(shū),說(shuō)完之后您便幫我把嘔吐物的`地方打掃起來(lái),這時(shí),您看見(jiàn)了我的書(shū)本便立刻向旁邊同學(xué)借了一塊紙巾,小心翼翼地擦著書(shū)本。您那副樣子,完全像對(duì)著自己的孩子,生怕弄疼自己的孩子似的。
看到這里,淚水模糊了我的雙眼。老師您看見(jiàn)了,用愛(ài)憐的溫暖的眼神望著我,好像在說(shuō):“你不要哭,我知道你現(xiàn)在的辛苦,可是你也不能向病魔低頭。你要堅(jiān)強(qiáng),老師相信你,加油!睆拇宋覍(duì)老師您的看法徹徹底底的改變了。
誰(shuí)說(shuō)嚴(yán)格的老師,沒(méi)有溫柔。我找到了,我在您那溫暖的眼神中找到了。
小學(xué)生的作文 篇2
寒假里,我閱讀了《中外名人勵(lì)志故事》一書(shū),印象最深的是《金鑰匙》一文。它留給我的感觸很深刻,感想很豐富!
《金鑰匙》講的是音樂(lè)家柴可夫斯基的故事。柴可夫斯基小時(shí)候是一個(gè)很懶散的孩子,做任何事情都是三心二意的.,可唯獨(dú)對(duì)彈鋼琴“情有獨(dú)鐘”。只要他的爸爸媽媽喚他練琴,他會(huì)毫不猶豫地放下手中的玩具,精神抖擻地坐在鋼琴前,一坐就是半天。特別有趣的一次是柴可夫斯基長(zhǎng)大后,有一次他正在專心致志地創(chuàng)作歌曲,突然傳來(lái)一陣“篤篤”聲,原來(lái)有人來(lái)訪。一開(kāi)始,他并不理會(huì)。過(guò)了一會(huì)兒,急促的門鈴聲把他吵煩了,他只得硬著頭皮去開(kāi)門,謊稱自己是柴可夫斯基的傭人,并一本正經(jīng)地告訴他主人不在,讓他過(guò)段時(shí)間再來(lái)。
日復(fù)一日,年復(fù)一年,柴可夫斯基堅(jiān)持不懈地練習(xí),終于成了舉世聞名的音樂(lè)家。
手捧《中外名人勵(lì)志故事》,我感覺(jué)自己是那么的渺小。想想自己平時(shí)的表現(xiàn),我真是慚愧致極。上學(xué)期,媽媽給我報(bào)了鋼琴興趣小組,讓我雙休日去練琴。一學(xué)期下來(lái),我感覺(jué)自己進(jìn)步很小,慢慢地我就不想練了。每次練習(xí),時(shí)間越來(lái)越短了,態(tài)度也越來(lái)越不認(rèn)真了。柴可夫斯基的故事,使我深深明白了,沒(méi)有艱辛的付出就沒(méi)有收獲。這學(xué)期,我一定要抓緊時(shí)間,刻苦練習(xí),不能再三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)了。
感謝《金鑰匙》——打開(kāi)我心靈的這把金鑰匙!
小學(xué)生的作文 篇3
20xx年,注定著不平凡!新年伊始,新型冠狀病毒的爆發(fā)席卷武漢,蔓延全國(guó)......伴隨著的是武漢封城,道路封閉,娛樂(lè)場(chǎng)所停止?fàn)I業(yè),居家隔離……所有的一切仿佛都按下了暫停鍵,這個(gè)春節(jié)令人惶恐不安!然而我們的身邊卻有一群最美逆行戰(zhàn)士——白衣天使。他們負(fù)重前行,奮戰(zhàn)在一線,披荊斬棘,勇往直前!
84歲的鐘南山爺爺,他曾在新聞采訪中對(duì)老百姓說(shuō):“千萬(wàn)不要去武漢,危險(xiǎn)!”然而他轉(zhuǎn)過(guò)身,毅然決然,奮不顧身地踏上了去武漢的路。去武漢己沒(méi)有機(jī)票,他就買動(dòng)車票,沒(méi)有坐票,就買站票?吹綀(bào)道中鐘爺爺在餐車?yán)镛k公,累得睡著了,那憔悴的面容,讓我倍感酸楚。記者采訪時(shí),好幾次都能看到鐘爺爺微含淚光的眼睛,疫情面前使他滿面愁容,讓我倍感心疼。冒著被傳染的危險(xiǎn)無(wú)數(shù)次穿梭在危重病人之間,給予他們希望與力量,每每看到這一幕,我想:他已是高齡84歲的老人!安享晚年之時(shí)卻用自己的脊梁撐起了一片天,他是我心中的英雄!
武漢金銀潭醫(yī)院院長(zhǎng)張定宇先生——他身患漸凍癥,走起路來(lái)一瘸一拐,醫(yī)生診斷他還有十年的壽命,但他卻在有限的生命里體現(xiàn)了生命的最大價(jià)值,奮戰(zhàn)在一線,與死神較量。他的妻子同樣是一名醫(yī)護(hù)人員,在救治病人的過(guò)程中不幸被感染,他雖萬(wàn)分牽掛,但依然恪盡職守,把病人放在第一位,奮戰(zhàn)在一線。也許是幸運(yùn),他的妻子被治愈了,這大概就是好人有好報(bào)吧!
北大護(hù)士柳紅英,她因長(zhǎng)時(shí)間戴著護(hù)目眼鏡,臉上被壓出了膿皰,而她笑稱這是“天使的印記”。這是怎樣的樂(lè)觀和希望!這使我為之慚愧,和柳阿姨相比,我在面對(duì)困難時(shí)是那么的'弱小,我想今后每想到這“天使的印記”,我也會(huì)因此而更有勇氣去面對(duì)未來(lái)的人生之路吧!
看完他們的故事,我沉默了,和他們相比,我顯得是那么渺小是!我忽然明白了,我們努力學(xué)習(xí)的意義是什么,為的就是將來(lái)能夠報(bào)效祖國(guó),為祖國(guó)做貢獻(xiàn),成為國(guó)之棟梁!
在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中,眾多醫(yī)護(hù)人員放棄了與家人團(tuán)聚的機(jī)會(huì),選擇了支援武漢,他們舍小家為大家,值得我們敬佩!我們流淚,因?yàn)楦袆?dòng);我們高歌,因?yàn)楦兄x;我們禮贊,禮贊生命的偉大與神奇!我為中國(guó)加油,為武漢加油!
小學(xué)生的作文 篇4
星期五,我們?nèi)5膸熒加欣m(xù)地來(lái)到了大操場(chǎng)。校長(zhǎng)宣布:“今天,我們的”星期五俱樂(lè)部“正式成立!”校長(zhǎng)剛宣布完,整個(gè)操場(chǎng)頓時(shí)成了掌聲的海洋。接著,張校長(zhǎng)又說(shuō):“星期五俱樂(lè)部 是由實(shí)驗(yàn)小學(xué)青華分校和成都市第一骨科醫(yī)院連手打造的!以后的星期五陳岳叔叔會(huì)來(lái)我們學(xué)校和大家一起玩,有時(shí)骨科醫(yī)院的哥哥姐姐會(huì)來(lái)給我們講一些意外傷害的.預(yù)防措施!
這時(shí),骨科醫(yī)院的哥哥姐姐走上了主席臺(tái),她們把一些很容易受到意外傷害的三個(gè)關(guān)節(jié)一一講了預(yù)防措施,大家聽(tīng)得津津有味。
“怎么這么快就下課了?”“就是嘛!”我和同學(xué)小聲議論著。原來(lái)時(shí)間到了,哎,又要放學(xué)了,只能等下個(gè)星期五了!
小學(xué)生的作文 篇5
鄉(xiāng)間的田野_小學(xué)生作文
春雨細(xì)細(xì)地下著,春風(fēng)柔柔地吹著,春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了我們身邊。她取出神奇的畫(huà)筆,畫(huà)出了一幅幅五彩斑斕的畫(huà)卷。我走在鄉(xiāng)間的`田野,迫不及待地投進(jìn)了她的懷抱。
油菜花開(kāi)啦!瞧,綠油油的莖和葉上托著一朵朵金黃的小花,真是可愛(ài)極了!微風(fēng)吹過(guò),整個(gè)田野就像金色的海洋,一涌一涌的,好像在歡迎我的到來(lái)呢!那一朵朵油菜花在微風(fēng)中搖擺著纖細(xì)的身子,如同在跳舞,又似在跟我打招呼呢!我湊上前去聞一聞,頓時(shí),一股清香鉆進(jìn)了我的鼻孔。
蠶豆花開(kāi)啦!看,嫩綠的葉子中躲藏著一朵朵蠶豆花。我伸過(guò)手去,輕輕地掰開(kāi)葉子。嘿!蠶豆花穿著一身黑白相間的外衣,遠(yuǎn)看像一只只蝴蝶,近看那點(diǎn)點(diǎn)黑色如同一只只眼睛。站在一旁的媽媽伸過(guò)手去,摘了一片奇異的葉子,問(wèn)我:“你知道這是什么嗎?”我歪著頭,抓了抓腦袋,心想:整顆蠶豆不就只有花、莖、葉、根嗎?我覺(jué)得媽媽的這個(gè)問(wèn)題很奇怪。媽媽告訴我:“這是蠶豆的耳朵!笔裁?植物也有耳朵?我一下子被媽媽說(shuō)悶了,便跟隨著她找起了蠶豆的耳朵,費(fèi)了九牛二虎之力,才找到了一個(gè)。
桃花也開(kāi)啦!桃樹(shù)的枝條細(xì)而長(zhǎng),上面開(kāi)滿了粉紅色的桃花,這兒一朵,那兒一簇。這不,迷人的桃花把蜜蜂、蝴蝶都引來(lái)了,它們圍著桃花,跳著舞,唱著歌……
我愛(ài)春天,更愛(ài)那令我陶醉的鄉(xiāng)間田野!
小學(xué)生的作文 篇6
聽(tīng)到這句話,你一定很吃驚吧!人們常說(shuō)膽子比老虎還大,那老虎一定是膽子最大的動(dòng)物了,怎么可能像老鼠那樣呢!你肯定會(huì)認(rèn)為我是在胡說(shuō),別著急,聽(tīng)我細(xì)細(xì)跟你道來(lái)。
“老虎”膽子可小了,昨天他來(lái)我家,我把一個(gè)氣球裝滿水?dāng)D射他,他趕緊抱頭鼠竄,一點(diǎn)也不敢反抗,等到我到水龍頭下灌水了,他又遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站在那里看著我,眼里露出可憐巴巴的樣子,我灌滿水再去追他,他被追得滿屋子跑,最后實(shí)在無(wú)處可逃了,跪下向我求饒,這時(shí)我有一點(diǎn)點(diǎn)武松的感覺(jué)!你說(shuō)這只老虎是不是比井陽(yáng)崗上的吊眼白睛虎差遠(yuǎn)了吧?
剛才爺爺在外面嚷嚷:“你下象棋下不贏我,也別躲到廁所里去呀!”他的話惹得一屋子人哄堂大笑,那只“老虎”已不見(jiàn)了影子,剛才神氣活現(xiàn)地與爺爺對(duì)弈,現(xiàn)在估計(jì)正躲在廁所里無(wú)地自容呢。
我們這只“老虎”也有膽大的時(shí)候,這時(shí)候我就不得不佩服他了。有一次我們?nèi)マr(nóng)家樂(lè)!袄匣ⅰ币野岩粋(gè)煙盒拿給爸爸,我從他手里接過(guò)煙盒,打開(kāi)一看,大驚失色,煙盒也掉到了地上,原來(lái)里面裝的是兩條蠕動(dòng)著的大青蟲(chóng),是“老虎”找來(lái)給爸爸作魚(yú)餌的!袄匣ⅰ毙⌒囊硪淼匕亚嘞x(chóng)撿起來(lái)放回?zé)熀欣,這時(shí)候,我還真有點(diǎn)佩服他,覺(jué)得他還真有一點(diǎn)老虎的氣慨。
還有一件事也讓我特別佩服他,那就是游泳。我是去年夏天開(kāi)始學(xué)游泳的,可到現(xiàn)在還只能游一小段,一換氣就沉到水底了,可他今年暑假才開(kāi)始學(xué)游泳。卻已經(jīng)被學(xué)校選為種子選手參加區(qū)里的游泳訓(xùn)練,我跟他比賽,他已經(jīng)遙遙領(lǐng)先了,這只會(huì)水的`老虎就憑這一點(diǎn)就足夠我佩服他了。
我跟你們羅羅嗦嗦講了這么多,自己都搞不明白這只“老虎”到底是膽小如鼠還是膽大包天,不過(guò)我可以告訴你們,不曉得是不是他出世的時(shí)候,舅舅正在看《虎膽龍威》,因此我這個(gè)屬鼠的弟弟取了個(gè)神氣的名字——虎子。
小學(xué)生的作文 篇7
生活中,火是必不可少的,但火又是危險(xiǎn)源,它的危險(xiǎn)無(wú)處不在,只要你一不小心,就會(huì)帶來(lái)火災(zāi)。
一天,我們正在上課,忽然,“嗚——,嗚——”一陣隆隆的警報(bào)聲劃破了長(zhǎng)空,教室外面煙霧彌漫,我們都被這突如其來(lái)的事故嚇住了,不知該怎么辦,這時(shí)老師對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,不要驚慌,現(xiàn)在是學(xué)校在進(jìn)行火災(zāi)逃生演練,大家按小組排好隊(duì)下樓,記得用紅領(lǐng)巾捂住嘴巴!币还蓡苋说臒熚吨饾u蔓延開(kāi)來(lái),教學(xué)樓里的同學(xué)們?nèi)绯庇苛怂频,沿著樓梯快速下樓,跑向空曠的操?chǎng)。操場(chǎng)中央燃起了幾個(gè)火爐,原來(lái)剛才的煙霧是用煙霧彈生成的,待全校師生都集中到操場(chǎng)后,消防員叔叔開(kāi)始教我們?nèi)绾握_使用滅火器進(jìn)行滅火,使我們了解了使用滅火器的五字要訣“拔、握、瞄、壓、掃”。消防員叔叔還給我們演示怎樣穿消防服,哇!衣服里三層,外三層,我終于知道了當(dāng)消防員的辛苦,他們穿著這么笨重的`消防服,還要在訓(xùn)練場(chǎng)上跑、跳。當(dāng)消防員真不容易!學(xué)校還請(qǐng)專家來(lái)給我們開(kāi)設(shè)講座,傳授有關(guān)火災(zāi)預(yù)防的知識(shí)。
通過(guò)這次生動(dòng)的火災(zāi)逃生體驗(yàn),讓我懂得了遇到火災(zāi)時(shí),要冷靜、不慌張,把消防員叔叔教給我們的知識(shí)運(yùn)用到救火中,做到安全自救、互救。
小學(xué)生的作文 篇8
雖然我們無(wú)法擁有整個(gè)世界,但如果我們有愛(ài),我們可以收獲許多美妙的細(xì)節(jié)。奉獻(xiàn)愛(ài),你會(huì)收獲甜美的回憶;記錄愛(ài),你能描繪一段精彩的人生;所以愛(ài)的魅力是偉大的。
愛(ài)就在我們每個(gè)人的身邊,無(wú)處不在,只要我們用心去體會(huì),用心去感受,就會(huì)發(fā)現(xiàn)愛(ài)。普天底下,最偉大而又無(wú)私的愛(ài)有兩種,一種是無(wú)微不至的母愛(ài),另一種則是深沉嚴(yán)格的父愛(ài)。在我的記憶中母愛(ài)幾乎無(wú)處不在。還記得印象最深的是在我的小時(shí)候,那是我還很小,爸爸的公司在外地,所以爸爸也就在外地上班,每天就只有媽媽陪在我的身邊。一次我發(fā)高燒住進(jìn)了醫(yī)院,其實(shí)沒(méi)什么大事,就是感冒啦,有因體質(zhì)不好就一直發(fā)高燒。媽媽每天都陪著我,我哭,她也一直擔(dān)心的`陪我哭。天天,媽媽就跟丟了魂似的,整顆心、都投注到了我的身上,我睡覺(jué)時(shí),她就看著我睡覺(jué),到了吃飯的時(shí)間時(shí),她就幫我端來(lái)好吃的,也不見(jiàn)她吃,只是看到她有時(shí)候吃點(diǎn)我的零食就算了事。一個(gè)星期后我出院了。不過(guò)我倒是一點(diǎn)沒(méi)變跟個(gè)沒(méi)事人一樣仿佛之前發(fā)生過(guò)的一切都和我無(wú)關(guān),倒是媽媽瘦了好多。就那以后,我每年都會(huì)生一次病,之后就會(huì)去醫(yī)院,媽媽每回都會(huì)陪在我的身邊,一直照顧我。所以,我真的很感激媽媽。謝謝她為我的付出。
這只是我們身邊最普通的一種母愛(ài),在我愛(ài)的記錄冊(cè)中還有許多種愛(ài)。就像在公交車上,一位年輕人給老人讓座,一位老人又給一位孕婦讓座;再路上一位小伙子在幫一位老人推車;在路邊,一位漂亮的小姑娘在給一只流浪貓喂牛奶,她們的臉上都洋溢著幸福的笑容。
所以,愛(ài)的魅力是不了阻擋的。就因?yàn)閻?ài),世界才會(huì)美好;就因?yàn)閻?ài),生活才會(huì)充實(shí);就因?yàn)閻?ài),至少還有一個(gè)信念不會(huì)更改;就因?yàn)閻?ài),對(duì)!就因?yàn)閻?ài),奇跡正在趕過(guò)來(lái)......
小學(xué)生的作文 篇9
要說(shuō)我最喜愛(ài)的'書(shū)有哪些,哈哈!那可多了:《岳飛傳》、《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》、《第七條獵狗》……說(shuō)得遠(yuǎn)了,還是切入正題吧,我最喜歡的還是《三國(guó)演義》這本書(shū)。
喜愛(ài)《三國(guó)演義》這本書(shū)的原因有三:
一、封面精美。關(guān)羽騎著赤兔馬、手掄青龍刀,張飛手握八丈蛇矛、騎一匹高頭大馬,劉備手拿雙股劍,騎黃驃馬。
二、內(nèi)容豐富。從“桃園三結(jié)義”到“關(guān)羽斬華雄”又到“劉備三顧茅廬”……前前后后共有三十多個(gè)大章,一百多個(gè)小章,人物錯(cuò)綜復(fù)雜,內(nèi)容豐富多彩,描寫(xiě)氣勢(shì)磅礴。
三、圖片精美。書(shū)中圖片印刷精美、栩栩如生,好看好看。
雖然有這三點(diǎn)證明《三國(guó)演義》很好看,但我心中還有一個(gè)疑團(tuán),三國(guó)時(shí)期,誰(shuí)是好人?堂哥堂弟說(shuō):“當(dāng)然是劉備!蔽艺f(shuō):“不見(jiàn)得,劉備曾被呂布救過(guò),最后卻又命人斬了他,那劉備能是好人嗎?”他們聽(tīng)了無(wú)話可說(shuō)。爸爸媽媽說(shuō):“曹操是好人!蔽曳磳(duì):“曹操陰險(xiǎn)毒辣,殺人如麻,想出來(lái)很多壞計(jì)謀,他能算好人嗎?”關(guān)羽、張飛和諸葛亮應(yīng)該算是好人吧?對(duì)!他們是好人!關(guān)羽和張飛都忠于劉備,跟隨劉備南征北戰(zhàn)、奮勇殺敵,立下赫赫戰(zhàn)功;諸葛亮聰明過(guò)人、足智多謀,幫助劉備出謀劃策,打下一個(gè)有一個(gè)勝仗。
在我看來(lái)《三國(guó)演義》中,好人不多,壞人不少,這究竟是為什么?這還有待于我們思考。
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