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【實用】小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字合集10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字10篇，歡迎大家分享。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇1
我多么希望世界上沒有大人，那我就可以隨心所欲的玩了。
有一天晚上，我真做了一個沒有大人的夢。我夢見眼前白茫茫的一片，然后慢慢清晰起來。我看見一座綠色的樓房展現(xiàn)在我眼前，這不就是我的家嗎?四周的環(huán)境有些異常，平時這里是人來人往，一片熱鬧，今天顯得一片清靜，好像只有我一個人似的。我趕緊跑到大街上，換上的街道上沒有擁擠的`車輛，只有小孩子還的玩具車；人行道社聯(lián)一個大人的影子都沒有。我這才明白過來:原來這世界上沒有一個大人了，我高興的蹦了三尺高。
于是，我飛快地跑進了一家食品店，匆匆地挑了些零食像電影院去。到了電影院我看起了自己喜歡的動畫片。
我回家時，看見路上有兩個男孩在打架，我就走過去，想讓他們和好，誰知他們卻把我推到一邊，還打了我一拳，我哭著喊我的老師、我的媽媽，和現(xiàn)在整個世界都沒有大人呀！
看來世界上沒有打人是不行的。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇2
我最喜歡的歷史人物是富蘭克林，他用實驗證明閃電不是“上帝之火”，而是一種物質(zhì)。
在200多年前，人們不知道閃電是什么，有人說是“上帝之火”，有人說是一種毒氣在空中爆炸的結(jié)果。
富蘭克林不相信這些說法，他認為閃電是一種物質(zhì)，和靜電相似。所以，他決定用實驗來證明自己的這個觀點。
他帶著兒子在雷雨天去戶外放風(fēng)箏，風(fēng)箏是用綢子做的，頂端是金屬線，下面有綢帶、繩子和鑰匙。
一道閃電劈下來，繩子上的纖維樹立起來，富蘭克林碰了一下鑰匙，手一陣發(fā)麻，“是電！”他高興極了。
富蘭克林成功發(fā)現(xiàn)閃電是一種自然現(xiàn)象，還從“金屬棒的尖端會吸收電流”的.原理出發(fā)，發(fā)明了避雷針。
富蘭克林真?zhèn)ゴ�！用放風(fēng)箏的實驗證明了雷電是自然現(xiàn)象。大自然是一個神奇的世界，充滿了無數(shù)的奧秘。我要努力學(xué)習(xí)，長大后像富蘭克林一樣，用科學(xué)的態(tài)度去解決大自然的未解之謎！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇3
大家都知道，在世界萬物中，唯有生命最為珍貴，沒有生命就沒有一切，失去生命，就失去自我，失去生活的權(quán)利，我們要熱愛生命。
一粒種子，一只螞蟻，都聯(lián)系著一條小小的生命，在中華5千年文明歷史中，是人類用一顆熱愛生命的恒心，編織了一條文明的生命之河。自強不息的海倫·凱勒終身殘疾，殘而不廢的劉俠，雙耳失聰卻創(chuàng)作出世界名曲的貝多芬，都在向我們訴說著生命的'真諦，是什么力量讓他們變得偉大？有什么力量讓他們自強不息？哦，是生命，是生命那火一般的力量，讓對他們而言不公平的命運變得熠熠生輝。
生命是一種神秘的力量，說它脆弱它就像薄冰一樣不堪一擊，說它堅強，它又如大山一般堅韌不拔。海倫·凱勒是一位雙耳失聰、雙目失明的不幸的殘疾人，但她憑著自己堅強毅力和信念，憑著對生命的熱愛，先后掌握了四門外語，成為哈佛大學(xué)的一名殘疾學(xué)生，你能不說這是生命的奇跡嗎？
生命是短暫的，我們?nèi)釔凵�、珍愛生命，用短暫的生命，繪出一幅絢麗多彩的畫！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇4
水洼的等待
雨連續(xù)不停地下，學(xué)校門前那條路已經(jīng)成了河。上學(xué)和放學(xué)的時候，我不時聽到人們對這雨天的詛咒，盼望太陽公公早點回來。
然而，這給人們出行帶來許多不便的雨，卻成了老天賜給孩子們最大的歡樂。你瞧：下課鈴聲一響，校園中淺淺的水洼，便成了低年級孩子的樂園。那片不大的水洼吸引了足足一二十個孩子，雖然此時天空中還飄灑著雨滴，有的小朋友手里拿著傘，有的干脆空著手、光著頭，就在這淅瀝的雨中奔跑在水洼之間。你看，這個小朋友雙手緊緊提著褲腿，試圖把褲子提得老高老高，肯定是怕把衣服弄濕回家又挨媽媽的吵，可這時的他仍然把腳抬得很高很高，和小伙伴一起沖進水中，使勁踏出水花，全然不顧褲腿已全濕，臉上寫滿甜甜的笑。
一陣急促的上課鈴聲響起，那群孩子像受了驚的.小鳥，一下子從地面上飛起，片刻間就消失得無影無蹤。噢，不對，還有一個穿黃色上衣的孩子，此時正站在水洼的旁邊。或許他剛剛找了個準(zhǔn)備跳水的絕佳位置，聽到鈴聲時他分明猶豫了一下，但最后還是高高地躍起，跳向剛剛平靜下來的水洼，一串串漣漪在他身后泛起……
教室里傳來瑯瑯的讀書聲，校園里安靜了，剛剛熱鬧過的水洼，在默默地等待著下課的孩子……
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇5
今天的大課間是室外活動，好興奮�。∵@樣我們又可以跳長繩了。應(yīng)老師把我們分成兩組跳長繩，一組是跳得較好的，取名A組，而另一組是跳得經(jīng)常停頓的，叫B組。
李中瀚正好分在了A組，他最調(diào)皮了，就不定就會給我們?nèi)浅鍪裁绰闊�。我們跳了一會兒長繩，李中瀚有些不耐煩了，就獨自一人跑到一邊跳雙飛去，他跳雙飛的技術(shù)在我們班是最厲害的，速度也是最快的。
正當(dāng)他跳得開心時，他的繩子不小心打到了一位高年級男生的眼睛上，那個男生立刻疼得捂住了眼睛，和他一起走的同伴沖上前去，抓住李中瀚的衣領(lǐng)，把他一把拎起來，搖晃了一下，又把他壓在了樓梯，使他動彈不得。
我看到這一幕，不禁打了一個寒顫，長繩也忘記跳了。等我回過神來，趕緊跑到應(yīng)老師身邊，告訴了這件事的前因后果。應(yīng)老師很生氣，她讓高年級的'男生松手。那兩個男生嘴里還嘟囔著對李中瀚說：“給我滾�！彼麄儌z被應(yīng)老師教訓(xùn)了一頓后就走開了。
李中瀚受到了驚嚇后，心里又氣又恨，平時他都是驕橫慣了，這次竟然受到了這種侮辱，真是太氣憤了。他無法發(fā)泄心里的不滿，就用手來回揮舞著跳繩，嘴里還大吼著。我們都嚇得遠遠地躲到一邊。 本來很開心的一個大課間就這樣被攪和了。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇6
我設(shè)計的房子是國家一級保護動物——熊貓。他個頭矮小，卻很可愛。它的腿是支撐房子的柱子。其中一個柱子上有扇門，通過這扇門，只見客廳有許多小動物，這些小動物不是裝飾品，而是燈泡，打開開關(guān)，它們就會按順序一個個亮起來。
客廳的左面是廚房和廁所。廚房里的設(shè)備都是自動的，如果你要是進去，門就會自動打開。打開電子火灶，可以做飯，做飯的過程中，抽煙機也會自動打開，這是熊貓的尾巴。廁所里的設(shè)備也很先進，可以自動清除糞便和臟東西消除臭味。
客廳的左側(cè)有個旋轉(zhuǎn)型的電梯。跟著電梯上去，就是我的房間——熊貓的頭。我的床安裝了催眠裝備，躺在床上，催眠感應(yīng)器就會感應(yīng)到，便會發(fā)出優(yōu)美的音樂，聽著聽著就會進入夢鄉(xiāng)。床的旁邊有一扇玻璃門，打開門，就是熊貓的舌頭，那就是陽臺。它的舌頭是翹起來的`，就像欄桿一樣，以防出意外。熊貓的眼睛是攝像頭，嘴里還安裝了警報器，如果有可疑人物出現(xiàn)，警報器就會響起，而且攝像頭也會把他的行為錄下來。
這就是我未來的房子，我的愿望一定能實現(xiàn)。你也可以來看一下。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇7
你聽過小青蛙的故事嗎？媽媽在我小時候每天上床睡覺時都給我講。現(xiàn)在，讓我來給大家講講吧！在一個茂密的大森林里，舉行了一場一年一度的動物運動會。這不，今年運動會的'主題是：比比誰最大。小動物們各顯神通：刺猬利用它身上的刺扎滿野果，自然就變大了；長頸鹿拼命地吃樹葉，也變大了。這么多小動物，可是都被龐大的大象給淘汰了。
這時，大象站在擂臺上，甩著它那長長的鼻子，扇著大耳朵，搖頭擺尾，得意極了，眉毛翹起，瞇著眼睛：“誰還敢跟我比，不比我就是冠軍了，哈哈！”“等一下！”小青蛙跳了出來，蹦到擂臺上，挺著肚子，仰起頭，吸了一大口氣，眉頭緊皺，眼睛睜得大大的，鼓起肚皮，憋著氣：“我還沒比呢！”其它的小動物都很驚訝，只見小青蛙大口大口地吸氣，肚子越來越大，肚皮就越來越薄，終于，“呯”一聲，小青蛙的肚皮爆炸了！
這個故事告訴我們一個道理——做事一定要量力而行！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇8
光陰似箭，日月如梭，一眨眼的工夫，二年級的.學(xué)期即將結(jié)束，讓我們回顧一下二年級的收獲吧！
我在語文方面學(xué)到了許多字、詞、句、道理，并會運用了。比如在《玲玲的畫》中學(xué)到了：好多事并不像我們想象的那么糟。在《守株待兔》中學(xué)到了不要對意外收獲存有僥幸心理、在數(shù)學(xué)方面學(xué)到了統(tǒng)計、時間、三至五位數(shù)的認識和運算......、在英語方面學(xué)到了26個字母、單詞，單詞有下雨、下大雨、魚......、在體育方面學(xué)到了新的廣播體操《七彩陽光》、學(xué)會了跳繩、投沙包......、在品德方面學(xué)到了不隨地扔垃圾、講文明、樹新風(fēng)、講衛(wèi)生......。
二年級就要結(jié)束了，我們該上三年級了，不過學(xué)無止境，我還會繼續(xù)努力的！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇9
我從小就愛捉螃蟹和愛捉蝦米，但是去釣魚卻是我的最愛。
我的柜子里，陽臺上，床底下……都放的有去釣魚竿和夾子，一個比一個大，只要我有時間，就拿著我的去釣魚竿，桶子，魚餌……然后去鄉(xiāng)里的魚塘去去釣魚，每次都是滿載而歸。記得在我六歲的時候，我和我的好朋友——石星宇相約去去釣魚，天還才蒙蒙亮，我們便出發(fā)了，到了以后，我們開始捉蚯蚓，我拿了一個大鏟子，挖了幾下，挖到了很多蚯蚓，我們迫不及待的把蚯蚓捉到杯子里，然后把一條蚯蚓分為兩段，我們一人一段，然后上好蚯蚓，我用力放下去，他便輕輕的的放下去，不一會，他便釣到了好幾條可愛的'魚，我卻一直沒釣到，望著他釣到的大大小小的魚兒，我好羨慕。我便問“我為是么釣不到�！彼χf“你這么動來動去的，釣得到就怪了�！蔽颐靼琢耍R上紋絲不動的坐著，不一會兒，我看見浮漂在動了，一定是有魚兒上鉤了，果然不出所料，是一條漂亮而可愛的小鯉魚。我高興得眼淚都要流出來了，我終于成功了。我發(fā)現(xiàn)做事情只要認真，就一定能做好。從此，我就愛上了去釣魚。
去釣魚，我的最愛，不僅給我快樂，還讓我懂得了許多做人做事的道理呢！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇10
千千萬萬的夢想聚集起來，這就成了中國夢。
盲聾啞的`海倫·凱勒曾有一個夢想——能像正常人一樣會說話、生活能自理。為了這夢想能成為現(xiàn)實，海倫不分晝夜，像一塊干燥的海綿吮吸這知識的甘霖。她拼命摸讀盲文，不停地書寫單詞和句子。她是這樣地如饑似渴，以致小小的手指頭都摸出了血；她為使小伙伴能聽懂她的話，她夜以繼日地努力，反復(fù)高聲朗讀某些單詞或句子，有時甚至要讀上幾個小時，直至自己覺得對了為止。
海倫雖是一個盲聾人，但因為自己的努力與毅力成功畢業(yè)于哈佛大學(xué)拉德克里夫女子學(xué)院。她一生寫了14部著作，被美國《時代周報》評選為20世紀(jì)美國十大英雄偶像。
還有許多成功人士，如：貝多芬、張海迪……，他們都是自己的努力，才走向勝利的舞臺。
我從海倫·凱勒那兒感受到了她堅持不懈的精神，我想任何人只要有這種精神，不管什么夢想都能成真。
有夢才有遠方。
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