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【實(shí)用】小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字匯編10篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇1
現(xiàn)在的房子，非常的麻煩，一會(huì)說(shuō)要裝修，一會(huì)說(shuō)買(mǎi)家具。還非常的浪費(fèi)錢(qián)。
而未來(lái)的房子是輕輕松松就可以做成的，花的錢(qián)不多，也很簡(jiǎn)便。
未來(lái)的房子是高級(jí)的房子，只需要幾個(gè)按鈕就可以打造成一個(gè)屬于自己的房子，融洽在大自然之中，還會(huì)非常的環(huán)保。而這種房子具有三角形的原理，具有穩(wěn)定的特點(diǎn)來(lái)保持著，而且即使地震了，也不用害怕。
第一個(gè)按鈕是室內(nèi)家具的放置系統(tǒng)，只要想把哪一個(gè)家具放置到什么地方，按裝置在里面的計(jì)算機(jī)就行了。第二個(gè)按鈕是顏色調(diào)制系統(tǒng)，只要把自己喜歡的顏色輸進(jìn)去，但是一定要保持自然的.顏色。第三個(gè)按鈕是溫度系統(tǒng)，如果天氣太熱了，或太冷了，會(huì)把冷暖氣放出來(lái)，但是這樣不費(fèi)電，而且會(huì)把下雨的雨水吸收過(guò)來(lái)，保存著用的時(shí)候就不怕沒(méi)有冷暖氣了。
希望我們國(guó)家有防震系統(tǒng)，有自己的一片創(chuàng)新。使我們的世界更加豐富多彩。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇2
春天時(shí)，那些小燕子，那末伶俐可愛(ài)的小燕子，便也由南方飛來(lái)。加入了這個(gè)雋妙無(wú)比的春景的圖畫(huà)中，為春光平添了許多的生趣。小燕子帶了它的雙剪似的尾，在微風(fēng)細(xì)雨中，或在陽(yáng)光滿地時(shí)，斜飛于曠亮無(wú)比的天空之上，卿的一聲，已由這里稻田上，飛到了那邊的高柳之下了。同幾只卻雋逸的在粼粼如波紋的湖面橫掠著，小燕于的剪尾或翼尖，偶沾了水面一下，那小圓暈便一圈一圈的蕩漾了開(kāi)去。
那邊還有飛倦了的幾對(duì)，閑散的憩息于纖細(xì)的電線上，——嫩藍(lán)的.春天，幾支木桿，幾痕細(xì)線連于桿與桿間，線上是停著幾個(gè)粗而有致的小黑點(diǎn)，那便是燕子，是多么有趣的一幅圖畫(huà)呀！
燕子是春的使者。
燕子帶著剪刀似的尾巴，斜著身子在空中掠過(guò)。
報(bào)春的燕子往來(lái)穿梭地飛行，空中充滿了呢喃之音。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇3
長(zhǎng)著一對(duì)明亮的眼睛，兩只尖尖的耳朵，圓圓的腦袋，看上去十分可愛(ài)，它就是我家的寵物狗。
我家的'狗與眾不同，它的生活習(xí)慣十分奇特。狗會(huì)看電視嗎？不會(huì)吧，但我認(rèn)為會(huì)。有一回，我坐在沙發(fā)上看電視劇《警犬》的時(shí)候，狗在睡覺(jué)�！巴敉敉簟彪娨暲锏木辛藥茁�。突然，它翻身站了起來(lái)，跑到電視機(jī)前一屁股坐里下來(lái)，兩只眼睛目不轉(zhuǎn)睛的盯著電視屏幕，我見(jiàn)了它看電視，故意把電視一關(guān)，它便汪、汪、汪的狂叫了起來(lái)，我趕忙把電視機(jī)打開(kāi)，它又立馬停止了亂叫，乖乖地坐下看起來(lái)。難道狗也喜歡看電視劇，我感覺(jué)非常奇怪。
有一次我?guī)鋈ド⒉�，說(shuō)散步還不如說(shuō)是跑步。剛一下樓，它拉著我到處飛奔，一分鐘后就跑遍了整個(gè)小區(qū)。
告訴你們它淘氣了。我媽媽把我的臥室分成了兩半，一半大一半小，我就睡小的邊，它就睡大的房間，不然就汪汪地鬧個(gè)不停。有一次，它特別過(guò)分，把狗屎拉在了客廳，它沒(méi)被訓(xùn)斥，我竟變成了替罪羊，媽媽把我數(shù)落了一通。在家里，我不是最小的了，而它才是。我都有點(diǎn)嫉妒恨了。
這就是我家的狗，它雖然有些淘氣，但是它看家的能力比我還強(qiáng)呢！全家人都把它當(dāng)成家中的一員了。很多時(shí)候，我還要讓著它，它時(shí)常享有特權(quán)，我好生嫉妒。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇4
今天是除夕，我早早地起了床，看見(jiàn)家家戶戶忙著貼對(duì)聯(lián)，還看見(jiàn)家門(mén)口在祭神。祭神的時(shí)候，放了兩箱大鞭炮，還燒了兩堆紙錢(qián)。以下是小編整理有關(guān)過(guò)大年的優(yōu)秀文章，衷心希望可以解決你的燃眉之急!
過(guò)大年蒸棗花
今天我們做棗花，過(guò)年是必須蒸棗花，因?yàn)闂椈ㄊ巧瞎┯玫�，代表著�?lái)年豐收，一年更比一年好，供天地會(huì)里的神仙吃，所以我們家每年蒸棗花吃，我的弟弟最喜歡吃棗花了，所以我弟弟經(jīng)常去偷吃，還沒(méi)有上供，我的弟弟就吃完了。
首先要和面，和到軟又光滑為止。然后要把面搓成像蛇一樣長(zhǎng)的面，然后從兩端一圈圈的向中間卷起，卷成兩個(gè)圈，再用筷子從兩個(gè)圈的中間加起，再在兩個(gè)圈的.的中間放上早。做完了就開(kāi)始蒸了，整完了，這些棗花總共有5層，第5層有5個(gè)，第4層有4個(gè)，依次往后排就是4321。哈哈哈，我的棗花做好了，既漂亮又好吃!過(guò)年真有意思!
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇5
月，東山上升起。山，黑黝黝壯實(shí)實(shí)。月光下，一層朦朧一層迷離。如同與美人邂逅時(shí)的一絲慌亂、一點(diǎn)興奮。此時(shí)的山，仍然高大、仍然厚重，線條卻柔和了許多。他，含著情呢！
天上一輪圓圓，水里一灣淺淺。天上輪廓清晰，皎潔明亮無(wú)暇；水里一河碎銀，婉轉(zhuǎn)顧盼無(wú)邪。天上嬋娟安靜嫻雅，宛如淑女；水中玉輪流轉(zhuǎn)活潑，正是農(nóng)家女兒。月，河溪，相依相偎，難舍難分。
云淡風(fēng)輕，樹(shù)安靜了許多。白天，闊大驕傲的`葉子，疏密有致的枝椏，此時(shí)，收起驕傲，不敢清高，專(zhuān)心致志，一心一意，篩呀篩呀，篩下一個(gè)又一個(gè)月影，大大小小，都是圓圓的、淡淡的。而此時(shí)的垂柳，不再輕浮招搖，而是和著秋風(fēng)，伴著月色，舞著，舞著，舞姿依然婀娜動(dòng)人！
一家一家，一戶一戶，炊煙升起，柴草燃燒的味道，摻著炒菜的香氣，炸魚(yú)的濃香，節(jié)日的味道濃重起來(lái)。窗口的燈光，溫暖，溫柔。一個(gè)個(gè)小小的家宴，也是溫和的，溫情的。有親情加著溫呢！有團(tuán)圓福佑著呢！
月色朦朧如霧。
中秋月，如水，涼沁沁，靜幽幽。
中秋夜，如茶，香淡淡，溫乎乎。
中秋月夜，氣韻氤氳，有味；濃淡相宜，有情。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇6
水，是生命之源，可是在當(dāng)今社會(huì)中，浪費(fèi)水的情況隨處可見(jiàn)。
喝水時(shí)，總是到了一大杯而并不喝完，洗臉用的水經(jīng)常一放一大盆，還有很多諸如此類(lèi)的情況在我們的生活中頻頻發(fā)生。有時(shí)候，我真的在想，如果我們沒(méi)水了，要怎樣活下去？
到那時(shí)候我們?cè)俸蠡冢诹鳒I可就晚了，現(xiàn)在讓我給大家補(bǔ)習(xí)一下水的重要性吧：大地沒(méi)有水就會(huì)干旱，農(nóng)作物不能生長(zhǎng)，而這不僅影響了農(nóng)民的收成，因?yàn)橹袊?guó)大部分是農(nóng)民，中國(guó)十三億人都靠農(nóng)民養(yǎng)活，所以如果長(zhǎng)期如此，人類(lèi)則會(huì)因?yàn)闆](méi)有食物而死亡；另外水在人的身體里占到百分之六十，它的重要性僅次于氧氣，而且現(xiàn)在的地球上雖然有很多水，但大部分都是咸水，能有的.淡水已經(jīng)所剩無(wú)幾，所以我們就更要珍惜水了，只有水才能是我們生存。
所以，同學(xué)們，可千萬(wàn)不要等到水資源用完時(shí)才后悔流淚喲，現(xiàn)在，我就再告訴大家?guī)讉�(gè)節(jié)約水的方法吧！
一：想喝多少水就倒多少量，不要倒太多。
二：洗臉的水大可不必倒太多，起碼倒一滿盆是萬(wàn)萬(wàn)不可已的。
三：其實(shí)水是可以再利用的，洗菜的水就可以沖馬桶。
像這樣節(jié)約水的方法還有很多，你有沒(méi)有更好的呢？
同學(xué)們，珍惜水資源，要從我做起，我相信，你一定是個(gè)愛(ài)水的好孩子！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇7
簡(jiǎn)介：一年一度的植樹(shù)節(jié)到了。早上，風(fēng)和日麗，暖風(fēng)拂面。天空中飄著朵朵白云，像在草地上吃草的.馬兒，像在花叢里翩翩起舞的蝴蝶。老師帶領(lǐng)去山樣?飛?到山坡上。一到山坡上，同學(xué)們搬樹(shù)苗，拿著鋤頭挖坑，拿著鐵鍬鏟土，還拿著水桶到河邊…
植樹(shù)節(jié)到了。早上，風(fēng)和日麗，暖風(fēng)拂面。天空中飄著朵朵白云，像在草地上吃草的馬兒，像在花叢里翩翩起舞的蝴蝶。老師帶領(lǐng)去的小鳥(niǎo)一樣飛到山坡上。
上，同學(xué)們搬樹(shù)苗，拿著鋤頭挖坑，拿著鐵鍬鏟土，還拿著水桶到河邊打水。干得熱火朝天，汗流滿面也顧不上擦。，班長(zhǎng)一組。瞧，班長(zhǎng)干得多賣(mài)力呀！只見(jiàn)她兩腳微微張開(kāi)，擺成了“八”字，雙手緊緊扶著小樹(shù)苗，生怕樹(shù)苗倒了。玲玲弓著腰，彎著腳，手里拿小樹(shù)苗填土呢！填呀填，樹(shù)坑里的土填滿了，樹(shù)苗會(huì)長(zhǎng)成蒼天大樹(shù)。為你們遮風(fēng)擋雨！”穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣咀×�。班長(zhǎng)松開(kāi)手，先用腳把土踩緊，我再把水慢慢地倒進(jìn)土里，樹(shù)苗“喝”飽了水我。
人人都植棵樹(shù)，那的地球媽媽將變得美麗！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇8
聽(tīng)說(shuō)姐姐有了一臺(tái)電子琴。我可高興極了！下午，媽媽便把我送到姐姐家學(xué)彈琴。姐姐簡(jiǎn)單地教我認(rèn)識(shí)了哆，來(lái)，咪，搜，拉，稀這六個(gè)音的對(duì)應(yīng)字母，和延長(zhǎng)聲音的幾幾拍。接著姐姐讓我按照書(shū)上的符號(hào)彈一彈，我興奮極了。我看著書(shū)，再看看手地?cái)[放是否到位，全部準(zhǔn)備好后，我彈起了《瑪麗有只小羔羊》�，旣愑兄恍⊙蚋�，小羊羔，小羊羔，瑪麗有只小羊羔，啊雪白羊毛……我隨著音樂(lè)聲進(jìn)入腦海。我仿佛看見(jiàn)了：一個(gè)叫瑪麗的女孩身后總是跟著一只小羊羔。一次小羊羔跟著瑪麗進(jìn)了學(xué)校，同學(xué)們見(jiàn)了哈哈大笑的情景。歌譜不長(zhǎng)，很快結(jié)束了，為了彈得更熟練我彈了一遍又一遍。小羊羔漸漸長(zhǎng)大了，我也漸漸熟練了，離開(kāi)了小羊羔，我彈起了一首舞曲。這首舞曲我彈地并不熟練，但練了幾次，我也隨著音樂(lè)進(jìn)入了腦海。腦海中的我坐在一個(gè)舞廳里的臺(tái)子上彈著一架鋼琴。我的.琴聲傳遍舞廳的每一個(gè)角落，臺(tái)下，人們翩翩起舞，好不愜意！
一首舞曲漸漸結(jié)束了。我感到有些疲倦，站起來(lái)，伸了個(gè)懶腰，然后倒在了姐姐的床上……
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇9
今天，看到語(yǔ)文老師布置的讀后感讓我想起《窗邊的小豆豆》這本書(shū)。
書(shū)中主要講：小豆豆因?yàn)楹闷嫘亩粚W(xué)校退學(xué)，在新學(xué)校里，她遇到了小林宗作老師。因?yàn)樾×肿谧骼蠋煹莫?dú)特教學(xué)方式讓小豆豆喜歡上了這所學(xué)校，并在班上認(rèn)識(shí)了美代、高橋君等小朋友與他們一起玩耍，一起做游戲�？鞓�(lè)并幸福的生活在這個(gè)大家庭里。但最后美國(guó)的轟炸機(jī)把這所美麗的大家園給毀滅了。
當(dāng)我讀到《校長(zhǎng)先生》這篇時(shí)，讓我知道小林宗作老師對(duì)孩子們很友善，很親切，很有耐心。能聽(tīng)講四個(gè)小時(shí)的話，而且每天上課的方式都是讓孩子們自己選擇喜歡的科目開(kāi)始。并且對(duì)孩子們的營(yíng)養(yǎng)要求很高，不會(huì)像別的學(xué)校那樣對(duì)學(xué)生的.飯菜不管。
寫(xiě)到這里，我不禁想到我們的班主任。她是一個(gè)和藹的老師。她每天給我們布置很少的作業(yè)比其他班少的很多，但我們每次測(cè)驗(yàn)的平均分幾乎都排在前三名。
讀完這本書(shū)，讓我知道了世界上有這么多了解兒童的大人。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇10
天空陰沉沉的,不一會(huì)兒就下起了瓢潑大雨.我小跑地回家.從我的身邊走過(guò)一個(gè)盲人。雨水從他的.身上流過(guò)，不知那是汗水還是…….
“叔叔”“啊”他猛地回頭�！拔遥�?guī)湍阋钒�！”一句話從我的嘴里脫口而出。盲人的嘴角露出了微笑，“好好！”我拿著那把小雨傘，扶著盲人一步一步向前走去…�?
“叔叔”“啊”“那邊有個(gè)鐵蓋，被人卸了。我們繞過(guò)去吧。”“不行”盲人蹲下身子，用手摸索著，雨水把他的身子淋濕了,而他似乎沒(méi)有發(fā)覺(jué).突然，他使盡吃奶的力氣，將蓋子移回原處�！昂昧耍院髣e人就不會(huì)滑倒了。我們的舉手之勞會(huì)使別人不被滑倒，何樂(lè)而不為呢？”聽(tīng)到這我感到萬(wàn)般羞愧：一個(gè)明眼人竟比不上一個(gè)雙目失明的人！這哪是我為盲人引路，這是盲人為我引路�。。�！正在此時(shí)，太陽(yáng)露出了笑臉，路邊的喇叭花正在高奏凱歌………
盲人的話將陶冶我的靈魂,將使我受益無(wú)窮……
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