【精品】小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文合集6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
今天我學(xué)習(xí)了第14課,《我不是最弱小的》從中我知道了,大家都要保護比自己弱小的人。
學(xué)完了這篇課文,讓我想起我保護比我小的弟弟的`快樂故事。
一天,弟弟來我家玩,于是我?guī)е麃淼皆鹤永,玩得可開心了!突然雷聲大作,不一會兒傾盆大雨變下了下來。前幾天天氣悶熱,因此弟弟只穿了一件薄薄的t恤衫。我一想,我?guī)Я艘患暌。?dāng)時我想,弟弟沒有經(jīng)驗,不知道要下雨,干脆就讓他自己嘗試一回。雨衣我自己穿吧!正當(dāng)我準(zhǔn)備穿時,我忽然想起媽媽告訴過我,應(yīng)該要愛護比自己能力差的孩子,這樣才能把自己變得更加充實和完美,我就把雨衣給了弟弟。
今天我學(xué)習(xí)了這課,讓我更加明白了。我們一定要保護比自己弱小的人,而不能不保護比自己弱小的人,因為保護了別人就等于保護了自己。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
清明時節(jié),嫩柳垂綠,湖波輕皺,四月的天氣春一光明媚,涼爽宜人,正是郊外踏青的好時機。
清明節(jié)這天,爸爸經(jīng)不住我的軟磨硬泡后,終 于答應(yīng)陪著我出去踏青。大家順著蜿蜒曲折的田間小路,走走停停。清澈的湖面十分平靜,靜得像一面鏡子,兩旁的水草長得十分茂盛,草叢中央長著不知名的小野 花含苞欲放,綻放出動人的色彩。野花有星形、弧形、球形的……各式各樣,千姿百態(tài)。遠遠望去,活像一幅美麗的地毯。五顏六色的野花,點綴其中。藍藍的天 空,白白的`云朵,起伏不定的山巒,金色的陽光照耀著神州大地,一幅純凈自然的畫卷,真實完美地呈現(xiàn)在大家的眼前。
大家邊走邊說走走停停,走到密林里,兩旁的大樹長得郁郁蔥蔥。樹上的鳥兒唱著歌,唱得那樣動聽,唱得那樣和諧,讓人久久不能忘懷。這時太陽公公升上了天。柔和的陽光,把我照得暖洋洋的,陽光像把劍一樣穿透了葉子照耀在大地上……
我陶醉在大自然的美景中,久久不愿醒來,潮一濕的泥土,軟一軟的,醉人的,沐浴在陽光下,閉著眼睛,享受那難得的輕松、悠閑。突然,陣陣鞭炮聲吵醒了我,原來是人們在祭祀故人,墓周圍杜鵑花兒花紅滿地,蒼松翠柏環(huán)墓區(qū),鷓鴣聲恰似人們對逝去故人的哀思。觸景傷情,我和爸爸一起向著家鄉(xiāng)的方向,默寄哀思,悼念著家 鄉(xiāng)故去的親人,希望他們在天堂過得好!
遙望遠方,我思戀著家鄉(xiāng),為了理想,我奮斗在遠方,為了家鄉(xiāng)的繁榮富強,我要好好學(xué)習(xí),貢獻我的力量!
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
老師,我想對你說,
您是肥沃的'土地,我們就是一片小草,
您用自己的養(yǎng)分,讓我們茁壯成長。
老師,我想對您說,
您是茫茫的大海,
我們就是一艘艘帆船,
在您那平靜的水面行駛,
您把我們帶到全國各地,讓我們懂了很多知識。
啊,我敬愛的老師,我們愛您。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
元宵節(jié)是快樂的,連天上也顯出元宵節(jié)的景象來,蔚藍的天空,像一塊碧玉一樣逗人喜愛,偶然間也有幾朵白云在萬里晴空中愉快地追逐著,溫暖的陽光驅(qū)逐年冬的寒氣。
我和爸爸媽媽也隨著人流匯入了街道 。只見那 街上的大牌樓,五光十色,“千萬”條金黃色閃光燈從六七米的“高空”懸下,如瀑布一般,真是“疑是金河落德勝”埃哎呀,這是我第一次看到這么繁多,這么出奇的燈。看都看不過來。瞧,那一盞盞五彩繽紛千姿百態(tài)的花燈真是令人大飽眼福。有紅彤彤的“五角星”,昂首挺胸的“小公雞”,活潑可愛的“小猴子”……你看那只神氣活現(xiàn)的鳳凰#兩只寶珠般的圓眼,放射出白光。美麗極了。直把我看得目瞪口呆
開始放煙花了,我心潮澎湃。首先,幾顆明亮的火星一顆接著一顆沖上了灰暗的天空,剎那間,火星炸開了,變成了一朵朵五光十色的巨大的花蕊,又好似一位美麗的仙女,把希望的花瓣灑向了人間。有時候又像一團團金色的火光“畢剝畢剝”地炸開來。紅的,黃的,藍的`,綠的,紫的各種各樣的顏色把天空打扮得絢利多彩,特別是是紫色,那么耀眼,使人心曠神怡。炸完了,在場的觀眾一呼百應(yīng)。
接著,還放了玉花門的煙花,千姿百態(tài)。令人滑稽的煙火像一條條活蹦亂跳的小魚,又像一只只到處亂跑的老鼠從又粗又短的爆竹里躥出來,飛來飛去,數(shù)量越來越多,千絲萬縷。彩虹橋令人拍手叫好:兩個爆竹,一個煙花飛向左邊,另一個飛向右邊,形成了一座五顏六色的彩虹橋,又似月牙。許多煙花令人贊嘆不已。有的像許花環(huán)套在一起,有的像一把撐開的彩色雨傘,有的像彗星,還有的像長長的瀑布傾瀉而下,又像下起了圓圓的小水珠,壯觀極了。天空已是光輝燦爛,煙花更是光彩奪目,目不暇接。
不過最出眾的還是“流星雨”,只見火苗一飛沖天,頃刻間在空中炸開,聲音如雷貫耳,炸開的流星拖著細長的尾巴四散奔逃,又飄飄然燃地落了下來,拖去了小尾巴,瞧!尾巴們成了才展開帶黃色的嫩葉的柳絲,隨后升騰起一縷白煙,宛若春風(fēng)裊裊,我的思緒飛到了“碧綠妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”的柳樹群中。
煙火晚會結(jié)束了,我依然沉浸在那火樹銀花美麗的境界中,久久不能平靜。我真希望今后的生活,也能象這煙花一樣絢麗多彩
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
·· “砰”的一聲悶響,哎喲!我的屁股!這是怎么了呢?大家一定會這樣想。答案嘛,大家在文章中找找看。 我非常喜歡看書!每天做完家庭作業(yè),我就會躺在自己的小床上,看我的書。我看書時,總是全神貫注,雙眼盯著書,其他事一概不管,所以有時我在床上看著看著,只聽“砰”的一聲響!我就從床上,移到了地上,屁股從不疼,到很疼,頭從不暈,到很暈!過了兩秒,我才清醒過來“咦?我怎么到了?” 我自言自語道。你什么時候都能看見我在看書,語文課看語文書,數(shù)學(xué)課看數(shù)學(xué)書,上課看書,下課看書,做作業(yè)——看書,寫作文翻字典,寫毛筆字翻字帖。你也會看到,我走路時,也在看書,睡覺也不例外。 我有非常非常多的課外書:百科全書、漫畫書、各種小說、童話、雜志……當(dāng)然還有輔導(dǎo)書這種書必不可少。 上一年級時,我經(jīng)常把書藏在課桌的抽屜里,上課時忍不住把書偷偷拿出來看。記得有一次數(shù)學(xué)課上,我趁老師不注意,把書拿出來看,我很快就被書中的情節(jié)深深的吸引了,連老師走到了我旁邊都不知道,結(jié)果可想而知!我的書就被沒收了,我的.書呀!還有一回,我晚上睡覺時,我偷偷摸摸地從抽屜里取走了手電筒,自己藏在被窩里開著手電筒偷偷看書,突然,老爸沖進房間把我抓了個正著,還沒收了我的手電筒。我想:睡覺時還是別看書的好。 我寫作文時總是寫著寫著就看起了字典,因為我總是想:寫作文太無聊了,我還是找本書看看吧。于是我找到了離我最近的書——字典。 因為我很愛看書,所以我有幾個學(xué)期獲得了“讀書之星”的稱號。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6
校園生活雖然緊張忙碌,但又是豐富多彩、令人難忘的。
“叮鈴鈴”上課了,同學(xué)們急急忙忙地跑進教室,坐在位置上。這一節(jié)是語文課,老師說過要評演作文——我們寫的“話劇”。宋佳琪一組寫的劇本最精彩了,臺詞準(zhǔn)確形象,提示語也寫得惟妙惟肖,大家提議讓她們組上臺表演。宋佳琪、杜澤慧、李國強、申卓林上臺了,只聽宋佳琪說:“我們劇本的題目是《0。1毫米的心靈誤差》!鼻疲思业腵題目就與眾不同。接著,她們開始了表演。在演出的過程中,李國強好像很害羞似的,總是拿本子遮著臉,背靠著黑板,像個做錯事的孩子一樣不敢露面。挨著他說臺詞了,他依舊拿本子遮著臉輕輕地說:“你們兩個都把我的錢花光了,我打死你們倆!”按照劇情,李國強應(yīng)該到申卓林身上狠狠地打一下,而李國強卻到申卓林身上輕輕地摸了一下,那動作就像在哄嬰兒睡覺,非;,惹得大家哈哈大笑。索老師也大笑著說:“李國強的意思是我打你干嘛,我摸死你算了!”同學(xué)們又是一陣哄堂大笑,李國強窘迫的滿臉通紅。下課了,同學(xué)們還不愿走出教室,紛紛抱怨這節(jié)課的時間太短。
快樂的時刻總是接二連三,精彩不斷。圣誕節(jié)快到了,我們自己動手裝扮教室,自編自導(dǎo)地排練節(jié)目,想好好慶祝一下小學(xué)階段的最后一個圣誕節(jié)。宋佳琪、楊雨萱、楊藝帆更是忙前跑后,把教室精心打扮了一番,很多男生買了圣誕老人的帽子戴上,李金銘甚至還買來棉花糖粘在下巴上,像個壽星,他一走進教室就惹得我們捧腹大笑。“老師來了!老師來了!”不知是那位同學(xué)拉響了警報,大家快速把買來的“秘密武器”藏在身后,準(zhǔn)備給老師一個“驚喜”。劉老師一走進教室,同學(xué)們立即拿起“武器”準(zhǔn)備掃描,但劉老師是何等人物,她一眼就識破了我們的詭計,連忙搖著手說:“大家不要噴,老師說幾句話就走。你們已經(jīng)上六年級了,長大了,以后要多聽話,祝愿在以后的日子里大家快快樂樂!”老師剛說完,同學(xué)們像是計劃好似的,不約而同地一擁而上,劉老師無力招架,被噴成了“大雪人”。
這就是我的校園生活!豐富多彩又妙趣橫生,處處洋溢著歡樂和喜悅!
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