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【推薦】小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字集錦10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇1
我爸爸是一個濃眉大眼的人，他會全神貫注的觀察著我，把我的所有惹的禍干的活都放到爸爸的腦子里，爸爸還教我一些禮貌的行為，比如，上課不要亂講話，要對別人有禮貌等，爸爸它是一個聚精會神或目不轉(zhuǎn)睛的人，因為它老是準(zhǔn)時給別人送貨，不晚一丁點時間，就算要是出去玩也要給送貨的打一聲電話提醒他。爸爸也是一個披頭散發(fā)的人，因為他老是嫌棄自己的頭發(fā)不干凈，不明亮，不帥氣，老是嫌棄自己的活干不好，磨破皮啦，又怎么著的，我爸走步的`時候是大步流星的人，因為它是一個走路邁大步，很大方，裝厲害的人，他覺得自己很能。爸爸還是一個虎背熊腰的人，因為爸爸干活的時候，總是把腰彎著就讓腰變成彎的，就搞成虎背熊腰的，很難看。
我的爸爸就是這個樣子的，很怪，我也不知道爸爸是怎么了，但是爸爸已經(jīng)是靠自己的勞動取得讓我們家，要是沒有他的勞動，現(xiàn)在我們的家早就完了，所以尊嚴(yán)是非常重要的，他能靠自己的勞動獲得金錢，每個人要是不工作就掙不了錢，要是工作就能掙錢，這就叫尊嚴(yán)。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇2
微笑，是個好習(xí)慣
每當(dāng)委屈時，抬起頭，對自己說，要給世界一個微笑。
——題記
她很白癡，但卻是單純的象征。她是四班的一個女生，大名叫江瑤，很愛做一些無聊的公主夢、白日夢，因此給自己整了個怪名，叫那啥蘇洛離來著。聽名字吧，覺得沒準(zhǔn)兒是個文文靜靜的姑娘�？上О�，人不可貌名，海水也不可斗量��！她是個十足的瘋女生！“臭味相投”的我們成了朋友，因為關(guān)系挺要好，我只能說她微胖而已。
請記住，那個單純到白癡的姑娘，她叫江瑤。
她不堅強，但她是笑的代表。有一次，她和她媽媽吵架，聽她帶著哭腔地述說委屈，我是一句沒聽懂。她又神經(jīng)兮兮地從家里跑出來，發(fā)QQ讓我去找她。我隨便吃了口飯就跑去找她，找到她時，我發(fā)現(xiàn)她竟然笑逐顏開地享受著美味的炒年糕。我不禁暗想：她是個怪物吧？不然剛剛還梨花帶雨地哭訴著，怎么一下子就大雨轉(zhuǎn)晴地樂呵呵地吃著東西？這這這??
別忘記，那個笑的'代表也不堅強，她叫江瑤。
抬起頭面對天空，便能止住淚水流出，扯出一個笑，忘記所有的不愉快，所有的煩惱，給世界一個最大的微笑。
微笑，也是個好習(xí)慣。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇3
如果要問我傍晚誰美，那肯定屬夕陽了。
傍晚時分，天空漸漸的暗了下來了，大地也變黑了，太陽像個大圓盤，在高空中慢慢地向西邊落去，這時的光芒特別的耀眼。太陽把云彩和天空染的紅通通了，像著了火似的。
夕陽這時特別的燦爛，周圍的一切都變幻莫測。原來的磚瓦房，變成了金房子。人們洋溢著笑容，被陽光照出的牙齒，變成了金牙，人們的頭發(fā)，變成了金發(fā)，我家的雞和狗也有變化，公雞的雞毛特別耀眼，本來大公雞，變成了大金雞。我的小狗變成了一只金毛犬。夕陽仿佛在我們的世界里鍍上了一層金，猶如仙境一般。
漸漸的天空收起了自己的`魔法棒，整個天空是金黃的，現(xiàn)在暗沉下來，是黑色的。原本云彩是紅通通的，殘留了一點點的光。光消失后，世界又恢復(fù)了原樣。
夕陽真神奇、真變化莫測、真美。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇4
我喜歡春天里那明媚的陽光和那微風(fēng)吹拂臉頰的絲絲溫暖。我喜歡夏天里那知了的鳴叫和那滿天繁星的夜空。我喜歡秋天里那飄揚的落葉猶如一只只蝴蝶在翩翩起舞。我喜歡冬天里那美麗的雪花，給大地披上一條晶瑩的`棉被。這就是我，一個愛四季，愛幻想的我。
我喜歡看書，每次翻開書的那一剎那，我就變成了一只小海豚，扎入這片汪洋大海中，在書本自由自在地嬉戲著。在書中，我結(jié)交到了很多好朋友，如可愛，有點兒搞笑；聰明，有點兒驕傲；熱心，有點兒急躁；要強，有點兒膽小；自主，有點兒霸道的《花襪子小烏鴉》，有天真爛漫，快樂無比的《小淘氣尼古拉》，有調(diào)皮、擁有快樂生活《淘氣包馬小跳》，有經(jīng)驗種種磨難，變成一位勤勞、勇敢、好學(xué)的好孩子的《木偶奇遇記》等等。
我喜歡畫畫，媽媽常說，畫畫能表現(xiàn)一個人的思想，我經(jīng)常畫一些可愛的人物，畫一些風(fēng)景，常常一畫就忘了時間，每次看到我完成的作品，媽媽都會對我贊不絕口，我也在畫畫中找到了自信，找到了快樂。
這就是我，一個愛看書、愛畫畫的小男孩，你們愿意和我交朋友嗎？
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇5
我的家鄉(xiāng)有很多美景，有八公山公園、龍湖公園、淮河??其中最美麗的要數(shù)舜耕山了。來到山腳下，往上看是一條平坦的石階蜿蜓向上，像一條長長的巨龍。兩邊的花草樹木長的很茂盛，有蒼翠的松樹。
有洋槐樹，一棵棵都高大挺拔。還有山棗樹，一到秋天野棗就成熟了，像一顆顆紅寶石，咬上一口又酸又甜，好吃極了。春天漫山遍野都是美麗的迎春花，秋天滿山又開遍金黃色的野菊花，清香四溢，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，蜜蜂在花叢中穿梭采蜜。半山腰有很多奇形怪狀的石頭，有的像寬大的.石床，有的像石桌石凳，有的像圓圓的饅頭，有的像老人、仙女、大象、烏龜。這些石頭給大山增添了情趣。
爬到山頂，有一座六角涼亭，亭角高高翹起，像是展翅欲飛的蒼鷹，亭里有精美的圖畫，畫里畫的是：舜帝教人們種田、捕魚。亭角還分別掛著一個鈴鐺，風(fēng)吹過鈴鐺，鈴鐺就會發(fā)出清脆悅耳的叮當(dāng)叮當(dāng)聲。往四周望去，北邊是淮南的高樓大廈，東面和西面是連綿起伏的大山，南面是一望無際的田野。我愛舜耕山，更愛我的家鄉(xiāng)。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇6
我美麗的培英小學(xué)坐落在濱河路上。那里每天都呈現(xiàn)一片生機勃勃的景色。
走進(jìn)大門，向左望去，有一個五彩繽紛的“生物園”。還記得一年級的時候，我曾經(jīng)爬上鐵網(wǎng)摘石榴。那石榴籽粉紅粉紅的，想不喜愛它都難！生物園里還有許多動物標(biāo)本。最引人注目的就是那一只代表軟體動物的蝸牛。它那兩只筆直的觸角一個勁地往前伸，好奇地打量著活潑可愛的同學(xué)們和高大壯觀的教學(xué)樓，好像在說：“我也要去學(xué)習(xí)知識。”
走過擁擠的綠過道，再往右看去，有一個熱鬧的大池子。這個大池子里裝的不是水，而是一堆堆金黃的細(xì)沙�？�！同學(xué)們在沙子池里玩耍，那場面熱鬧極了，有的同學(xué)在做“沙子山，有的同學(xué)像無敵大瘋子似的`跑來跑去，還有的同學(xué)在盡情地聊天、說笑。所有的同學(xué)都把煩惱丟在了九霄云外。
培英小學(xué)和我一起成長，我愛美麗的培英小學(xué)。等我長大后，一定要把美麗的培英小學(xué)建設(shè)得更加美麗，更加引人注目。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇7
那一天六·七點的時候，我們小區(qū)里停電了，我和外婆回到家，發(fā)現(xiàn)燈不亮了。
外婆說：“燈怎么不亮了?”我說：“不是停電了吧?”問了問門衛(wèi)，門衛(wèi)說:"今天停電了。“外婆打開門，摸著黑隨便換了一雙鞋就進(jìn)屋了，我也跟著摸黑進(jìn)了家，由于沒電，我想找個東西玩，于是，我東找西找，找我的游戲機，找了老半天終于找到了。
我玩了個把小時，突發(fā)奇想，體會一下在黑夜里用手識別物體的能力，于是，我開始摸玩具，突然，我摸到了一個軟軟的長長的，彎彎曲曲的.物體，有點涼，我嚇了一大跳，大叫一聲：”哇蛇呀!”外婆來了，用手電筒一照，果然是小表姐前幾天給我買的玩具搪膠蛇，太仿真把我嚇了個半死。
哎!虛驚一場，我和外婆都哈哈大笑起來!
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇8
“嘟”，王老師吹哨，手比劃比劃，我們班就重新發(fā)球了。原來是三班犯規(guī)了。我們班的隊員也有好幾次犯規(guī)，但不灰心，仍然繼續(xù)比賽。
“五（1）班，加油，五（1）班，加油！”我們班不比賽的 同學(xué)全在場邊當(dāng)啦啦隊，不斷吶喊，不斷加油！因為我們堅信：我們一定會贏。
王老師吹了一下口哨，上半局就結(jié)束了。林肯和陳文成馬上用自己手上的乒乓球拍幫吳程鵬扇涼，有的'人把水遞給他們喝，有的想要吹小電扇，同學(xué)們也跑會教室拿。
下半局開始了，雖然很累，但都堅持比賽，一個也不肯讓別人替自己。我們班一下進(jìn)一個一下又進(jìn)一個，這說明，隊員們在比賽前已做好充分的 準(zhǔn)備，爭取每次投籃都進(jìn)球。
比賽已進(jìn)入了尾聲，場上的比分是10：4，就在我們最緊張的時刻，三班又進(jìn)一球，我們十分擔(dān)心三班會超過我們，但隊員們不甘示弱，又進(jìn)了一球。最后，王老師宣布我們贏了，我們高興得一個個都連蹦帶跳地歡呼起來，直到餐廳才抑制住自己激動的心情！
我覺得，我們要以“友誼第一，比賽第二”為標(biāo)準(zhǔn)，不要因為比賽而破壞了同學(xué)之間的友誼，同學(xué)們，你們說呢？
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇9
這次藝術(shù)節(jié)，最讓我興奮的就是班班有歌聲活動了。
這次我們演唱的是《外婆的澎湖灣》這首歌。之前的音樂課，我們都在排練隊形、歌聲，大家的心情分外激動，我和沈丹妮也不例外，我們拿著一把大吉他，“咱倆可以稱得上是”主角“了”！我對她說。瞧，我們的隊形多整齊，我們的.歌聲多響亮，陳老師反復(fù)給我們排練，看，多好�。�
何老師說：“如果你們坐下時離得遠(yuǎn)此，腳架起來，那就更好看了。”果然，排練時，王老師點頭了。經(jīng)過我們的反復(fù)練習(xí)，我們的歌聲已經(jīng)很迷人了，就連自己在唱歌的我都陶醉了。
終于到了星期三，下午，我興奮不已，二班唱好了后，我們帶著微笑進(jìn)場上臺，音樂響起，我們紛紛搖擺著自己的身體，很自然，我們走進(jìn)了音樂的海洋，我們的歌聲響了起來，一會兒，我和沈丹妮就消失在了幾位評委的眼前，其實我們是去拿吉他了，到伴奏開始時，我和沈丹妮拿著吉他走向前，我和她配合得很好，她在前我在后，直到唱完了歌，退場后。我心想，一定要拿個獎。
今年的班班有歌聲，我們班的所的同學(xué)都是“主角”，我愛藝術(shù)節(jié)，它讓我的校園生活多姿多彩，班班有歌聲，我們明年再見！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇10
冬，就這么冷峻地沉默著，不動聲色地看著曾經(jīng)喧鬧地色彩凄慘的凋落，小學(xué)生作文：冬日的梅。聽著曾經(jīng)唱著歡快悠揚歌聲的鳥兒悲慘的呻吟著離開。任憑鮮花枯萎，任憑河水冰封，任憑落葉飄飛。冬日無語。
踩著厚厚的積雪，望著四周蒼涼的景色。是冬！是冬將昔日的生氣變成今日的死寂，將昔日的繽紛幻化成今日的'虛無。將世界變的毫無生機。 無生機，小學(xué)三年級作文《小學(xué)生作文：冬日的梅》。
猛的，我聞到了一股淡雅的清香。尋香望去，是梅花，梅花的香味！是臘梅在大雪紛飛中微笑燦爛！忽的，我想到了青松，它不也是在呼嘯的北風(fēng)中傲然挺立嗎？它們在毫無生機的冬日中傳播著希望的氣息，向人們致敬，向人們微笑，我忽然明白了……
初冬是一個美麗而高貴的公主，舞動這神秘的面紗，送來陣陣稟冽的寒風(fēng)。在這銀色的天地里，屹立著一棵梅樹，樹的老枝上抽出新生的嫩芽，上面綴著朵朵朱紅的梅花……
冬日好似生活中的挫折,而你就應(yīng)該想那挺立的梅花一樣,直面挫折,戰(zhàn)勝挫折!
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