【熱門】小學生優(yōu)秀作文6篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的小學生優(yōu)秀作文6篇，歡迎大家分享。
小學生優(yōu)秀作文 篇1
一年四季，田野都會有不同的變化，春天的田野更是別有一番趣味。我多想去大自然的懷抱里，去欣賞田野的春色啊！
今天下午，老師組織全班去田野和水庫游玩，全班立即歡呼起來。我們走近學校旁邊的小路：路邊全都是綠油油的麥田，麥子都在田里隨風飄動，挑起優(yōu)美的舞蹈。地里還有幾位農(nóng)民伯伯在辛勤勞動著。我們繼續(xù)向前出發(fā)。忽然，映入我眼簾的是金燦燦的一片，閃爍著金子的光輝，透出美麗高貴的光彩，那就是油菜花！油菜花開的正艷，招來許多蜜蜂爭相采蜜，又招來許多蝴蝶翩翩起舞，我捧起一朵，淡淡的'香味縈繞在鼻尖。路的右邊有一條小河，里面有許多青苔，像一條條綠色的襟帶。啊，放眼望去，一切都顯得那么充滿勃勃生機！
不一會兒，我們來到了水庫。水庫上的風好大啊！我們該快把風箏拿出來，“忙趁東風放紙鳶”嘛！我們把五顏六色的夢放飛，把對大自然的贊頌放飛，把我們的快樂放飛……
小學生優(yōu)秀作文 篇2
我非常喜歡小動物，喜歡它們的天真可愛，喜歡它們的生氣勃勃！但是，在眾多的動物中，我最喜歡鷯哥。
叔叔家就養(yǎng)了一只鷯哥。一身烏黑的.羽毛，太陽一照，放射出五顏六色的金屬光。它有一對小小的黑眼睛，整天不停地看看這兒，瞧瞧那兒，有趣極了！頭上有兩簇金黃的羽毛，象個小皇冠！
這只鷯哥是一個小公主，名叫貝貝，它可聰明了，只要我們經(jīng)常教它說話，久而它說話，久而久之，它就學會了，所以，它成為了叔叔家的開心果。貝貝會說不少話，如“你好”“早上好”等等。
貝貝性格古怪，只要它高興，就能為你演奏一曲悅耳的歌曲，它還會在籠中跳上跳下。貝貝若是不 高興，它一動也不動，如果你去逗它，它會狠狠地啄你一口，被它啄的痛楚是難形容的，還是別去惹它比較好！
貝貝很討人喜歡，路過的人都會情不自禁地和它逗上一會兒。
我喜歡鷯哥，喜歡所有的小動物！
小學生優(yōu)秀作文 篇3
作文它確從不知自己是被夜捕捉了悲愴，從繁華落盡到風舞流云莫不過于在夜中無聲無息， 我有太多感慨，那些最美好的總遺失在遺憾之中，如夢如幻月，若即若離花，我只有把一份沉默的思緒在這夜色之中寄往秋的楓林間；700字作文孤愛的不是爾的美色而是爾的那一汪略帶憂傷的含情目。生活再如何將我們折磨摧殘，可我們不能忘記的是，正是有了生活才有了現(xiàn)在的我們，才有了我們這樣鮮活的生命，才有了讓我們?yōu)橹湴恋囊庵酒沸小?/p>
人們建造的工廠向四周圍排放大量的廢氣，使空氣受到污染，工廠排放出的污水，流到河里，河水受到了污染，魚蝦無法生存；人們還濫砍濫伐森林，使原來樹林茂密的青山變得光禿禿的，下大雨時，水土大量流失，造成大塌方，給人們的生命造成威脅；人們亂扔垃圾，在河里，公路邊等隨處可見紅色、白色、的塑料袋，果皮、廢紙，日復一日，這些垃圾沒人清理，堆積成山，發(fā)出一陣又一陣臭味，人走過時都要捂著鼻子；水資源遭到大量浪費，工業(yè)、農(nóng)業(yè)、生產(chǎn)生活用水高度緊張……可誰又想到我們的`母親——地球的感受呢？她給予了我們一個好的生活環(huán)境，可人類并沒有好好珍惜，反而肆意破壞，口頭上人人都說“保護環(huán)境，從我做起�！笨捎钟卸嗌偃俗隽四�？
學了《只有一個地球》這篇課文后，大家應該感到后悔，因為我們曾經(jīng)隨意毀壞自然資源，不顧后果地濫用化學品，不但使他們不能重生，好造成了一系列生態(tài)災難，給我們?nèi)祟悗砹藝乐氐耐{。在這一點看來我們要更加精心保護地球。平常我不講衛(wèi)生，亂扔垃圾。如今我學了《只有一個地球》，我要好好改正以前不良習慣，做一個講衛(wèi)生的好孩子。如果別人不講衛(wèi)生，亂扔垃圾。我會上前阻止，還會一點一滴地告訴他，讓他和我一樣保護地球。
我們只有一個地球，一片藍天，一個屬于我們自己生存的家園，不要讓地球上的最后一滴水成為我們的眼淚，不要讓地球上最后一片綠葉是我們的食物！保護地球，人人有責；從現(xiàn)在做起，從自我做起，從身邊的一點一滴做起，讓我們一起行動吧！
小學生優(yōu)秀作文 篇4
“袁佳慧，這次語文考試不錯，是第一名！”黃老師在講臺上說。我得了第一名，心里有些沾沾自喜，同學們向我投來了羨慕的目光。
“袁佳慧，你是全班第一名，得到了97分！”聽到了這個聲音，我先是一驚，又愣住了，“97分，我們這次考試的滿分是120分，97分是第一名，真是太不可思議了！”
“97分，這樣也可以第一名？”有幾名同學不時的發(fā)出驚嘆聲，“袁佳慧是第一名，這更加不可思議了，她是個小小的一條杠，她能得第一？她前幾天還問了我一個最簡單的語文題目，她連這都不會做，還能是第一名？一定是抄她同桌的，她同桌可是三條杠！”“老師居然不器重我，而器重袁佳慧，這可真是大材小用�。 边@些聲音從四面八方傳來，很明顯都是在懷疑我的成績，我真是想不明白，我考了第一有什么好嫉妒的，你們又不是沒考過，老師表揚我一回怎么了？又不是沒有表揚過你們，有什么好大驚小怪的，不就是讓你們少了一次表揚��！你們總不好自己占著這個位子不讓我們奪走吧！老師每次總是表揚你，不表揚別人，那你也太自私了吧，你總會有失敗的時候，不可能每次都成功的.！他們一個個都用氣憤的眼神盯著我，都是為自己少了一次表揚而氣憤的！
我想告訴你們，失敗就是成功之母，如果你從中吸取教訓，下次就會有好成績，不要別人得了第一就嫉妒別人！
小學生優(yōu)秀作文 篇5
暑假終于到來了，小松鼠“膽小”的小腦袋里裝滿了一大堆的計劃：星期一去爬山、星期二去打羽毛球、星期三去摘松果、星期四去看望奶奶……可是現(xiàn)在小松鼠卻沒有按計劃進行，天氣太熱了，連知了哥哥也在樹上不停的說：“熱啊，熱啊!”，一出門就感覺腳上熱乎乎的，涼著空調(diào)也不停地出汗。還怎么按計劃進行?
膽小趴在窗邊想呀想呀，對了!可以叫小貓“浪費”、小 “賴皮兔“撒謊”和小狗”到家里來啊。于是，膽小就拿起電話叫浪費它們來玩。
過了一會，三個好哥們在皮皮家到齊了。這時賴皮提議說：“要不我們玩‘警察抓小偷吧’，我來當警察�！闭f完還莊重嚴肅的敬軍禮�！埃何乙斁��！薄埃何乙惨斁��！比齻�人都要當警察，這可怎么玩呢?這時遠處傳來了一聲“收破爛啦!”，膽小想起什么似的，神秘地說：“最近你們有沒有發(fā)現(xiàn)，收破爛阿奇和以前大不一樣，讓我有種害怕的感覺。有一次，我去熊伯伯那里去買雪糕的時候。突然發(fā)現(xiàn)阿奇突然從破爛車旁消失了，然后又在老鼠可可家的屋頂上，拿著一個發(fā)著金光的袋子不知道在干什么，最后又突然出現(xiàn)在垃圾車旁。太可怕了，比怪獸可怕多了。”：“對呀!”浪費說，“它一點也不像收破爛的，衣服干干凈凈的.，臉上一點臟出也沒有。”“：不如我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)他的秘密，拯救森林吧!”撒謊激動地說�！埃翰灰灰植懒�，會被吃掉的�！蹦懶『ε碌卣f�？墒撬麄儏s很想試試“：你可知是個名副其實的‘膽小’�！彼麄儺惪谕暤卣f。膽小可受不了伙伴們的“合攻”，只好敗下陣來跟著他們?nèi)ァ?/p>
小學生優(yōu)秀作文 篇6
開學了，一個多月的假日，夢一般的過去了。大清早，正在睡夢中的我，被媽媽那熟悉的聲音叫醒，一個多月沒早醒，我還真舍不得我的暑假生活。
我緩緩地睜開雙眼，哇，才7：00呀！于是，我揉了揉眼睛，對我的床說了聲拜拜。
洗漱完后，趕緊換好禮服，系好紅領巾，梳好頭發(fā)，背上重重的書包整裝待發(fā)。
踏上一條熟悉的上學路，心中想著：我們又迎來了新學期，在每一個全新的起點，我們每個人都會有一種期盼：明天的我會更精彩。因此，我一定在對美好未來的憧憬中，展現(xiàn)著自己迎接新學期的新氣象。今天的老師，同學們都把自己打扮得漂漂亮亮，辦公室、教室都打掃得干干凈凈，這樣就營造了一種生機勃勃、祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象地感染和鼓舞下，我一定要在新學期取得新進步。
在新學期里，一定要給自己制定新目標：不要做語言的巨人，要成為行動的主人！我知道了成功不是靠夢想來實現(xiàn)，而是靠自己的行動。當然，在新的`學期中，在學習要有新的成績，這就要不懈地努力！付出一份努力才會換取一份收獲。學習并不是一種興趣，而是一種責任，是我應該做而且必須做好的事情，同時學習必定會有負擔。沒有苦累的過程，就不會有進步和提升，無論是過去，還是未來不都是這樣的道理嗎？我把自己的喜悅，悲傷都化作前進的助力和動力，就會因此不斷克服困難取得新進步。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲，沒有付出哪有所得。
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”向著自己的目標，奮力前進！新的一學期又開始了，開始了新的旅程，揚起新的風帆吧！我要加油，在絢麗多彩的小學生活中，好好學習，這是沖刺，面向新的征程，也許會有坎坷、艱險，我一定會戰(zhàn)勝一切困難避過所有的淺灘到達成功的彼岸！
開學的第一天，一個嶄新的一天；開學的第一天，一個有意義的一天；開學的第一天，一個驚訝與快樂的一天；開學的第一天，完美的結束，新的開始！
【小學生優(yōu)秀作文】相關文章：
小學生優(yōu)秀作文02-02
優(yōu)秀的小學生作文10-03
小學生優(yōu)秀作文07-15
小學生優(yōu)秀作文08-08
小學生的優(yōu)秀作文11-11
小學生優(yōu)秀作文08-20
優(yōu)秀小學生作文10-03
小學生優(yōu)秀作文07-06
小學生優(yōu)秀作文07-05
小學生的優(yōu)秀作文06-30