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小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-07-28 11:40:43 小學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文8篇[實(shí)用]

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文8篇[實(shí)用]

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1

  在生活中,我們總有一些喜歡的人,討厭的人……今天,我就給大家介紹一個(gè)我喜歡的人,她的名字叫楊沁旖。

  楊沁旖是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的小美女,亭亭玉立,眉清目秀。她的個(gè)子和我差不多,一頭烏黑光亮的頭發(fā)扎成一根馬尾辮,一雙水靈靈的.大眼睛好像會(huì)說(shuō)話,從中可以表現(xiàn)出她的機(jī)靈,她的可愛(ài)。

  她多才多藝,能彈一手好琴,現(xiàn)在在彈車(chē)爾尼849(第三冊(cè))考級(jí)數(shù)8級(jí),曾經(jīng)參加過(guò)《我陽(yáng)光,我快樂(lè)》活動(dòng)。她又會(huì)跳一身好舞,參加過(guò)藝術(shù)中心代表學(xué)校的歌伴舞——《神筆馬良》,受到老師同學(xué)的好評(píng)。

  她的成績(jī)也很不錯(cuò),在班里是中隊(duì)長(zhǎng),名次數(shù)一數(shù)二,總是排在年級(jí)前幾名,特別在這次科學(xué)期末考試中,考了年級(jí)第一名。我真羨慕!

  她還很愛(ài)看書(shū),每當(dāng)下課的時(shí)候,楊沁旖總是急匆匆地打開(kāi)課外書(shū)。上課鈴響的時(shí)候,楊沁旖就會(huì)戀戀不舍地把課外書(shū)放進(jìn)抽屜里。

  我真為我有一位這樣的好朋友而自豪。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2

  你聽(tīng)過(guò)魚(yú)兒游泳的聲音嗎?你聽(tīng)過(guò)水草跳舞的聲音嗎?你聽(tīng)過(guò)大龍蝦揮舞升長(zhǎng)螯的聲音嗎?

  也許你會(huì)說(shuō):“這都是幻想,我怎么可能聽(tīng)見(jiàn)呢?”那么,讓我再說(shuō)清楚一點(diǎn)吧。

  你總聽(tīng)過(guò)動(dòng)物的聲音吧?當(dāng)小鳥(niǎo)在枝頭著唱歌,小狗對(duì)主人發(fā)出親昵的叫聲,清晨大公雞在墻頭報(bào)時(shí),三只黃牛在歡快吃草,森林之王在怒吼時(shí),你總聽(tīng)到些什么吧?

  你總聽(tīng)過(guò)風(fēng)聲吧?當(dāng)春風(fēng)拂過(guò)草地,當(dāng)海風(fēng)吹過(guò)平原,當(dāng)秋風(fēng)掃過(guò)落葉,當(dāng)寒風(fēng)卷起千堆雪,你總聽(tīng)到些什么吧?

  你總聽(tīng)過(guò)水聲吧?當(dāng)雨水柔柔的綿綿滴落,當(dāng)小溪無(wú)憂無(wú)慮的流淌,當(dāng)濤濤江水奔騰到海,你總該聽(tīng)到了些什么吧?

  只要你的耳朵能夠聽(tīng),從你出生那一刻起,你就在聽(tīng)了。你學(xué)著聽(tīng)奶奶做飯的聲音,媽媽打電話的.聲音,爸爸說(shuō)話的聲音,學(xué)著關(guān)門(mén)、開(kāi)燈、看電視、寫(xiě)字的聲音。你很快懂得每一種聲音,都代表了不同意思。從聲音中,你慢慢成長(zhǎng)。

  但是,當(dāng)你一天天長(zhǎng)大,當(dāng)你了解許多的聲音后,不知不覺(jué)中,你卻逐漸失去了聽(tīng)音的興趣。你不再像小的時(shí)候那樣用心聽(tīng)周?chē)母鞣N聲音了。有一些聲音你沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),它們發(fā)出聲時(shí)你的耳朵好像關(guān)閉了似的。

  可別讓你的耳朵關(guān)閉,在寧?kù)o的夜晚,聽(tīng)聽(tīng)草叢里有些什么聲音,在閑暇的時(shí)候,聽(tīng)一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲或樂(lè)曲。

  用心聽(tīng)吧,我一定會(huì)聽(tīng)見(jiàn)的,然后你會(huì)微笑,我們這個(gè)世界上的聲音是多么動(dòng)聽(tīng)、多么美妙、多么豐富。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3

  我的家在文定苑,這里有許多生機(jī)勃勃的無(wú)花果樹(shù)。

  春天來(lái)了,無(wú)花果樹(shù)披上了碧綠碧綠的衣服,長(zhǎng)出了猶如小手一樣五瓣的葉子。到了夏天,無(wú)花果樹(shù)的葉子更加郁郁蔥蔥了,葉子里結(jié)出一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的無(wú)花果,無(wú)花果樹(shù)們的形狀都好像大蒜頭兒。咦?無(wú)花果樹(shù)的小花骨朵呢?那只是我們?nèi)庋劭床坏搅T了,其實(shí),我們吃的就是無(wú)花果的花,哈哈!你們都不知道吧!下面就來(lái)看一看吧!

  淘氣了好一陣子的無(wú)花果娃娃慢慢地長(zhǎng)大了,三個(gè)一群五個(gè)一伙,好似在說(shuō)悄悄話呢!無(wú)花果妹妹可愛(ài)美了,先是換上了青綠色的裙子,好像覺(jué)得太單調(diào)了似的,又穿上了綠中透黃、黃中透紅的襯衫,最后套上了紫色的外套。熟透了的無(wú)花果高興地笑了,有的`笑得一搖一擺都站不穩(wěn)了,有的甚至笑破了肚皮,露出了一粒粒小小的籽兒,這些無(wú)花果娃娃不慌不忙地扒開(kāi)嫩綠的葉子往外張望,向人們報(bào)告著成熟的喜訊。

  這時(shí),我剝開(kāi)外皮,只見(jiàn)一粒粒又紅又亮的籽兒緊緊依偎在一起,咬下一口,又甜又香,頓時(shí),甜味一下子就涌進(jìn)了我的心田里。無(wú)花果還可以治咳嗽、嗓子痛……你們可不要小看無(wú)花果樹(shù)呦!

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4

  我仰望高樓大廈間的一方藍(lán)天,我漫步都市叢林間的小小公園。對(duì)于大自然,我有日漸加深的渴望。

  大自然充滿生命力,不論是一花、一草或一樹(shù)木,都值得我們細(xì)細(xì)欣賞。每當(dāng)我登山、觀海之時(shí),清新的空氣取代了人工的冷暖空調(diào),悅耳的`蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫更勝過(guò)令我發(fā)膩的人工音樂(lè)。遠(yuǎn)眺山嵐或大海,無(wú)形的壓力慢慢的釋放,這樣的感覺(jué)讓我整個(gè)人輕松了起來(lái)。一成不變、枯燥乏味的生活瞬間有了新動(dòng)力,大自然的力量不可小覷。

  你看過(guò)像圖畫(huà)般如夢(mèng)似幻的美景嗎?大自然是位鬼斧神工的畫(huà)家,它的技術(shù)無(wú)可比擬。你聽(tīng)過(guò)如天籟般讓人悠然神往的聲音嗎?大自然是位灑脫不羈的音樂(lè)家,它的功力舉世無(wú)雙。在大自然里凈化自己、回歸原始,找回最初的感動(dòng)。不論是啾啾鳥(niǎo)鳴、潺潺流水或颯颯風(fēng)響,都是一場(chǎng)豐富的心靈向宴。

  在都市生活太久的我們,可能已經(jīng)完全忘記大自然給人的感受。看一下蔚藍(lán)的晴空、看一下無(wú)邊的汪洋、看一下皎潔的明月吧!用心體會(huì)、細(xì)心觀察、享受投入,你會(huì)看到大自然的顏色、聽(tīng)到大自然的聲音、嗅到大自然的味道。別忘了人也是大自然的產(chǎn)物,就讓我們以大自然為師,樂(lè)在其中吧!

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5

  每個(gè)人心里,都有自己的心愿,我的心愿是長(zhǎng)大后成為一名去西部支教的教師,也希望有更多的人去那里支教,教那里的孩子更多的知識(shí)。

  讓我產(chǎn)生這個(gè)心愿是因?yàn)榭戳艘黄侣剤?bào)道,在那里,因?yàn)樯瞽h(huán)境差,好多城市的大學(xué)生畢業(yè)后都不愿意去那里工作教書(shū),那里學(xué)校緊缺教師,往往教師的工作量也很多,很辛苦。

  其實(shí),那里的孩子們應(yīng)該和我們一樣享有受教育的權(quán)利,他們應(yīng)該獲得更多的知識(shí),他們是那么愛(ài)學(xué)習(xí),如果有更多的教師去幫助他們,相信他們將會(huì)成為祖國(guó)的棟梁之才。

  由于我只是一名小學(xué)生,平時(shí)我會(huì)將我積攢的零花錢(qián),用過(guò)的`書(shū)贈(zèng)給他們,盡自己的努力幫助他們?赡苓@點(diǎn)點(diǎn)的東西對(duì)他們來(lái)說(shuō),并不能起多大的幫助,但代表了我的愛(ài)心。

  我們有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,所以現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),將來(lái)去實(shí)現(xiàn)我的心愿。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6

  每年大年初一,爸爸媽媽都會(huì)去鳳凰山永慶寺拜佛。今年,我將隨他們一周前往,怎能不讓人激動(dòng)?

  大年夜還沒(méi)到12點(diǎn),大家便向永慶寺出發(fā)了。據(jù)說(shuō)此時(shí)的永慶寺,是一年中最熱鬧的。

  睜大你的雙眼!瞧,各類(lèi)的小吃,各樣的飾品……嗅起你的'鼻子!呀,茉莉花般清新的香水味,飄散著麻辣的小吃味……再豎起你的耳朵聽(tīng)一聽(tīng):“來(lái)來(lái)來(lái),便宜了,菠蘿8塊錢(qián)一個(gè)”“瞧瞧,這布鞋,多結(jié)實(shí)”……雖然琳瑯滿目的商品,各色的小吃對(duì)我有極大的誘惑,但我還是緊跟著爸爸媽媽?zhuān)谶汉嚷曋写┻^(guò)人群,進(jìn)入了永慶寺。

  大家先來(lái)到一間廂房,眼前是一尊彌勒的佛像。只見(jiàn)他全身金光閃閃,一臉慈祥的笑容。媽媽讓我摸摸他的頭和腳,雖然他只比我高不了多少,但我踮起腳也摸不到他的頭!盀槭裁匆^呀?”我疑惑地問(wèn)媽媽。媽媽解釋到:“你看他多開(kāi)心,你去摸的話也可以從頭開(kāi)心到腳唄!哎呀,你摸不到頭就摸摸腳吧。”“呵呵,原來(lái)拜佛也有很多奇妙的故事呀!”我開(kāi)心地說(shuō)道。

  走出這個(gè)廂房,大家又來(lái)到中間有三座大佛的殿堂。媽媽告訴我,有一座是狀元佛,拜了他能考上狀元。我誠(chéng)心誠(chéng)意地拜了他,抬頭看這尊佛,他炯炯有神的雙眼似乎給了我更多的希望……拜完這尊拜那尊,每尊佛個(gè)性鮮明,神態(tài)各異,雖然膝蓋隱隱作疼,但我依舊一臉的興奮。

  對(duì)了,最后還大家來(lái)到一個(gè)投硬幣的爐子旁,我要爸爸要了一個(gè)硬幣,瞄準(zhǔn)目標(biāo),硬幣“嗖”一下飛出去!耙!”居然投中了最上面一層。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7

  我和春姑娘是好朋友。

  今天,她對(duì)我說(shuō):“咱們來(lái)玩捉迷藏吧?”我說(shuō):“行啊!”“她說(shuō):“我可會(huì)變魔術(shù),你要認(rèn)真找。 

  開(kāi)始了,是我先找她。我在一片桃樹(shù)下數(shù)數(shù),數(shù)到五十時(shí),樹(shù)上突然開(kāi)滿了鮮花,我想,一定是春姑娘到過(guò)這兒。于是,我順著花走,就這樣我找到了穿著美麗的紫色紗裙、把自己變成一朵蝴蝶花的春姑娘。她很不服氣的說(shuō):“不算不算,重來(lái)……”

  這次,我在一片枯草地上數(shù)數(shù),數(shù)到五十時(shí),草地突然變綠了,我想:一定是春姑娘來(lái)過(guò)。于是,我順著草地走,看見(jiàn)了許多嫩芽從枯草的'縫隙中冒出來(lái)。果然,我在一片草葉后面發(fā)現(xiàn)了穿著綠衣服的她,這次,她把自己變成了一株淘氣的含羞草!可她又說(shuō):“不干,不干,再捉一次。”

  這次,我趴在我的媽媽的身上數(shù)數(shù),數(shù)到五十的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn):我的媽媽穿的衣服變薄了!我想,一定是春姑娘來(lái)過(guò)這兒。就這樣,我又一次找到了春姑娘,她正變作一雙溫暖的手,為人們脫下冬天厚重的棉襖呢!這次,她終于說(shuō):“行,我服你了。”

  今天,我很高興。因?yàn),我找到了春姑娘?/p>

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇8

  今天早晨,我早早地起了床,探頭看看廚房,看到媽媽正在忙忙碌碌。我大聲地喊道:“媽媽?zhuān)蚁氤砸粋(gè)煎雞蛋!眿寢屝χ卮鹞遥骸跋氤栽顼埧梢裕贿^(guò)要先回答媽媽一個(gè)小問(wèn)題。”“吃個(gè)雞蛋還要答題啊”,我小聲抱怨,不過(guò)為了美味的早飯,我還是點(diǎn)點(diǎn)頭。

  媽媽用鏟子敲敲鍋,指著旁邊的雞蛋說(shuō)道:“媽媽這一個(gè)鍋可以同時(shí)煎兩個(gè)雞蛋,而煎一個(gè)雞蛋需要兩分鐘(正反各一分鐘),那我煎三個(gè)雞蛋需要幾分鐘呢?”我心想:“一個(gè)雞蛋需要兩分鐘,三個(gè)雞蛋不就是六分鐘嗎?這點(diǎn)小問(wèn)題怎么會(huì)難倒我!庇谑俏易孕诺馗嬖V了媽媽。媽媽搖搖頭說(shuō):“不對(duì)哦,媽媽現(xiàn)在煎三個(gè)雞蛋,你來(lái)幫媽媽記個(gè)時(shí)!蔽沂植唤獾啬弥娬驹谝贿,只見(jiàn)媽媽先麻利地打了兩個(gè)雞蛋放進(jìn)鍋里,過(guò)了一分鐘,兩個(gè)雞蛋的反面都熟了,媽媽用鏟子鏟出了其中一個(gè)雞蛋放在一旁的盤(pán)子里,同時(shí)將另一個(gè)雞蛋翻了面,又將第三個(gè)雞蛋打了鍋里。又過(guò)了一分鐘,媽媽將正反都熟了的那個(gè)雞蛋盛進(jìn)盤(pán)子,又將之前煎了一面的.雞蛋放進(jìn)鍋里,和第三個(gè)雞蛋一起翻面繼續(xù)煎炸,最后兩個(gè)雞蛋都熟了。當(dāng)媽媽把雞蛋都盛進(jìn)盤(pán)子的時(shí)候,我看看手里的鐘,居然才過(guò)去了三分鐘。這時(shí)候我才恍然大悟。

  媽媽把盤(pán)子放在桌子,然后輕輕地敲敲我的腦袋說(shuō):“小傻瓜,現(xiàn)在明白了吧!蔽乙贿叧灾銍妵姷募咫u蛋,一邊點(diǎn)點(diǎn)頭!敖裉斓念}目給了我很大的啟發(fā),以后想問(wèn)題要更仔細(xì)全面,不能馬虎!”這么想著,我覺(jué)得嘴里的雞蛋也更美味了。

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