實用的小學(xué)生優(yōu)秀作文(通用)
在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
伴音一樣,在家門口還種著樟樹,這種樹這時候葉子以經(jīng)變成了深綠色,有的甚至黃了,秋風(fēng)一吹就落了下來,感覺上是新舊的交替。
輕風(fēng)
秋季的風(fēng)變化多端。就像是一個調(diào)皮的孩子,有時他的心情好,那風(fēng)就溫和地,緩緩地拂過你的.臉,可是有時候他心情差時又如同一把小刀刺入骨髓般的痛,秋季的風(fēng)是多變的是夢幻的。
田野
秋季的田野才是人們的樂園,那兒的旁路兩旁有五顏六色的小花,都姿態(tài)不一,有的低著頭像一個害羞的小姑娘,有的昂首挺胸,像是一個打了勝仗的將軍,從這里像遠(yuǎn)里望去,你會看到一片黑中帶著幾點白,還有著一些在田野里勞動的農(nóng)民,他們正為著這一年的收入在忙著呢,如果你仔細(xì)地看你會發(fā)現(xiàn)那伯們雖然個個都滿頭大汗,但是他們的臉上卻是洋溢著幸福,喜悅的笑容,而我們就在那廣闊的田野上笑著,跑著,高呼著,我們的夢想和心中的煩惱。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
第二局摔跤比賽開始了,小嘎子和胖墩兒走上“戰(zhàn)場”,準(zhǔn)備開始對戰(zhàn)。
這次小嘎子吸取了上回失敗的教訓(xùn),心想:上次我和他揪在一起,所以我才被他摔在了地上,這次我一定要調(diào)整戰(zhàn)術(shù),不能輸?shù)粑夷前汛蚬碜拥臉。第一招,用腳勾。小嘎子在戰(zhàn)地上穩(wěn)住身體,慢慢地往前靠。只見胖墩兒表情嚴(yán)肅,塌著腰,合了襠,穩(wěn)重地站在那兒。小嘎子慢慢地用腳向胖墩兒一伸,見他沒有反應(yīng),便放心大膽地用力一勾。其實胖墩兒表面上不露聲色,心里卻早已充滿了戒備。他像猛虎下山一般向小嘎子撲去,還好小嘎子靈活,他順勢鉆了出來。
一計不成,又生一計,小嘎子決定在氣勢上壓倒胖墩兒?蛇沒等小嘎子發(fā)招,胖墩兒卻先發(fā)制人:“小嘎子,前面那是我讓你的,還有什么套路,盡管使出來,我肯定會讓你輸?shù)?心服口服!”小嘎子擺出一副進(jìn)攻的姿勢,虎視眈眈地盯著胖墩兒。可是,胖墩兒不僅沒有一絲害怕的樣子,卻有一種穩(wěn)操勝券的感覺。
第二招沒能奏效,小嘎子只能使出第三招了:“瞞天過海”之計。要想計劃成功,必須要注意“瞞!”。小嘎子裝出一副望著天空發(fā)呆的樣子。他的雙眼雖然看著天空,可是胖墩兒的一舉一動卻盡在眼眸。過了一會兒,忍無可忍的胖墩兒朝小嘎子走了過來。他先用手晃了晃小嘎子,可是小嘎子依然裝傻充愣,毫無反應(yīng)。正當(dāng)胖墩兒準(zhǔn)備發(fā)力摔倒小嘎子的時候,說時遲那時快,小嘎子出其不意地用腳一絆,把胖墩兒摔了個四腳朝天。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
‘‘來呀,來呀!’’你總是叫嚷著,向我發(fā)出了挑戰(zhàn)。自信甚至有點自負(fù)的你總是自我感覺好極了,有點唯我獨尊的味道?删褪且驗槟,我的生活就有了目標(biāo),有了取之不盡用之不竭的動力。
還沒遇到你時,我總是渾渾噩噩地學(xué)習(xí),說是學(xué)習(xí),其實是混日子。整天傻乎乎地坐在座位上,不時還和幾位‘‘同道中人’’講幾句空話,做一些小動作,生活就這樣
‘‘無憂無慮’’地過著,倒也逍遙自在。但自從你的出現(xiàn),我不得不告別了井底之蛙的生活,開始奮斗。
你是學(xué)習(xí)上的優(yōu)等生,考98,99甚至100都是家常便飯。可你每次拿到高分試卷,首先便是賣弄和炫耀!袥]有?’’滿臉橫肉的你拿著試卷,不停地在我面前擺動,一副高高在上的樣子,垃圾!你再一次驕傲地大叫。我感覺我的尊嚴(yán)被踐踏,久久沉睡的心靈燃起了奮發(fā)向上的火焰。我一定要打敗你!我從此立下了目標(biāo),與往日的'學(xué)習(xí)生活一刀兩斷。
從此,我上課時有我積極舉手的身影,那個為理想而戰(zhàn)的身影;放學(xué)了,我早早回到家中,捧起課本讀了起來。困了,強(qiáng)撐眼皮,倦了,喝杯水繼續(xù)浴血奮戰(zhàn)。爸爸媽媽看著我反常的身影,驚訝地說:這孩子是怎么了?只有我自己知道,我是為了心中的目標(biāo),是為了捍衛(wèi)人格和尊嚴(yán)。
功夫不負(fù)有心人,作業(yè)正確率變高了,字跡整潔干凈了,考試成績也穩(wěn)步上升。漸漸地。我和你并駕齊驅(qū)。你略帶點贊賞,拍了拍我的肩膀:小子,真不賴啊,能和我打平手了!呵呵。我笑道,心中滿是喜悅,為自己感到自豪,也為你對我的輕視和侮辱表示感謝。
現(xiàn)在我和你已經(jīng)成了好朋友。就像雄鷹斷翅才能翱翔天空,毛毛蟲只有破繭才能化為美麗的蝴蝶,鐵經(jīng)過烈火的錘煉才能成為堅固的鋼,你對我的侮辱不正是對我的考驗嗎?因為有了你,我的生活才有了目標(biāo)。謝謝你!
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
在我的家鄉(xiāng),有一片大大的蘆葦塘。
春天,蘆葦抽出了新芽,從涓涓細(xì)流中冒出又細(xì)又長的綠葉來。葦葉翠綠翠綠的`。陽光柔和地酒在蘆葦塘中,每一株蘆葦都靜靜地享受陽光浴。
夏天,蘆葦塘一碧千里,更是誘人。一陣風(fēng)吹過,蘆葦塘里此起彼伏,好像綠色的綢緞在擺動。許多鳥兒在蘆葦塘上飛翔,還有些鳥兒躲在蘆葦叢中唱著優(yōu)美的歌曲,給蘆葦塘增添了不少生機(jī)。
秋天,蘆葦塘更是一道亮麗的風(fēng)景。雪般的花絮隨風(fēng)飄飛,撒落在大地上。
冬天,蘆葦塘里的蘆葦都被收割完畢。塘中的水清凌凌的,這時,塘中又顯得那么寧靜,沒有鳥兒的歌兒,沒有蘆葦?shù)呐鲎猜,也沒有青蛙的鳴叫。
家鄉(xiāng)的蘆葦,神秘、亮麗、寧靜,深深地記在我心里。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
看到這個題目,大家怕是嚇了一跳:搶銀行?這可是犯法的啊!別慌,我這里的“搶銀行”是打引號的,是一款紙牌游戲。
昨天夜里下了一場雨,學(xué)校的畢業(yè)典禮只好放在室內(nèi)舉行。以班級為單位,看白板,聽聲音。
可是,白板太花,廣播聲音太小,于是乎班里頭成了自由市場。大家相互聊天、問作業(yè)、玩游戲……
也是,畢業(yè)典禮典的是六年級,不關(guān)我們五年級的事兒。反正聽著無趣,看著無味,又趕上班主任老師帶隊出去旅游了,副班任老師又不管,“放羊”了,正常。
正當(dāng)我準(zhǔn)備和前排的同學(xué)交流交流讀書體會時,旁邊的兩個好朋友跑了過來:“哎,越越,我們一起搶銀行,好嗎?”“什么?!搶銀行!犯法的事兒我可不干!”我似乎被嚇著了!笆裁囱!搶銀行就是玩紙牌啊!”另一個搶著說:“看來你是沒有玩過,可有意思了!還很簡單,我保你兩把就會!怎么樣?來吧?”“好吧!”我?guī)еH唬帐傲艘幌聲,就跟她們玩上了?/p>
“搶銀行”其實就是一款數(shù)學(xué)游戲,規(guī)則:3-10的`牌100元,11-13是500元,1是1000元,2是2000元,小王3000元,大王5000元;每人先摸3張牌,看細(xì)數(shù)額后再摸1張,誰的數(shù)額最大就向那個人還相同數(shù)額的錢……
剛開始,我不大會打,被她們洗劫一空。不過,風(fēng)水輪流轉(zhuǎn),再玩幾把,我熟而生巧,沒多大功夫,就把她們打得落花流水,一個個都成了窮光蛋,“耶!我是大富翁了!”我小聲地喊著。
玩是玩樂了,但心里還是有些忐忑,怕班主任老師回來埋怨我們這些班干部不管事兒,畢竟是學(xué)校的畢業(yè)典禮,哪能這樣不正經(jīng)。事過之后,真有點后悔和后怕。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6
盼呀!盼呀!終于盼來了春節(jié)的前一天—大年三十晚。
這個時候,沒有一個人是不高興的,因為爸爸媽媽叔叔阿姨舅舅舅媽等家人和親戚都發(fā)紅包了。我們個個都像小財主一樣,就是一個字“爽”。
上個星期的班會課上,老師讓我們談?wù)勏朐鯓佑梦覀兊?壓歲錢,有人說想要去美國旅游,有人說要買東西吃……
我想要在爸爸媽媽的生日時,用我的壓歲錢給爸爸媽媽挑一個最精致的蛋糕送給他們,或給他們選幾件漂亮的衣服;我還想在別人生日宴會上用我的壓歲錢買一點點小禮品,也算是我的一點心意吧!最后就是想用我的壓歲錢買一輛自行車,這樣就方便多了。你說是嗎?
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7
我知道我是個富有的人,因為我擁有幸福美滿的家庭。有房子,車子,吃的,穿的,用的,玩的,樣樣不缺。我還可以去上學(xué)。并且可以學(xué)各種知識和技能。但是有些人就沒那么幸運了我擁有一臺遙控汽車,我可以在家里的空地和寬敞的公園玩,開著她橫沖直撞,好像是自己真正是矯健賽車手一樣,和幾個志同道合的'朋友們進(jìn)行競速,那一場場的龍爭虎斗實在是又刺激又好玩。
我擁有一臺通天入地的電腦,它可以在無聊時使用,為我?guī)淼脑S多的樂趣,無論是令人廢寢忘食的游戲或是搜尋平時好奇的資料,甚至和別人一起談天說地。我擁有一只半個手掌不到的音樂盒。盒子上面雖然有些生銹,但我卻還是像第一次收到它一樣的珍惜愛護(hù)著它,因為它是媽媽送給我的寶貝!它是一個只要上緊發(fā)條就會發(fā)出流暢音樂的小小音樂盒,盒子上印有日本寺廟的圖案,還有閑云野鶴,給人很閑靜的感覺;而它的音樂是我不知名的古典樂,優(yōu)美的音樂還有一點淡淡的哀傷,有時心情好時我會聽,心情不好時我更想聽它的樂音,很能安慰我!
我擁有一臺有如魔術(shù)師般神奇的電視機(jī),無論是無聊、開心、難過時,都能按下按鈕,欣賞許多精彩的演出,不但增添了許多趣味還能豐富自己的視野見識,即使是有些無關(guān)緊要的廣告,諸如食物子日常用品,琳瑯滿目又富創(chuàng)意也能讓我會心一笑。
奧雷斯所說:“不去感嘆缺少什么,而能珍惜手中掌握的事物,才是聰明人。”許多較偏遠(yuǎn)的地區(qū),要有電腦以及網(wǎng)絡(luò)是難能可貴的,多少兒童三餐不濟(jì)只求一頓溫飽,更別說擁有這些看似平凡普遍的家用品,與他們比起來我實在擁有很多珍貴的東西,我會更珍惜身邊的一切,不再怨天尤人,讓自己的人生更有意義。
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