小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字6篇[集合]

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇1

　　秋天來了，校園里的知了停止了唱歌，夏天的熱氣也慢慢地變成了秋天的清涼，夏天那刺眼的光線也變成了柔和的光線。

　　我們的校園既寬闊又美麗，有嶄新的教學(xué)樓，周圍種滿了許多郁郁蔥蔥的大樹。其中我最喜歡學(xué)校教學(xué)樓旁邊的荷花池。

　　秋天的'荷花池已經(jīng)沒有了亭亭玉立的荷花，剩下的只有那深綠色的荷葉，荷葉圓圓的猶如一個(gè)個(gè)大圓盤，在微風(fēng)中輕輕舞動(dòng)。荷葉又像一把把小傘擋住了樹上落下來的葉子。荷葉還像一頂頂太陽帽掩著太陽光，能夠讓池里的小魚自由地游來游去。荷葉還是青蛙的歌舞臺(tái)，也是小螞蟻的船。每當(dāng)大雨過后，圓盤似的荷葉上會(huì)冒出許許多多珍珠般的露珠，在陽光的照射下翩翩起舞，美麗極了。

　　我喜歡我們的校園，更喜歡校園里的荷花池。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇2

　　我是一個(gè)農(nóng)村孩子，在田頭小學(xué)上學(xué)，今年十二歲。我一直都有一個(gè)美好的夢(mèng)想，但這個(gè)夢(mèng)想很難實(shí)現(xiàn)，但并不是不能實(shí)現(xiàn)。

　　那就是我想發(fā)明的一種神奇的機(jī)器——時(shí)空穿梭機(jī)。別人肯定會(huì)說：“別做夢(mèng)了，這種機(jī)器，救你也能發(fā)明出來，你能發(fā)明出來，現(xiàn)在世界上不知道有多少呢！”但我還是堅(jiān)信我一定能發(fā)明出這種神奇的機(jī)器的。

　　發(fā)明出這種機(jī)器，我們?nèi)祟惖纳�活就�?huì)得到改善�？梢云平庠S多不解的.謎團(tuán)，比如說：恐龍為什么會(huì)滅絕；五十一億多年后，太陽會(huì)不會(huì)毀滅，如果太陽毀滅了，什么行星會(huì)成為另一個(gè)“太陽”呢？會(huì)是木星嗎？

　　如果我有時(shí)空穿梭機(jī)，我會(huì)做很多事。我會(huì)來到三國時(shí)代，幫助劉備統(tǒng)一三國的大業(yè)。我會(huì)叫劉備把“阿斗”劉禪殺了，不要把皇位讓給他，而把皇位讓給劉封。在諸葛亮和眾大臣的輔助下，一定會(huì)統(tǒng)一三國，而不至于像劉禪那樣把整個(gè)國家讓給曹操。

　　我也會(huì)到楚漢時(shí)代，幫助西楚霸王項(xiàng)羽，打敗劉邦，統(tǒng)一楚漢。

　　......

　　為了實(shí)現(xiàn)我這個(gè)夢(mèng)想，我會(huì)好好學(xué)習(xí)，長大后當(dāng)一名科學(xué)家，發(fā)明出時(shí)空穿梭機(jī)。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇3

　　兩只蟋蟀往日無冤，近日無仇，他們共同居住在一片平和的草地上，彼此雖然沒有見過面，但有著遙相唱和的關(guān)系。不知怎么的，他們同時(shí)被一只手捉住了，放在一個(gè)瓦罐里，還有一根草棒在身后撥著，讓他倆往一起湊。

　　忽然，瓶子慢慢地升高，還一抖一抖的，哦——原來是一個(gè)小男孩拿著瓶子往家里走。這下兩只蟋蟀可慌了神，雄性蟋蟀湊進(jìn)了那只雌性蟋蟀的耳朵，剛要說話，就被一股強(qiáng)大的力量吸進(jìn)了另一個(gè)世界。忽然，看見有成千上萬只蟋蟀站在自己的身邊，兩只蟋蟀驚奇的揉了揉眼睛，簡直不敢相信，這時(shí)，一個(gè)沉重的聲音從一座城堡里傳了出來：“我的孩子，我的兩個(gè)寶貝孩子！”，緊接著，城堡的'大門緩緩打開，一位帶著皇冠，穿著豪華的衣裳，走了出來，兩只蟋蟀感到陌生而又熟悉，兩只蟋蟀相互對(duì)視了一會(huì)，突然眼睛里流露出幾絲驚喜，兩只蟋蟀異口同聲地說：“爸爸！”蟋蟀國王聽了，激動(dòng)地流下了眼淚，一把摟住了他們，國王把以前的事都告訴了他們，兩只蟋蟀才恍然大悟，原來自己是國王的孩子，一個(gè)是公主，一個(gè)是王子，剛生下來就被可惡的巫婆送到了人間，但只要破了蟋蟀王國的密碼，就可以回到自己的王國。

　　從此以后，兩只蟋蟀幸福的生活在了那個(gè)美麗的王國。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇4

　　昨天是2月26日，我在老家玩了十五天后，終于迎來了，最不想到來的那一天——回家。

　　由于爺爺還在住院，所以我跟媽媽做一個(gè)爸爸很要好的朋友的車回珠海，而老爸則等到爺爺出院才回珠海。我是多么的不想讓這天來臨，因?yàn)槲抑�道這天的來臨有意味著兩種事情馬上就要發(fā)生了。第一就是我要告別爺爺奶奶、哥哥姐姐等親人，回到珠海，等著明年春節(jié)在回家過年。還有一種事情就是我之所以要回珠海就是因?yàn)橐�——唉！開學(xué)了。

　　可是這一天卻如期的到來了，我只好踏上回家的路。這次的回家，可不是回老家的路，而是回自己家的路啊！我坐上了爸爸朋友的'車，踏上了這條我不得不踏上的路�；丶业穆酚�420公里。在車子里，我跟一個(gè)弟弟在玩平板，回家的路特別的塞，以至于原本大概兩個(gè)小時(shí)就能走完的150公里，現(xiàn)在走了四個(gè)小時(shí)都還沒走完。今天都初八了，怎么還這么塞呢？一路上我跟弟弟玩玩平板，聽弟弟在那里講著大話，也不覺得很難過，路途一直都是非常的堵，所以我們晚上九點(diǎn)多才回到珠海。原本只用六七個(gè)小時(shí)的車程，由于堵車，變成了十個(gè)半小時(shí)。簡直是坑。晚上我們吃了宵夜就回到了這個(gè)熟悉的家。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇5

　　吃過晚飯，我就回到房間開始做作業(yè)。媽媽輕輕地把我的房間門關(guān)上了。我知道，媽媽又開始忙她每天的家務(wù)活了。等我做完作業(yè)打開房門一看，媽媽正在客廳拿著拖把拖地呢。我看著媽媽滿頭大汗、筋疲力盡的樣，覺得媽媽好辛苦，我急忙對(duì)媽媽說：“媽媽，你累了，今天我來給你打水洗腳，讓你放松放松吧！”

　　說完話，我便來到衛(wèi)生間，兌好熱水，把媽媽拉到衛(wèi)生間坐在椅子上，輕輕地脫掉媽媽腳上的襪子，再把媽媽的腳放入腳盆里。我蹲了下去，挽起袖子，先給媽媽揉了揉腳底，再捏了捏腳指頭，然后搓搓腳背，最后又壓了壓腳脖子。媽媽驚訝的笑著問我：“你怎么會(huì)洗腳的呀！”我自豪地對(duì)媽媽說：“我是跟你學(xué)的呀！小的'時(shí)候你就是這樣給我洗的�！眿寢屆�著我的頭笑的是那樣的開心。望著媽媽甜甜的笑容，我的心里像有只小鹿在歡快地蹦跳。媽媽說：“悅悅長大了，懂得孝敬媽媽了�！蔽衣犃藡寢尩脑挘�心里比吃了蜜還甜，也讓我真正體會(huì)到了：“當(dāng)我們關(guān)愛別人時(shí)，內(nèi)心也會(huì)充滿快樂和幸福”這句話的真正含義。

　　媽媽對(duì)我的愛是無私的、不求回報(bào)的愛。媽媽您辛苦了，以后我一定要幫您做更多的家務(wù)，減輕您的負(fù)擔(dān)，做一個(gè)孝敬您的好女兒！

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇6

　　我的課余生活豐富多彩，多汁多味，我會(huì)跟老爸一起去很遠(yuǎn)的地方騎行，也會(huì)背起背包進(jìn)行徒步行走，但我最最喜歡的還是踢足球。

　　我酷愛足球，暑假我天天都會(huì)守在電視機(jī)前看足球世界杯，我非常崇拜阿根廷的球星梅西，他的'球技簡直是太棒了！想到他一次次神奇的進(jìn)球，一次次進(jìn)球后激情的歡呼，心里就有了這樣的感受：我一定要好好練球，長大也要想我的偶像梅西一樣�！，F(xiàn)在，我在練大腳球、頭球、盤帶過球等基本功，還在學(xué)校單人足球比賽中得了第一義。一個(gè)人可以過三年級(jí)的3個(gè)人，我和梅神一樣，都當(dāng)上了隊(duì)長。這次，我們?cè)跂|西湖區(qū)跟最厲害的飛虎隊(duì)進(jìn)行決賽，我們就像梅西所在的阿根廷隊(duì)，他們就像內(nèi)馬爾所在的巴西隊(duì)。比賽中，我一個(gè)大腳飛射，1比0，緊接著他們也加強(qiáng)了進(jìn)攻，也進(jìn)了我們一球。下半場(chǎng)，我們及時(shí)根據(jù)場(chǎng)上情況，進(jìn)行人員、戰(zhàn)術(shù)調(diào)整，我們看守住了他們的核心進(jìn)攻人員，同時(shí)，在大家的團(tuán)結(jié)進(jìn)攻之下，我一個(gè)高射，又為我們隊(duì)進(jìn)了一球。最終我們以大比分戰(zhàn)勝了勁旅。

　　我的課余生活就是這么精彩，它為我們緊張的學(xué)習(xí)生活增添了一份樂趣。我也知道，一分耕耘才會(huì)有一分收獲，我會(huì)再努力學(xué)習(xí)的同時(shí)，也要將自己的業(yè)余生活過的更加精彩。

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