【薦】小學小學生優(yōu)秀作文
在日復一日的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的小學小學生優(yōu)秀作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學小學生優(yōu)秀作文 篇1
我我叫朱穎,過了八個“六一”兒童節(jié),是黃岡市實驗小學三五班的學生。
我不高不矮,一頭烏黑的頭發(fā),圓圓的臉蛋上嵌著一雙水靈靈的大眼睛,尖尖的鼻子,一張能說會道的嘴巴。
我的性格暴躁,如果我在寫毛筆字的時侯,別人在旁邊說話,我就會大聲說:“你真討厭。”我知道這是我的缺點,但我相信,我一定能控制住自己,由暴躁變冷靜。
我非常愛讀書,一放學回家,我拿起書來看,我愛看《安徒生童話》、《西游記》,我也愛看《十萬個為什么》、《雷鋒》……,我總是看得津津有味。我讀的'書加起來,是我年齡的好幾倍呢!
讀書讓我懂得了許多知識和道理,所以我喜歡讀書。
小朋友們,你愿意結(jié)識我這個活潑、可愛的小女孩了嗎?
小學小學生優(yōu)秀作文 篇2
今天下午,我和幾個小伙伴約好去踢足球。我們玩得正開心,忽然來了幾個女孩子,說要和我們比賽,來一場“男女對抗賽”。這可是破天荒第一次,我們覺得挺有趣,就答應了。
各隊派上了5名隊員,一場男子對女子的足球比賽開始了。一開始我們可放松了,幾個女孩子怕什么。所以4個隊員都爭當“前鋒”,沒有一個愿意當“后衛(wèi)”。守門員以為對方是女孩子,是不可能把球踢過來的',也就在一旁玩。我們幾個上去和對方搶球,周旋了好一陣子,對方的一名隊員忽然重重地往前踢了一下,我方前面有個隊員沒攔住。糟了,快回防,但是已經(jīng)來不及了,守門員也玩得忘乎所以,被對方踢進了球。
這時候,我們這些“男子漢”才從夢中清醒過來,全力以赴,積極配合,傳球失誤也減少了。最后,我方終于攻入兩球,反敗為勝。
小學小學生優(yōu)秀作文 篇3
倪老師,您好,不知道您記不記得,我是您教過的學生--xxx
倪老師,您是我小學當中最令我印象深刻,令我敬仰的老師,也是因為有了您, 我的學習成績才會提高的。
我上一、二、三年級的時候,不思進取,不求上進,成績非常不好,語文、數(shù)學經(jīng)?及耸畮追郑⒄Z就更不用談了。但到了四年級,學校重新分班,我被分到了您的`班級,開學的第一天的第一節(jié)課,你就表揚了我,雖然不是在學習方面,但仍然使我充滿了信心。于是,我開始認真聽講,每天按時完成作業(yè),一段時間過后, 我的學習成績提高了,考試成績也越來越高。倪老師,謝謝您的那次表揚,使我有了信心,我的成績才會提高。
倪老師,您不僅讓我有了信心,還讓我感受到了老師對考試考得差的學生,也能如春風化雨的給考得差的學生慢慢講解。
記得有一次,我考試只考了六十六分,我的心情差到極點了,心想:怎么只考了六十六分,倪老師一定對我失望極了,一定不會再喜歡我了,我又要變回差學生了。想到這里,我不禁潸然淚下,心里更加難過了。晚上放學之后,您把我叫到辦公室里,我以為你會指責我,但您卻要我拿出試卷,慢慢細心的給我講解,還問我還有什么地方不懂的,此時此刻,我的心里充滿了感激之情,心想:以后一定要加倍的努力,不要再讓倪老師失望。等到您全部講解完了之后,天已經(jīng)黑了,而辦公室里只剩下您一個人了,真的很對不起,讓您一直留到那么長的時間。
您真是一位工作負責、認真的好老師,在您的身上,我看到了老師無私奉獻、不求回報的高尚品質(zhì),真是應了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這句話。
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