(推薦)實用的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
等凡卡醒來的時候,原來是一個夢。第二天,郵差告訴凡卡你爺爺收到信了。
凡卡高興極了,爺爺正在看凡卡的信,覺得非常傷心,所以爺爺坐車去接他了,凡卡收拾好行李跟著爺爺回到家鄉(xiāng)里去了,小泥鰍高興地叫著,從此以后,凡卡幫爺爺?shù)缴缴先タ硺,摘金胡桃,和爺爺一起到山上去打獵,不再受那樣的苦了,不再挨老板的打了,在家里吃的'飽,睡的香了。
有一天,爺爺帶著凡卡去找工作的了,因為爺爺家一分錢也沒有了,于是凡卡就找了一個賣小槍的活,這里的老板非常好,于是這個老板先讓凡卡在這里賣小槍,老板看他這么賣力,就叫他怎么制作槍,凡卡非常努力,深得老板的喜愛,他在這里干了一年老板給他的錢很多,凡卡把這些錢都給了爺爺。凡卡漸漸地長大了,在城里開了一家槍店,由于他非常勤勞,掙得錢又多,就把爺爺接了過去,爺爺感動得哭了:孫子,你真的長大了,我們再也不受別人的欺負了!
就這樣,爺爺和凡卡住在了一起,從此以后凡卡掙了很多錢,什么也不缺了!凡卡知道窮人們的日子很難過,就經(jīng)常幫助他們!
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
我的幸福是因為每天我的都可以見面,一家人從來不吵架,不打架。比起那些無家可歸,沒有親人的人來說,我的已是天上的花朵,每天都可以幸福的生活在這,每一天都有你至親至愛的人來陪伴你。在你傷心流淚時有人安慰你;在你快樂時有人與你一起分享你的快樂;在你郁悶時有人陪你聊天;這些,就足以表達出我的是怎樣幸福的一家人。
我的快樂也是有原因的:我的一家人每天都有說有笑,爸爸媽媽每天一下班回來就走進廚房,位我的這些小孩子做好吃的。每到家人聚在一起吃晚餐時,一家人在燈光下談天說地,把一天中所發(fā)生的事都說出來,讓大家都知道一些生活中的`趣事,多么舒適、愜意的生活呀!有了這些,我的一家子每天都是開開心心,快快樂樂的生活在一起。
其實我的生活中的幸福與快樂遠不止這些,而我的能生活在其中,每一天都有不同的體驗與感受,這就足夠了。我的一家人每天都是幸福快樂的。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
我的愿望是做一名野生動物保護者。
人類總是隨意捕殺野生動物,造成了級大的.傷害,所以我應(yīng)該保護它們。
電視報道的洞庭湖鼠災(zāi)成患,大量農(nóng)作物被田鼠破壞,400百多畝有20億只田鼠,這是因為人類大量捕殺田鼠的天敵,如蛇、鷹等,造成洞庭湖生態(tài)失衡,田鼠才得以大量繁殖,它們四處打洞,嚴重威脅洞庭湖大壩和四周800萬畝稻田。這就是人類不保護野生動物的惡果
看了這些。我更加堅定了我的決心---成為一名野生動物者。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
看了書架上的悠悠球,我就想起上回學(xué)校組織的社會實踐活動。
那天清晨,我早早地來了學(xué)校,和同學(xué)懷著興奮的心情,坐車來了了目的地——通州歡樂之都。大家將在那里的模擬城市進行求職體驗。
向?qū)劝汛蠹規(guī)Я恕盎ǖ辍保尨蠹覍W(xué)習(xí)插花。當我笨手笨腳地插完花時,他們給了我5元“樂幣”,也就是工錢,我滿心歡喜地離開了花店,來了了消防局求職。
經(jīng)過基本訓(xùn)練,我穿上消防服,戴上安全帽,成為了一名消防隊員,然后參加演習(xí)。
演習(xí)現(xiàn)場,“小交警”拉起警戒線,“小醫(yī)生”用擔架把“傷員”抬上急救車,我則負責(zé)“滅火”。
我用雙手握住消防栓的把手,對準“火焰”噴射?此坪唵蔚腵動作,做起來真不容易。水總是噴不了“火焰”上,東倒西歪。當我用盡全身力氣把火撲滅時,我全身都濕透了。當我放下我手里的東西,氣喘吁吁地接過10“樂幣”時,我深刻地感了:誒!掙錢不容易呀!我用我的“樂幣”換了一個我喜歡的悠悠球。我要把它當作一個紀念,因為它是我的勞動所得。
通過這次實踐活動,我深深地感了父母掙錢的辛苦。也讓我理解了:付出就有回報。我喜歡這樣的實踐活動,因為它讓我增長了見識,體會了勞動的樂趣。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
在一二年級的時候,我的紅領(lǐng)巾常常是媽媽幫我洗,媽媽洗完后,把它曬在陽光下,遠遠地我就問到淡淡的清香,我還以為是陽光的味道,媽媽告訴我,那是肥皂泡的味道。那時我總想自己來洗,媽媽總說我年齡太小,不讓我洗,現(xiàn)在,我四年級了,在一個陽光很好的'周六上午,媽媽終于答應(yīng)了我的請求,讓我洗一次紅領(lǐng)巾。
首先,我打來一盆清水,照媽媽平時洗紅領(lǐng)巾的樣子,把紅領(lǐng)巾放進清水里浸泡幾分鐘,接著拿起來上肥皂,然后用雙手使勁搓洗,水里立刻起了許多泡沫,泡沫在陽光的照射下,五彩斑斕,美麗極了!并散發(fā)出陣陣淡淡的清香。紅領(lǐng)巾在我手中搓了幾遍,用清水過干凈后,就把它晾曬在陽光下。我擦干凈手,仔細地看著我自己洗好的紅領(lǐng)巾,心里有說不出的高興,因為這是我第一次洗紅領(lǐng)巾呀!瞧,這洗好的紅領(lǐng)巾,真像新買的一樣!
晚上,我把曬干了的紅領(lǐng)巾收回來,疊好,放在自己的枕頭邊,睡覺的時候便聞到一股淡淡的清香,就像收獲了陽光一樣,伴我入睡
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6
有一天,小鴨子和小公雞在一起玩。小公雞總是說:“小鴨子,你的腳真難看!
又過了一天,小鴨子在池塘里游泳,小公雞來了,看見了小鴨子在游泳,他也想游泳,小鴨子說:“小公雞,你不能游泳!毙」u不相信。小公雞跳到水里,被淹沒了。小鴨子趕快游過去,把小公雞背上岸。小公雞說:“對不起,我不應(yīng)該說你的腳難看。”
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