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小學小學生優(yōu)秀作文

時間:2024-01-27 11:25:23 小學生優(yōu)秀作文 我要投稿

小學小學生優(yōu)秀作文集錦(8篇)

  在日常生活或是工作學習中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的小學小學生優(yōu)秀作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學小學生優(yōu)秀作文集錦(8篇)

小學小學生優(yōu)秀作文 篇1

  每年放假,我總會去鄉(xiāng)下老家玩。去年寒假,我去的是外婆家。

  除夕那天,我醒的很早。我以為年夜飯從早上就開始準備了,想去幫外婆他們的忙,可是一直等到下午,大家才開始忙碌起來。

  外婆剛在廚房燒起了火準備做年飯,姨夫、哥哥和姐姐就開始擺桌子和椅子了。我也過去幫忙。我們在院子里擺了三張大圓桌,每張桌子上都有一大瓶飲料和酒。這時,二姨來了。她跟我們打了個招呼就到廚房里幫外婆做年飯了。過了一會兒,像是約好了似的,一群人一個接一個地來了。他們之中有小孩,有大人,也有老人。他們互相樂呵呵地打招呼,噓寒問暖,仿佛是八輩子的老朋友。

  夜幕降臨時,菜端上桌來了。人們拉開一把把椅子,在各自的杯子里倒上酒和飲料。當菜全部端上后,人們開始互相敬酒,真誠地祝福對方在新的一年里有個好運氣。在那一瞬間,所有人都安靜下來了,只剩下碰杯時叮叮當當?shù)穆曇艉桶扬嬃虾途埔伙嫸M的聲音。

  終于開始吃年飯了,氣氛又熱鬧起來。人們拿起筷子,夾起一道又一道的'菜,津津有味地吃著。小孩子們像幾天沒吃飯似的,狼吞虎咽地吃著,拼命往嘴里塞東西。不時有人來敬酒,所以經(jīng)常能看到站起身碰杯的人。

  很快,年飯就吃完了。姐姐拿出煙花,用火點燃了導火索。隨后,伴著一陣陣巨大的響聲,煙花開始燃放了,在人們的贊嘆聲中點亮了漆黑的夜空,綻放出美麗的花朵。

  煙花放完了,人們也回家了,我便開始守歲。我捧著一本書看著,但滿腦子里想的都是吃年飯時的情景。不知不覺中過了十二點,除夕悄無聲息地溜走了。

小學小學生優(yōu)秀作文 篇2

  今天,我和我的一些同學一起到奉賢去摘草莓。大家乘著爸爸的車向奉賢開去,一路上,我和同學看見路邊有許多郁郁蔥蔥的大樹,也有許多花紅柳綠的灌木叢。在車上,大家有的在打瞌睡,有的在講笑話給大家聽,又有的卻在一旁吃起了美味大餐。

  到了目的地,大家每人領了一只可愛的塑料小桶,是用來放草莓用的。大家急不可待的向田里走去,那里有好多半圓形塑料大棚。大家的來到了一個又大又白的暖棚里,當農(nóng)民打開暖棚的.一剎那,看見一只只可愛的草莓靜靜地躺在幾條白白的地膜上,就在這時,一股熱氣撲面而來。我和我的同學趕快逃跑,邊跑邊說:“里面太熱了,大家還是不要摘了!蔽掖鸬溃骸安恍校駝t這次活動不是白來了么?”最后,還是決定進去把草莓摘下來。于是大家一鼓作氣沖進暖棚,馬上彎下腰來摘起草莓。可是大家剛剛才采了沒幾個草莓。大家的汗已直直地流了下來。我邊摘邊想:平時大家吃起草莓是很輕松的,但摘起來卻沒那么輕松。過了一會兒,許櫻漢說“唉,總算采完了一桶草莓了。”我對她說:“你采的草莓怎么都是半紅半青的呀?” “啊呀,這下完了,我摘錯草莓了!痹S櫻漢說。爸爸說:“沒關系!

  等大都數(shù)人都摘完了草莓,大家又上麥當勞去美美地吃上一頓。路上看見賣草莓的老婆婆,我突然想起一首古詩:誰之盤中餐,粒粒皆辛苦。

小學小學生優(yōu)秀作文 篇3

  清明節(jié)的上午8點,我和爸爸媽媽爺爺奶奶還有爸爸的朋友,一共有四個家庭,我們?nèi)チ宋覈坏恼憬业男那榧拥淖⒉话擦恕?/p>

  讓我來介紹一下浙江太湖吧!

  浙江太湖是五大淡水湖之一,也是我國第三大淡水湖,位于江蘇省的長江三角的南部。

  據(jù)說黃母娘娘開蟠桃會沒有請孫悟空,孫悟空一氣之下把皇帝送給黃母娘娘的大銀盆打下了人間,變成了浙江太湖。

  浙江太湖的景點有13個景區(qū)的,由2個獨立景點組成,我們?nèi)チ藚墙瓍^(qū)的`同里景區(qū)。

  我們一進景區(qū)首先拍了全體照,拍完照大家高興的按照景區(qū)指的路線往里移動,我和爸爸媽媽看到了很多稀奇古怪的樹木,比如杏仁樹,還有皇杖花,茶花樹,走著走著還看到了沼澤地,我還摘了很多杏兒,經(jīng)過了很多稀奇古怪的樹木之后我們又來到了洞里。洞里面好大!洞里面有很多神奇白怪的大石頭稀奇極了,我么拍了很多照片呢!

  出來洞還能看到荷花池經(jīng)過荷花池我們還上了山,爬到山頂一眼就能看到浙江太湖,風一掛浙江太湖的水波濤洶涌到了晚上,太陽的光灑在湖面上金光閃閃,從遠處看,好像天邊水天相接。

  去了浙江太湖我才知道,我國有這么大的湖,

  希望有時間的時候大家也能到浙江太湖旅游。

小學小學生優(yōu)秀作文 篇4

  每個人都有一個家,而我的家是一個與別人都不同的家。在家里,爸爸是問號,因為他總是問問題,媽媽則是嘆號,因為她說話的語氣非常嚴肅,而我則是省略號,因為每當爸爸、媽媽說我,我就會一旁默默無語。

  嘮叨的媽媽

  一提起媽媽這兩個字,媽媽最大的特點就是嘮叨,我就想到了會“獅吼功”的媽媽,只要我成績差,本來慈祥的媽媽,變成了一個比“魔鬼”還可怕的`一個人。媽媽用了她的絕招“獅吼功”。媽媽對我說:“你在學校怎么聽的呀……!”我心想:媽呀,你別再嘮叨了,再嘮叨,我就被你嘮叨死了,你別再來這一招了,你改改你的脾氣吧!

  報紙迷——老爸

  我的爸爸,是非常愛看報紙的。有一次,媽媽訂的報紙來了,爸爸非常熟悉送報紙的叔叔的摩托車聲音,爸爸以飛快的速度跑到門口,津津有味的看了起來。爸爸二十四小時,都在看報紙,我不知道“報紙妖怪”給老爸灌了什么迷魂湯,讓老爸這么愛看報紙。這就是我的老爸——報紙迷。

  愛惡劇的我

  我是一個非常愛搞惡作劇的小孩,記得有一次考試,前幾分鐘,我的同桌正在玩,我心想:這個人,上課總是給我說話,煩死我了,我就想起我口袋里昨天買的假蛇。我把假蛇放到了我的同桌的鉛筆盒里。該考試了,同桌從鉛筆盒里拿出筆,“啊”的一聲,同桌叫了起來,我在一旁哈哈大笑。這就是愛搞惡作劇的我。

  這就是我的一家!

小學小學生優(yōu)秀作文 篇5

  今天的作文課上,老師帶領我們做了一個叫“握雞蛋”的小實驗,一起來看看吧。

  上課時,老師對我們說:“同學們,今天我?guī)Я艘幻侗皇┝四Хǖ碾u蛋,它永遠都握不破!”同學們聽了,開始議論紛紛,有的人半信半疑,有的人根本不相信。

  大家都躍躍欲試,都想把雞蛋捏破。沒想到老師第一個就選擇讓我來做為男生的代表。我從老師手上接過雞蛋,手緊緊地抓住后,卻是完好無損。于是,我使出了吃奶的力氣,全身上下一直在顫抖,臉都憋紅了,牙咬得“咯咯咯”響,一會兒工夫,我的身子不由得彎成了月牙形狀,但是雞蛋還是沒有一絲裂開的`痕跡,我呼呼地喘著粗氣,不滿地對老師說道:“這個雞蛋是用石頭做的吧!蔽以捯怀,同學們都哈哈大笑起來。接著,老師又讓幾位同學來做相同的實驗,可是,大家都沒有成功。究竟是怎么回事呢?大家你看看我,我瞧瞧你,卻找不到答案。

  老師看到我們疑惑不解地樣子,總算道出了其中的奧秘。原來是雞蛋表面的曲面結(jié)構(gòu)能夠很好地分散所承受的壓力。因此,即使雞蛋殼很薄,但它卻仍能很好地抵抗外界的沖擊!人的力量沒有集中在一起,而是分散到了雞蛋的各個部位,所以握不破,這是利用了拱形的原理。

小學小學生優(yōu)秀作文 篇6

  我的姥姥比一般的老太太要高很多,還對我很好,現(xiàn)在我就介紹下我的姥姥吧。

  我的.姥姥是一個愛運動的老太太。每天清晨都在我家樓下用那些健身器來做運動,一直到我吃早點準備上學去的時候,她才回來。我的姥姥運動能力很強,除了下樓運動以外,姥姥還喜歡跟我打羽毛球 ,雖然姥姥每次都沒有贏,但她也跟我一樣高興,給姥姥也有非常非常大的體育鍛煉效果。

  我的姥姥跟別的老太太不一樣。酷愛跟我打牌,但打的水平很菜。她打牌的時候很讓著我,比如:姥姥出了一張XX牌,我說不管,姥姥就去摸牌,我突然看到我能管剛才那張XX牌,姥姥就會把摸到的牌 放回去,讓我來管。

  我的姥姥很愛我,她做的飯菜很好吃,我最愛吃的是餛飩和番茄雞蛋打鹵面。

  這就是我的姥姥,酷愛運動、打牌,又熱心的姥姥。

小學小學生優(yōu)秀作文 篇7

一天,我看見有許多臟的碗要刷,我就想:我的媽媽做這些家務活一定很累,我?guī)臀业膵寢尭梢稽c活,可以幫我的媽媽減輕一些負擔。然后,我就去行動了。我就說:“我的媽媽,您干這些活,一定特別累,就讓我給您減輕負擔吧,您休息一會。”我的媽媽答應了,我的媽媽很高興,因為,我的媽媽見我這是第一回主動去刷碗。我也很高興,因為,我的媽媽終于讓我去刷碗了。

  然后,我就去刷碗,可是,那時候我還很小,所以,爸爸和我的媽媽就有一點不太放心,我的媽媽和爸爸就看著我洗完,洗碗的第一步是先打洗潔精,第二步是用清水把碗洗干凈,第三步就是把碗放到櫥柜里就行了,可是,我不太會洗碗,因為,沒太有經(jīng)驗,也沒有學過,所以,我得一步一步的慢慢往下面學,我終于學會了,然后,我就開始大膽的刷碗,可是,在刷一個碗的時候,我一不小心,把洗潔精打多了,所以,弄到了眼睛里,但是,當時,爸爸和我的媽媽,并不知道我的眼睛里有洗潔精。我就對我的媽媽說:“我的媽媽,快點幫幫我,我的眼睛里有洗潔精!

  我的.媽媽聽了非常著急,連忙給我看看眼睛里,我的媽媽第一次看了說:“沒有事情!蔽艺f:“我的媽媽,我的眼睛還痛。”我的媽媽又給我看一看眼睛,我的媽媽說:“眼睛進了東西,要用清水清洗,很快就好了,碗由我來刷吧!蔽艺f:“我的媽媽,我也想刷完!蔽业膵寢屨f:“改天你在刷碗吧。”果真,過了幾天我的眼睛真的不痛了,我真想謝謝我的我的媽媽呀!

小學小學生優(yōu)秀作文 篇8

陳超同學:

  你好!

  我是校際合作組的一名普通組員。我是通過校際組的網(wǎng)絡認識你的,我十分希望能與你成為朋友。這次校際組活動不僅豐富了我的知識,提高了我的自學能力,更讓我交到了不少朋友。

  我是一個性格十分開朗的女孩,嘴邊總是掛著燦爛的笑容。我還是一個超級體育迷,對足球和網(wǎng)球更是情有獨鐘。想讓我快樂起來很簡單,只要玩一會兒電腦或陪我打一會兒網(wǎng)球就會讓我心情舒暢。不過,有一件最高興的事還是我曾是一屆安徽小提琴比賽的冠軍。那是我二年級的時候,我參加了省小提琴比賽,初生牛犢不怕虎的我戰(zhàn)勝了許多高手,拿了第一名。如果說網(wǎng)球是我放松神經(jīng)的方式的話,那么音樂就是我抒發(fā)情感的橋梁。

  我期待著你給我的`回信,我也想知道你喜歡什么,你的夢想是什么,順便告訴你我的夢想是周游世界。我更想知道你的偶像是誰,你對未來有那些憧憬和理想。如果你嫌回信太麻煩,也可以我們倆在qq上交流。我的網(wǎng)名為涼粉寶貝,因為我喜歡張靚穎哦,哈哈……其實我還有許多想說的話……

  對了,寫這封信還有一個重要的任務,我們非常希望和你們成為手拉手的對象!我們小組進行了熱烈地討論,為了能夠和你們長期地保持聯(lián)系,特擬訂了如下計劃:

  1、建議學校領導,在我們學校和你們學校建立校際之間的手拉手關系。

  2、我們小組的每一個成員和你們學校的一個學生建立一對一的手拉手關系。

  3、在每年的重大節(jié)日進行自制賀卡的交流。還可以建議學校進行校際之間互訪活動。

  4、在放假期間,我們可以進行手拉手同學的互訪,到對方的家庭體驗生活,在學習上進行交流,互相幫助,共同提高。

  你看我們的計劃怎么樣?假如你們愿意,請盡快回信,并在信中提出你們的想法。

  祝你

  身體倍棒吃嘛嘛香,健康快樂

  真誠期盼你的王思巖

  時間:

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