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小學(xué)生優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-03-12 13:29:17 小學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

小學(xué)生優(yōu)秀作文【優(yōu)選8篇】

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生優(yōu)秀作文【優(yōu)選8篇】

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1

  看到水流花開(kāi)的《生日的禮物》使我想起了我的母校。

  自從畢業(yè)之后還沒(méi)有會(huì)去過(guò),不知道老師們?cè)趺礃恿?身體是否健康?生活是否幸福?

  仔細(xì)回想,還依稀記得操場(chǎng)上大那棵大楊樹(shù),還記得語(yǔ)文課上背誦《離騷》的情景,記得數(shù)學(xué)老師因?yàn)槲覀兛甲詈蠖鷼鈺r(shí)的表情,記得我們搖頭晃腦背單詞的.滑稽。(萬(wàn)利文學(xué) www.wlxlqq.com )

  在這兒,使我從一個(gè)幼稚的小女孩長(zhǎng)成了如今的婷婷美少女。我們都是帶著對(duì)知識(shí)的渴望和對(duì)高等學(xué)府的憧憬來(lái)到這里的。在這兒,有了對(duì)男孩的懵懂之情;在這兒,有了對(duì)他說(shuō)話(huà)的勇氣;在這兒,我們告別到了不同的地方到了不同的地方開(kāi)始各自不同的生活。

  時(shí)間像掛歷一般一頁(yè)頁(yè)撕掉了,但撕不掉我對(duì)母校的情懷。

  我的母校,我的老師,我的同學(xué),你們還好嗎?

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2

  一段美妙的旋律縈繞在我的耳邊,勾起了我對(duì)四季的幻想。我喜歡那熱情似火的夏天,憧憬收獲希望的秋天,欣賞那銀妝素裹的冬天,但我最鐘愛(ài)那萬(wàn)物復(fù)蘇生氣勃勃的春天,因?yàn)樗o我們帶來(lái)了無(wú)盡的希望和夢(mèng)想。

  春天是五彩繽紛的,紅彤彤的太陽(yáng),瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空,嫩嫩的小草……難過(guò)古今中外的許多人都在贊美春天,它是一切生命的開(kāi)端。

  春雨是溫柔的,如絲般的.春雨灑向大地時(shí),你會(huì)覺(jué)得一種特別的清爽和舒暢,它滋潤(rùn)著大地,呼喚著大地,使大地有了靈魂,觸摸著春雨讓我們更加傾慕這春天的氣息。

  春雨總是和春風(fēng)結(jié)伴而行的。早春時(shí)節(jié)略帶寒氣的威風(fēng)吹醒了萬(wàn)物,春雨降臨,讓山川披上了綠裝。小草綠了,樹(shù)葉綠了,河水也綠了……多么美好的一幅春景圖呀!不禁讓我想起宋朝文學(xué)家王安石的一句千古名句:"春風(fēng)又綠江南岸"。這不正是對(duì)這美景的真實(shí)寫(xiě)照嗎?可是這美麗的春天并不是單單用"綠"就可以描繪完整的呀!

  冬眠的"花仙子"們?cè)缫寻茨筒蛔∽约旱臒崆榱,她們舞?dòng)著自己的腰肢綻開(kāi)她們最燦爛的笑容。一時(shí)間,那滿(mǎn)山遍野的花競(jìng)相開(kāi)放:紅的像火,白的像雪,黃的像……我已經(jīng)眼花力繚亂了,我的心已經(jīng)被這眼前的一切所陶醉了。

  啊!春——你就像一個(gè)使者,讓每個(gè)人心中都充滿(mǎn)希望!

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3

  小時(shí)候的我,喜歡新奇事物,還愛(ài)搗亂,而外公的菜園,就是我的“天堂”。

  外公的菜園,緊靠著一所學(xué)校的圍墻。在我的記憶里,菜園四季如春,到處洋溢著成長(zhǎng)、自由、快樂(lè)的氣息。那黃瓜與絲瓜的藤、豆角與扁豆的蔓,到處瘋長(zhǎng),隨意亂爬。經(jīng)常長(zhǎng)著長(zhǎng)著,就爬過(guò)了學(xué)校的圍墻,在那邊枝繁葉茂,開(kāi)花結(jié)果。也常有學(xué)生過(guò)來(lái)摘摘瓜,掐掐豆。外公從不生氣,也不干涉,還經(jīng)常有意無(wú)意地多摘些,扔到圍墻那邊。我總認(rèn)為外公傻,常喊他“傻外公”。

  慢慢地,我也“變傻了”,將菜園里長(zhǎng)熟或沒(méi)長(zhǎng)熟的菜呀、瓜呀、果呀,摘了往那邊扔。對(duì)此,外公很少責(zé)怪我,但在我摘沒(méi)長(zhǎng)熟的瓜果時(shí),臉會(huì)拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的。后來(lái),我就扔長(zhǎng)成熟菜呀、果呀。每每這時(shí),外公總是笑呵呵地說(shuō):“我們的小陽(yáng)陽(yáng)長(zhǎng)大了!”

  后來(lái),我終于明白了,外公是希望學(xué)校食堂的師傅們可借此多改善改善學(xué)生的伙食。

  我最?lèi)?ài)往外公的菜園跑,因?yàn)槟抢餂](méi)有爸媽的管束,可以做各種各樣的實(shí)驗(yàn),也可以放開(kāi)手腳去搗亂。

  有一次,我在一個(gè)空瓶子里裝上水,再拔了幾棵白菜,塞進(jìn)去,放在太陽(yáng)下搞無(wú)土栽培。幾天后,那瓶子就炸了。再去的時(shí)候,菜園里小徑上撒滿(mǎn)了玻璃渣子,外公的腳也給扎破了。

  母親怒斥我的時(shí)候,外公反而很高興,連夸我的想法好,有創(chuàng)意,“下次再搞個(gè)大的!”

  “你總寵著他!再搞就是炸彈了!”母親很生氣,獨(dú)自回家了。

  “就是搞個(gè)炸彈也沒(méi)什么!蓖夤珮(lè)呵呵地朝我擠擠眼說(shuō),“明天我去買(mǎi)一個(gè)大的、質(zhì)地硬的器皿,趁你媽不在的時(shí)候,我們?cè)谖壹谊?yáng)臺(tái)上實(shí)驗(yàn)。無(wú)土栽培,你這個(gè)想法好!”

  還有一次,我看菜園里的冬瓜長(zhǎng)得肥大,黃瓜長(zhǎng)得瘦小,就把一條結(jié)了許多小冬瓜的藤蔓嫁接到長(zhǎng)了幾個(gè)小黃瓜的藤蔓上,希望能長(zhǎng)出冬瓜一樣大的黃瓜?蓭滋爝^(guò)去后,兩條瓜蔓都死了。

  此次雖然損失了10余個(gè)瓜,我也被外婆懲罰1個(gè)月不準(zhǔn)去菜園,但外公卻非常支持我,還買(mǎi)回好幾本書(shū),帶著我在陽(yáng)臺(tái)上的花盆里搞起植物嫁接實(shí)驗(yàn),用他的話(huà)說(shuō),“創(chuàng)新也得講科學(xué)”。

  不僅如此,外公還常把菜園里的`蔬菜當(dāng)作人來(lái)對(duì)待,甚至知道如何跟蔬菜交流,何時(shí)澆水、施肥、減葉、移栽……他全了如指掌,且都傳授與我,教我如何學(xué)會(huì)“察言觀色”。

  正因如此,我一直認(rèn)為,外公和我總有一個(gè)共同的伙伴,一個(gè)沉默寡言卻一直伴我成長(zhǎng)的伙伴,那就是外公的菜園。菜園里也蘊(yùn)藏著我童年的時(shí)光,那青青的草、綠綠的葉,暖暖的陽(yáng)光、悠悠的清香,構(gòu)成了我記憶里的天堂……

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4

  遵守交通規(guī)則人人皆知,可偏偏有一部分人充耳不聞,視而不見(jiàn)。把遵守交通規(guī)則當(dāng)成耳旁風(fēng),從而導(dǎo)致一起又一起的交通事故帶走了許多人的生命,讓人們認(rèn)識(shí)到了交通事故的可怕。就拿最近發(fā)生的一起交通事故來(lái)說(shuō)吧,他們幾個(gè)都是風(fēng)華正茂的青少年,由于他們不遵守交通規(guī)則,一剎那間,死神就奪走了他們的生命,釀成了血的教訓(xùn)。

  像這樣鮮紅的`例子還少嗎?你我經(jīng)常從新聞上看到一些交通事故,絕大都是因?yàn)榫坪篑{車(chē)而引發(fā)的。這些鮮紅的例子告訴人們:開(kāi)車(chē)不喝酒,喝酒不開(kāi)車(chē)!還有的司機(jī)和行人,他們有時(shí)就會(huì)闖紅燈,這些都是安全隱患。

  據(jù)統(tǒng)計(jì),每年大約有九萬(wàn)人因交通事故而死亡,這么大的數(shù)字,一定會(huì)讓你震驚。但你我只要少引發(fā)一次事故,就會(huì)讓一個(gè)美好的家庭更加幸福。為了母親不再失去孩子,為了妻子不再失去丈夫,為了孩子不再失去父親,為了你我不再失去親人,你我都應(yīng)該一致行動(dòng)起來(lái),遵守交通規(guī)則,寧停三分,不爭(zhēng)一秒。

  同學(xué)們,讓你我時(shí)刻敲響交通安全的警鐘,永遠(yuǎn)銘記血的教訓(xùn),遵守交通規(guī)則,高高興興上學(xué),平平安安回家,讓安全永駐人間!

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5

  今天的天氣特別好!

  小熊和小豬一起來(lái)到了草坪上說(shuō):“我們一起來(lái)比賽打滾”。他們兩個(gè)開(kāi)始了,你不讓我,我不讓你的`,分不出勝負(fù)。突然小豬感覺(jué)到到草坪亂糟糟的,起來(lái)說(shuō):“我們要愛(ài)護(hù)草坪,我們回家吧”。

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6

  秋雨是秋姑娘忙碌的汗水,滋潤(rùn)著大地。

  秋雨就像一個(gè)個(gè)背著降落傘的小傘兵,從天上落下來(lái)。一陣風(fēng)吹過(guò),小傘兵們有的落到了小河里,蕩起層層漣漪;有的落到花草上,花草捧著水珠,拋上去接起來(lái),正玩得興高彩烈,一不留神,讓小水珠逃走了,他們傷心極了;還有的落到了正在悠閑漫步的人們身上,人們紛紛和小傘兵玩起了捉迷藏。

  細(xì)雨綿綿的.時(shí)候,雨水發(fā)出沙沙沙的聲音,好像竊竊私語(yǔ)。傾盆大雨的時(shí)候,雨水碰到窗戶(hù),發(fā)出“啪噠”“啪噠”的聲音,好像在奏一曲交響樂(lè)。

  雨小的時(shí)候,伸出你那嫩嫩的舌頭,你是否嘗到了秋姑娘送給我們的清涼?

  秋雨擦凈了藍(lán)天,洗凈了白云,澆開(kāi)了人們的笑臉。

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7

  今天是我們學(xué)校春游的日子,我一大早就來(lái)到了教室里,教室里來(lái)了很多人,我們等人來(lái)齊了,由校長(zhǎng)和王老師說(shuō)了幾句話(huà),便坐上了大巴車(chē),我們抱著一顆好奇的心出發(fā)了。

  我們一路上歡聲笑語(yǔ),不知不覺(jué)地就到了臨海市國(guó)防苑,我們一下車(chē),教官領(lǐng)我們到國(guó)防苑內(nèi),教官告訴我們他姓周,我們可以叫他周教官。

  教官把我們帶到訓(xùn)練場(chǎng)上。周教官訓(xùn)練時(shí)要求十分嚴(yán)格,每一個(gè)動(dòng)作都要做到位,不能有半點(diǎn)差錯(cuò)。如果訓(xùn)練時(shí)做小動(dòng)作或說(shuō)閑話(huà),都要被罰。動(dòng)作不到位,都要重新做。

  雖然訓(xùn)練時(shí),教官對(duì)我們很?chē)?yán)格,但休息時(shí),教官也會(huì)和同學(xué)們聊聊天,講講笑話(huà),讓我們知道了很多我們?cè)瓉?lái)都不知道的事情。

  在國(guó)防苑里,連吃飯都很麻煩,飯前還要訓(xùn)話(huà),進(jìn)了食堂,還不讓吃,只好眼睜睜地看著。終于開(kāi)始吃飯了,餓了好久的我們開(kāi)始狼吞虎咽,我心想:國(guó)防苑里的`飯菜可真好吃!

  下午,我們教了“感恩的心”的手語(yǔ)操,教練教得很用心,我們也學(xué)得很認(rèn)真。不一會(huì)兒,就學(xué)會(huì)了。

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇8

  不勝光榮之感!這一劃朝代盛事之誕生,無(wú)疑標(biāo)志著我們婦女運(yùn)動(dòng)已發(fā)展到一個(gè)舉世矚目的新水平、新階段!這決非本主席巧言利舌,恣意虛夸的胡吹亂捧,諸位只要放眼四顧,舉世滔滔,我們女人干出了多少驚天業(yè)績(jī);沒(méi)有我們,男人能夠生活嗎?沒(méi)有我們,就沒(méi)有男人,就要亡國(guó)家亡世界亡人類(lèi) 臺(tái)下又是一片雷鳴般的掌聲。武主席又接著講:今天參加代表選舉大會(huì)的都是各朝歷代青史彪炳、百代留名的人物,只可惜世婦會(huì)給我們的代表名額有限。敝人身為主席團(tuán)主席,重任在肩,不能不為世婦會(huì)盡職盡責(zé)。

  因此,只能在你們中間優(yōu)中選優(yōu),好中挑好。下面開(kāi)始討論醞釀代表人選,大家不要顧忌,要暢所欲言,選出最優(yōu)秀的代表來(lái)參加大會(huì)。武則天講話(huà)一結(jié)束,臺(tái)下便嘰嘰咕咕、嘟嘟囔囔、嚶嚶嗡嗡地醞釀起來(lái)。有人提議:穆桂英當(dāng)代表如何?不料此話(huà)一出,立即有人反對(duì):穆桂英把我們女人的溫順變成了嚴(yán)酷,把我們女人的纖柔變成了強(qiáng)悍,她基本否定了自身作為女性特質(zhì)的存在,讓這樣的人當(dāng)代表,哼,豈不荒唐!又有人提議:那么祝英臺(tái)怎樣?她可是把咱們女人柔弱的秉性與怯懦的愛(ài)戀發(fā)揮得淋漓盡致啊!不料想對(duì)這一提議也有人持相反的看法:祝英臺(tái)害苦了一個(gè)遲悟的癡男子,也害苦了千千萬(wàn)萬(wàn)為之牽系情腸、不能釋?xiě)训氖|蕓眾生;同時(shí)還把她自已轉(zhuǎn)化為自絕的犧牲品,這樣的人不具備代表資格。杜十娘如何?不等這話(huà)說(shuō)完,立刻有人大搖其頭:杜十娘為表明一處高尚和顯示其并非寄人籬下的清寒的擁有,為對(duì)一種褻瀆情感之舉的報(bào)復(fù),不惜把巨額財(cái)富連同那個(gè)花容月貌的玉軀一起毀掉,不是太不值了嗎?尤其是對(duì)一個(gè)小小的見(jiàn)利忘義的無(wú)恥之徒,竟付出如此慘重的代價(jià),她怎么就不會(huì)學(xué)學(xué)當(dāng)今的“”、“二奶”們。

  林黛玉當(dāng)代表總夠資格吧,聰明伶利,詩(shī)文棋畫(huà),無(wú)所不能。啊呸!不提她不羞煞先人,多愁善感、虛弱多病、小心眼兒、好猜多疑、不耐風(fēng)雨 我們中國(guó)沒(méi)女人了是怎么地!真不明白自曹老頭子之后竟有那么多男人對(duì)她垂青,丫挺的小樣!王昭君呢?王昭君帶著一個(gè)民族的`重托去睦另一個(gè)民族,這種深明大義,這種卓絕功勛,當(dāng)個(gè)代表應(yīng)該綽綽有余吧。然而,對(duì)王昭君的所做所為也有人議論紛紛:你以為她王昭君出塞是一種犧牲是一種奉獻(xiàn)嗎?她那是抱著一種寧****頭不當(dāng)鳳尾的思想才去的,她是帶著某種幸福和榮耀才去的,這樣的人也不能當(dāng)代表。那么花木蘭,有人居然推舉我,我異常驚奇 但是不等說(shuō)完,立即就有人駁斥:花木蘭與穆桂英一種貨色!一代詞人李清照應(yīng)該當(dāng)之無(wú)愧了。聽(tīng)了這個(gè)提議,有人斥責(zé)道:李清照的那些哀惋凄切之詞,整整把一個(gè)民族拖進(jìn)了她的“尋尋覓覓”之中,拖了一千多年,讓這樣的人當(dāng)代表你是何用心?難道還要讓她拖下去,讓我們這個(gè)民族不能正撥嗎?

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