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小學(xué)生優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-05-02 10:26:09 小學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

小學(xué)生優(yōu)秀作文

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生優(yōu)秀作文

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1

  今天,當(dāng)你的課桌上有一封來(lái)自遠(yuǎn)方的信時(shí),你一定會(huì)長(zhǎng)大嘴巴問(wèn):“這是誰(shuí)寫(xiě)給我的信?”下面讓我在你心中,畫(huà)一幅字畫(huà)像吧!

  她!一個(gè)活潑可愛(ài)的女孩,圓圓的臉龐上總是盡顯著喜怒哀樂(lè),濃黑的眉毛下,閃動(dòng)著一雙明亮的眼睛。她!還有一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā),這就是我!一個(gè)11歲的女孩,一個(gè)性格樂(lè)觀給向上的'女孩,我叫路梓萱。相信你也是一的這樣的性格吧!

  因?yàn)橄嗤男愿褚欢〞?huì)拉近了你我的距離。在寫(xiě)這封信的時(shí)候,我在猜想:你家可能是一間破爛的土房,每到下雨天,外面下大雨,屋里就下小雨。冬天房子四周透風(fēng),冷得讓難以忍受,盡管在這樣的情況下,你還可能是照顧著病重的與你相依為命的母親,你每天上下學(xué)都要往返幾十里路,可總是名列前茅。生活的艱險(xiǎn),求學(xué)的艱辛,也不能抹去你臉上那樸實(shí)的笑容。知道我的家鄉(xiāng)是什么樣子的嗎?若你看到只會(huì)感到羨慕!我的家鄉(xiāng)在濟(jì)南,濟(jì)南又叫做泉城,四面荷花三面柳,一城山色半城湖,這就是它的真實(shí)寫(xiě)照。說(shuō)到泉水,我最喜歡的是大明湖了,大明湖是濟(jì)南三大名勝之一。大明湖景色優(yōu)美秀麗,湖上鳶飛魚(yú)躍,荷花滿塘,畫(huà)舫穿行,岸邊楊柳蔭濃,繁花似錦,游人如織,其間又點(diǎn)綴著各色亭、臺(tái)、樓、閣,遠(yuǎn)山近水與晴空融為一色,猶如一幅巨大的彩色畫(huà)卷。美麗極了!若你來(lái)到我家鄉(xiāng),我會(huì)做你的導(dǎo)游。

  你也許堅(jiān)強(qiáng),也許樂(lè)觀,也許發(fā)奮向上,不管怎樣我都會(huì)幫助你,送你一些文具的書(shū)籍,讓我們一起“手拉手”互通書(shū)信,成為一對(duì)好姐妹、好朋友吧!愿我們共同進(jìn)步,快樂(lè)成長(zhǎng)。期待你的回信!

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2

親愛(ài)的爸爸媽媽:

  您好!

  窗旁,夕陽(yáng)紅了誰(shuí)的眼?望著將沉的太陽(yáng),我的眼眶紅了起來(lái)。是太陽(yáng)將她的光送給我的眼睛了么?還是心,在遙遠(yuǎn)的牽掛。落日景象非常短暫,它比彩虹消失得迅速,比曇花落得悄然。我總是把太陽(yáng)雨父母聯(lián)系在一起,總是把太陽(yáng)的光芒與父母對(duì)我的愛(ài)聯(lián)系在一起。

  此時(shí),我的父母卻應(yīng)還是在夕陽(yáng)的照射下,正與田里的莊稼打交道。我清楚的知道,我每每看到父母疲憊的身軀,我就會(huì)感到不安。我幸福地成長(zhǎng)著,辛勤的勞作卻使父母日益衰老,這讓我多了一份份愧疚。太陽(yáng)慢慢落下山,變得越來(lái)越大,越來(lái)越圓。父母對(duì)我的愛(ài)就像太陽(yáng)的光輝,濃厚,深沉,偉大的愛(ài)永遠(yuǎn)不會(huì)消逝。太陽(yáng)的墜落會(huì)托起明天的朝陽(yáng)。父母的衰老會(huì)讓我把更多的回報(bào)他們,感恩他們;ㄩ_(kāi)花落,有多少溫暖的故事在其中上演;細(xì)水長(zhǎng)流,有多少的故事隨之遙遠(yuǎn)。

  在我眼中,父母所給予我的一切,都是我一生無(wú)法償還的。我的父母,您們的關(guān)心,愛(ài)護(hù)以及重視,都是不能用金錢(qián)來(lái)衡量的,它是一種發(fā)自內(nèi)心深處真誠(chéng)樸實(shí)的情感,我衷心的感謝你們我的.父母。曾經(jīng)想過(guò),執(zhí)起筆用華麗的文字,描繪你們對(duì)我的愛(ài),回報(bào)你們的付出;蛟S,我笨拙的筆無(wú)法寫(xiě)出我內(nèi)心想表達(dá)的,真實(shí)得感受。但當(dāng)我眼淚流過(guò)臉龐的那一刻,我長(zhǎng)大了,也感悟了感恩我的父母。然而,夕陽(yáng)已沉入了山谷。我也收起了淚水,感恩父母?jìng)ゴ蟮膼?ài)。祝:身體健康,工作順利。

  女兒:xx

  20xx年12月20日

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3

  每年假期,我們的肩膀上都?jí)褐粋(gè)沉重的包袱那就是假期作業(yè),要享受假期的美好就得享受作業(yè)的沉重,但,你想過(guò)沒(méi)有,沒(méi)有作業(yè)低價(jià)豈會(huì)是怎樣的.呢?

  六年級(jí)的這個(gè)暑假我期待了好久,因?yàn)檫@個(gè)假期給我三個(gè)驚喜,一是我已進(jìn)入中學(xué)的大門(mén),二是我可以每天玩電腦,這三是出乎我的意料的,那就是放假兩個(gè)月半并沒(méi)有暑假作業(yè)!我聽(tīng)到這個(gè)消息后高興地一蹦三尺高。于是,我開(kāi)始擬定我的快樂(lè)暑假計(jì)劃。

  這先是旅游呢還是玩電腦呢?我自己拿不定主意,因?yàn)槲腋吲d激動(dòng)的連自己做什么都不知道了。

  經(jīng)過(guò)我的“冥思苦想”與“精心設(shè)計(jì)”終于完成了這“驚天動(dòng)地”的計(jì)劃。

  俗話說(shuō),天有不測(cè)風(fēng)云,不料,我放在桌子上的計(jì)劃竟被機(jī)智老媽發(fā)現(xiàn)了,我猜想,唉!絕對(duì)沒(méi)有好果子吃!

  果然不出我所料,媽媽不但不同意而且還不講理的臭罵了我一頓,真是小奴才惹毛了皇上——只得受頓臭罵!

  想還口,又怕打,想還手,給我十個(gè)膽都不敢,唉!我只得在心里抱怨:臭媽媽呀!臭媽媽。好不容易盼了個(gè)暑假,我快樂(lè)的希望被你的臭罵給澆滅了!還讓我背英語(yǔ),畫(huà)畫(huà),練字,拉二胡……

  這是什么地方呀?人間地獄?閻王殿!我就是來(lái)報(bào)道的小鬼?媽媽呀!您就高抬貴手,饒了我這個(gè)”窮苦的老百姓”吧……

  我的計(jì)劃泡湯后,我只得在家中學(xué)習(xí)了,我拿著英語(yǔ)書(shū),望著飛翔的鳥(niǎo)兒,唉!沒(méi)有暑假作業(yè)的暑假真無(wú)聊!

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4

  科學(xué)使人進(jìn)步。每堂課都能使人受益匪淺,更別說(shuō)科學(xué)課了,通過(guò)今天這堂課,我懂得了什么是重力和浮力。

  今天上午第三節(jié)課是科學(xué)課。上課鈴終于打響了,科學(xué)老師走進(jìn)了教室,在黑板上寫(xiě)了幾個(gè)大字:重力與浮力。

  而后,科學(xué)老師拿著一個(gè)盛滿水的缸子,問(wèn)我們:“同學(xué)們,你們知道物體是因?yàn)槭裁戳α看偈顾鼈兏∩蟻?lái)的嗎?”我們?nèi)嗤瑢W(xué)不約而同的回答道:“是浮力!”老師又問(wèn):“那你知道浮力是什么嗎?”我們沉默了——不知道怎樣說(shuō)了。后來(lái),老師拿了一個(gè)薄薄的空的無(wú)頂塑料盒,放入水中——它果然浮在了上面,老師又讓我們一個(gè)一個(gè)地上去做實(shí)驗(yàn),用手指輕按盒子的`中心后有什么感覺(jué)。前幾名同學(xué)說(shuō)好像在按一個(gè)果凍似的。而我卻感覺(jué)好像有一個(gè)“大手”在用力的托著盒子,我得費(fèi)力才能把盒子按下去。老師說(shuō)這只“大手”就是浮力,而我們促使物體下沉的力氣叫做重力。

  老師又提問(wèn)了:“同學(xué)們,既然你們都知道了什么是浮力、什么是重力了,那我來(lái)考考大家,沉下去的東西受到浮力的影響嗎?”我們的回答都不一樣。我很有幸第一個(gè)被老師叫到講臺(tái)上做實(shí)驗(yàn)的,實(shí)驗(yàn)內(nèi)容是用一根繩子綁在手指上,拉起在水中裝滿水的瓶子,我拉了拉,說(shuō)道:“瓶子在水中很輕,相對(duì)所用的力氣也很。欢孔与x開(kāi)水面時(shí)卻很重,且相對(duì)所用的力氣也很大。”老師說(shuō):“很好,這就說(shuō)明沉下去的物體也受到過(guò)浮力的影響,只不過(guò)是重力比浮力大而已。”

  通過(guò)這堂課,我知道了什么是重力和浮力,真使我受益匪淺啊!

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5

  富裕的他——就是助人為樂(lè),華麗的他——就是舍己為人,善良的他——就是不恥下問(wèn)。他,并不就是住在富麗堂皇的'宮殿里,也不就是過(guò)著足衣食無(wú)憂的生活。而就是吃著“秸稈”,穿著“破布”他就就是家戶喻曉的雷鋒叔叔。

  泥濘的山路上有他的足跡,百姓那破衣上有他的足跡。事實(shí)上,現(xiàn)在還有他的足跡。

  天冷極了,下著蒙蒙細(xì)雨,又快黑了。那天,媽媽要我去隔壁的超市買(mǎi)包鹽回來(lái),我極不情愿地下了樓,拿著那張值10元的紙幣。“哎,真討厭,為什么每次都叫我買(mǎi)東西。”剛下樓,我就瑟瑟發(fā)抖,“真冷啊,快去快回,恩,”我自言自語(yǔ)道。

  老天好像要我受苦似的,突然下起了傾盆大雨,我突然蒙了,鹽就是買(mǎi)到了,該怎么回去呢?。雨嘩嘩的下,我只好在超市門(mén)口躲躲雨。我看了看手表,哎呀,我已經(jīng)等了1個(gè)多小時(shí)了,可雨還就是嘩嘩的下,媽媽肯定著急了,我剛想冒著雨沖出去,超市的老板就叫住了我,“小朋友,沒(méi)帶傘吧,快過(guò)來(lái),我給你一把傘?旎厝グ,你的家人肯定著急了!鳖D時(shí),一股暖流流進(jìn)了我的心里。我與他無(wú)親無(wú)故,他為什么要當(dāng)“奉獻(xiàn)者”呢?

  事情過(guò)去很久,但我卻記憶猶新,我想:人們保留的不就是想法,而就是實(shí)際行動(dòng),而這就就是雷鋒那可尊可敬的精神。

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6

  我叫徐二別,這真是一個(gè)讓人笑到肚子疼的名字,也是一個(gè)世界上最古怪的名字,別的小朋友聽(tīng)到以后,會(huì)笑掛的,但這也是個(gè)讓人倒霉的名字。

  有一次,我睡覺(jué)的時(shí)候,老爸不知從哪竄出來(lái),說(shuō):“我給你講一個(gè)小故事。”

  “ 好,你講”,

  “ 從前有個(gè)企鵝島,上面住著最兇猛的`金企鵝!

  ”什么!最兇猛的金企鵝?“

  ”對(duì)呀,有什么好奇怪的。“

  ”真的是最兇猛的金企鵝嗎?“

  ”那阿德雷企鵝是最漂亮的企鵝嗎?“

  ”哦!金企鵝是最漂亮的企鵝,阿德雷企鵝是最兇猛的企鵝,口誤口誤……“

  這就是我的老爸,一個(gè)天天犯錯(cuò)誤的老爸。

  我家里還有一位”皇冠“級(jí)成員,就是我的老媽。他是一個(gè)很溫柔的女人,留著短短的頭發(fā),喜歡穿花裙子,每天出門(mén)都要打扮得漂漂亮亮。每次放學(xué),我要這要那,即使我要求過(guò)分了,老媽也會(huì)滿足我,對(duì)這樣的老媽,我感到滿心歡喜。有時(shí)候在想,這也許就是我不自覺(jué)要考高分的原因。別人家孩子都是考低分就挨打,而我一次也沒(méi)有被打過(guò),反而鼓勵(lì)我再接再厲,這真是與眾不同的教育方式。

  徐二別家曾經(jīng)還發(fā)生過(guò)這樣一件搞笑的事,在游泳館,一家三口比賽誰(shuí)先游到終點(diǎn),爸爸是位游泳健將,以最快的速度游到終點(diǎn),而我也用狗刨的方式勉強(qiáng)游到中間。然而令人爆笑的是,我一回頭,我的媽媽套著游泳圈還在原地打著轉(zhuǎn),動(dòng)作之笨拙,引的岸上的人哈哈大笑。

  徐二別家里樂(lè)事多,幸福生活當(dāng)然樂(lè)無(wú)邊嘍。

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7

  水洼的等待

  雨連續(xù)不停地下,學(xué)校門(mén)前那條路已經(jīng)成了河。上學(xué)和放學(xué)的時(shí)候,我不時(shí)聽(tīng)到人們對(duì)這雨天的詛咒,盼望太陽(yáng)公公早點(diǎn)回來(lái)。

  然而,這給人們出行帶來(lái)許多不便的雨,卻成了老天賜給孩子們最大的歡樂(lè)。你瞧:下課鈴聲一響,校園中淺淺的水洼,便成了低年級(jí)孩子的樂(lè)園。那片不大的水洼吸引了足足一二十個(gè)孩子,雖然此時(shí)天空中還飄灑著雨滴,有的小朋友手里拿著傘,有的干脆空著手、光著頭,就在這淅瀝的雨中奔跑在水洼之間。你看,這個(gè)小朋友雙手緊緊提著褲腿,試圖把褲子提得老高老高,肯定是怕把衣服弄濕回家又挨媽媽的吵,可這時(shí)的他仍然把腳抬得很高很高,和小伙伴一起沖進(jìn)水中,使勁踏出水花,全然不顧褲腿已全濕,臉上寫(xiě)滿甜甜的笑。

  一陣急促的`上課鈴聲響起,那群孩子像受了驚的小鳥(niǎo),一下子從地面上飛起,片刻間就消失得無(wú)影無(wú)蹤。噢,不對(duì),還有一個(gè)穿黃色上衣的孩子,此時(shí)正站在水洼的旁邊;蛟S他剛剛找了個(gè)準(zhǔn)備跳水的絕佳位置,聽(tīng)到鈴聲時(shí)他分明猶豫了一下,但最后還是高高地躍起,跳向剛剛平靜下來(lái)的水洼,一串串漣漪在他身后泛起……

  教室里傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲,校園里安靜了,剛剛熱鬧過(guò)的水洼,在默默地等待著下課的孩子……

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇8

  從小到大,有很多非?鞓(lè)的事,但是更有許許多多的煩惱,可是令我最煩惱的是整天被大人管著,很煩!

  一個(gè)星期天,我正在熟睡,可卻被一個(gè)又可惡又熟悉的聲音給吵醒了,我睜開(kāi)眼睛一看,啊,原來(lái)是媽媽,媽媽說(shuō):“你看看幾點(diǎn)了啊,還睡?都七點(diǎn)了!蔽艺f(shuō):“哎呀!再讓我睡會(huì)吧!”媽媽竟然一下子把我從床上拎了下來(lái),我生氣的.說(shuō):“你還是不是我親媽?”媽媽說(shuō):“哪那么多廢話,快去刷牙洗臉!蔽也磺樵傅萌ナ嵯,對(duì)那暖暖得被窩還是念念不忘,梳洗好了,媽媽就說(shuō):“早飯都盛好了,快吃早飯吧,吃完上繪畫(huà)班!鄙贤昀L畫(huà)班剛到家,媽媽又嘮叨上了:“快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)好作業(yè),吃飯,吃玩午飯還要去上毛筆課!蔽艺f(shuō):“媽媽,您能消停點(diǎn)嗎?”

  下午上完了毛筆課,回到家,已經(jīng)4點(diǎn)鐘了,我把新課先預(yù)習(xí)了一下就吃晚飯了,晚飯后把所有的作業(yè)給媽媽檢查,媽媽檢查好了,我把書(shū)包收好,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽我能看會(huì)電視嗎?”媽媽看了一下時(shí)間,說(shuō):“好吧!一會(huì)兒喔!“我高興地說(shuō):“媽媽萬(wàn)歲!”可誰(shuí)知,我才看了一會(huì)兒電視,媽媽就毫不留情得把電視關(guān)了。對(duì)我說(shuō):“快去睡覺(jué),明天要上學(xué)!痹诖采希曳瓉(lái)覆去睡不著,心里很難過(guò),感覺(jué)很委屈……

  同學(xué)們,我好苦惱!你們幫我想想我該怎么做呢?

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