小學(xué)生優(yōu)秀作文15篇（經(jīng)典）
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生優(yōu)秀作文1
今天，我和媽媽哥哥去牡丹園游玩，一到地方，我們先到了“觀賞牡丹區(qū)”。
在觀賞牡丹宜區(qū)內(nèi)，開滿了雍容華貴、國色天香的牡丹，陣陣花香隨著春風(fēng)撲面而來，令人心曠神怡。滿園的牡丹，姹紫嫣紅，粉的似霞、紅的勝火、白的如玉、黃的'賽金，還有一棵極其漂亮的紅色牡丹，風(fēng)姿卓絕、冠莊群芳，絕對稱得上是“鎮(zhèn)園之寶”。
牡丹室門口，展示著牡丹花茶、牡丹籽油、牡丹糕等產(chǎn)品，琳瑯滿目、無奇不有，里面種植著四季開放的精品牡丹。
在最后的時(shí)間里，我在園區(qū)的一角發(fā)現(xiàn)了一處幽靜的世外桃源：小橋流水、奇石假山和花叢中的小帳篷，坐在里面可以自助燒烤，那畫面美麗極了。快樂的時(shí)光總是過得很快，午飯時(shí)間到了，我們才依依不舍地離開。
真希望還能有機(jī)會(huì)再來游玩。
小學(xué)生優(yōu)秀作文2
最熟悉的人是我的媽媽，她有張慈祥的臉，一雙溫柔的眼，可歲月的痕跡在媽媽的臉上留下了烙印，每當(dāng)我看到它們，我就會(huì)想起媽媽對我的關(guān)心對我的愛。
記得在我上一年級時(shí)，有一天，媽媽要我讀課文，我不但沒有讀，還在語文書里套上漫畫書來騙媽媽，媽媽來到我的身邊，我就裝模作樣地讀書，等她走開了，我就津津有味地看漫畫，當(dāng)我看到一個(gè)有趣的故事時(shí)，便不由自主地笑了，這一下被媽媽發(fā)現(xiàn)了，我很擔(dān)心，做好了挨罵的準(zhǔn)備，可媽媽輕輕來到我的'跟前，拿起我的漫畫書翻了起來，嘴里還說著，真是一本有趣的書呢，難怪我的寶寶愛不釋手，但你的課文能背下來嗎？來背誦第二段給我聽聽，我的臉漲的通紅，我哪能背誦，媽媽看到我的窘態(tài)，就對我說，趁你年紀(jì)小就要養(yǎng)成好習(xí)慣，搞完學(xué)習(xí)再看課外書籍，從低年級就要打好基礎(chǔ)，到了高年級學(xué)的東西會(huì)越來越多，越來越難，你現(xiàn)在不認(rèn)真，到時(shí)會(huì)后悔的，掌握了知識是你自己的，你這樣騙得過媽媽能騙過你自己嗎？古人說“少壯不努力，老大徒傷悲�！蹦阍敢饽菢訂�？我聽了媽媽的話，感到很內(nèi)疚，不爭氣的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，我想我一定要改正的，媽媽看到我的表情，立即要我抓緊時(shí)間讀書，等完成了學(xué)習(xí)任務(wù)，她和我一起欣賞漫畫書，我聽了很高興，專心地搞學(xué)習(xí)。從此，每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上有松懈情緒，每當(dāng)我遇到困難想逃避時(shí)，我就會(huì)想起媽媽的話，每當(dāng)看到媽媽因?yàn)槲业倪M(jìn)步，臉上露出會(huì)心的一笑時(shí)，我感到很開心。
媽媽不僅在學(xué)習(xí)上鼓勵(lì)我，在生活上她對我的關(guān)心也是無微不至的。
我的媽媽高高身材，不胖不瘦，額頭上有幾絲淺淺的皺紋，臉上常常掛著微笑。
媽媽為人善良，媽媽是老師她從小就教導(dǎo)我做人要誠實(shí)，待人要寬厚，從小就來培養(yǎng)我好的品德。
記得有件事我總是忘不了。那是一個(gè)炎熱的下午，太陽像個(gè)大火球烤著大地。我做在房間里，不停地扇著扇子，但汗珠還是不停地滾落下來。我對媽媽說：“媽！天氣太熱了，熱得要命！我想吃冰棍�！眿寢屨f：“走，我?guī)闳ベI些冰棍�！闭f著便拿起錢包。
到了買冰棍的地方，我挑選了冰棍，媽媽從錢包里拿出了一張50元的整票遞給買冰棍的叔叔，叔叔找完錢，我和媽媽便匆匆回家去了。
回到家，媽媽把找回來數(shù)了數(shù)，自言自語地說：“咦？不對呀，一共是45元錢，怎么找回47元？”我一聽，高興地說：“太好了！買冰棍的人真糊涂了，找多了2元。媽媽，那2元給我行嗎？”媽媽瞪了我一眼，生氣地說：“多找了2元，我們應(yīng)該送回去，不能貪圖那些小便宜！再說，人家賣冰棍多不容易呀！”說完，媽媽冒著火辣辣的太陽，把2元錢給人家送去了。
晚上睡覺的時(shí)候，我躺在床上睡不著，想起白天的事情，忽然明白了，做人要從一點(diǎn)一滴的事情做起，不能因?yàn)檠矍暗囊稽c(diǎn)小便宜，做出一些對不起人的事。這件事對我有了很大的教育，我愛我的媽媽，我打心里佩她。
小學(xué)生優(yōu)秀作文3
一次，我們需要學(xué)�？梢越M織，讓我們給山區(qū)的同學(xué)捐贈(zèng)書。為了提高山區(qū)的同學(xué)能看上書，老師進(jìn)行鼓勵(lì)學(xué)生我們能夠讓我們都要把書捐給山區(qū)的'同學(xué)。
當(dāng)我回到家時(shí)，我開始找書。當(dāng)我媽媽看到我在找東西時(shí)，她好奇地問：“你在找什么？”我回答說：“老師讓我們?yōu)樯絽^(qū)學(xué)生捐贈(zèng)書籍，我想把書看完保存下來，捐給山區(qū)學(xué)生。”媽媽說：“你真懂事！我和你一起去找。會(huì)更快。我們發(fā)現(xiàn)了我讀過的所有課外書，并對它們進(jìn)行了分類，一本準(zhǔn)備捐贈(zèng)，另一本留下。第二天，我把書給了老師，老師表揚(yáng)了捐贈(zèng)更多書的學(xué)生。其中一個(gè)是我，我很高興。
我覺得這是有道理的，因?yàn)槲夷軌蝾A(yù)訂捐給山區(qū)，也就是學(xué)生，給我的愛。所以，我想我會(huì)應(yīng)該做更有意義的事情。
小學(xué)生優(yōu)秀作文4
同學(xué)，高高的個(gè)子，烏黑光亮的頭發(fā)，圓圓的眼睛炯炯有神，精致的鼻子下有一張紅潤的嘴巴。同學(xué)是誰?同學(xué)就是我的`好同學(xué)——周益開。周益開性格開朗，落落大方。非常麻利。同學(xué)的成績也非常優(yōu)異，是我們的好同學(xué)，好朋友，也是老師的得力小助手。同學(xué)的愛好也有許多，唱歌、跳舞······樣樣行!我們都非常喜歡同學(xué)。
記得有一次下課，我找同學(xué)去踢毽子�？晌疫B喊了幾聲，都不見同學(xué)回應(yīng)，我直納悶，同學(xué)在干什么呢?我又走進(jìn)教室去喊同學(xué)。發(fā)現(xiàn)同學(xué)正在津津有味地看書呢，嘴巴還在嘀咕著什么，看一會(huì)兒，還笑哈哈的。同學(xué)完全陶醉于書中了，那還聽見我的叫聲啊。我走過去，笑嘻嘻地說：“干什么呢?看書啊。我們?nèi)ヌ唠ψ影�，去暖和暖和�！蔽蚁蚴掷锕䴕猓帜竽蠖��！暗葧?huì)吧，我把這兒看完了再去�！薄昂冒��！�
我在走廊里等來等去，就是不見同學(xué)人影�！岸ｂ忊�......”唉，人沒等到，都上課了。我依依不舍地向教室走去，正看見同學(xué)匆忙把書放進(jìn)書包里，呵呵，原來同學(xué)是看書忘了時(shí)間啊，真是個(gè)小書迷。
瞧，這就是周益開。在我眼里，同學(xué)簡直是完美。同學(xué)的故事還有許多，恐怕講三天三夜都講不完。雖然現(xiàn)在不在一個(gè)班了，但我們還是經(jīng)常一起聊天、游戲。和同學(xué)在一起，無論什么時(shí)候都是快樂的。
你是不是也很喜歡同學(xué)呢?
小學(xué)生優(yōu)秀作文5
我的童年是那么美好，在童年里，我做過很多有趣的事，但是，有一件事讓我終生難忘。
那是在我五六歲時(shí)的一個(gè)炎熱的中午，我在和奶奶一起玩，玩了一會(huì)兒，奶奶很想睡覺，便躺下了，讓我一個(gè)人玩。一會(huì)兒奶奶就睡著了。一開始，我玩的非常高興，不久就厭煩了。我開始東張張，西望望，突然，看到了奶奶花白的頭發(fā)，我靈機(jī)一動(dòng)，想起了一個(gè)好主意，給奶奶扎小羊角辮。于是，我從針線盒里拿出紅線，學(xué)著平日媽媽給姐姐梳辮子的樣子，開始扎了起來，一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……小辮有大有小，有長有短，真有趣。我越扎越高興。正當(dāng)我非常得意時(shí)，奶奶有點(diǎn)要醒過來的樣子，我發(fā)現(xiàn)后，立刻裝著一本正經(jīng)的樣子在一旁玩。奶奶醒來后，不但沒有發(fā)現(xiàn)小辮，而且還帶我去大街上玩，我們慢慢地走著，到了大街上，人們見了我奶奶都哈哈大笑。奶奶走過去問他們?yōu)槭裁葱�，有個(gè)人說：“你頭上扎了幾個(gè)小辮。”奶奶轉(zhuǎn)過頭對著旁邊的我說：“是不是你這個(gè)調(diào)皮的小家伙扎的？”我高興地說：“是的。”奶奶聽后一邊對我說：“你這個(gè)調(diào)皮的小孫子！”一邊同人們笑起來。
現(xiàn)在，我的`奶奶雖然已經(jīng)去世多年了，但是我的腦海中依然浮現(xiàn)著奶奶的音容笑貌，我是那么的思念奶奶，我每次回憶起童年，就會(huì)不由自主地想起奶奶以及奶奶與我做過的很多事情。
小學(xué)生優(yōu)秀作文6
音樂會(huì)紅幕漸漸拉開，舞臺中的主角被聚光燈照著，觀眾響起如雷的掌聲，歡迎演出者出場。
臺上一分鐘，臺下十年功，觀眾聚精會(huì)神，聆聽每一首動(dòng)聽的樂曲，隨著表演者一個(gè)個(gè)下臺，我的心情卻越來越沉重，彷有一個(gè)大石頭壓著我的心臟，讓我喘不過氣，手腳也開始不停的發(fā)抖，渾身都不自在僵硬的像木頭人！
我屏氣凝神，深呼吸之后，鼓起勇氣走向臺前，敬禮、舉琴、拉弦，專注的奏出每一個(gè)音符，但心臟卻噗通噗通的跳，手指頭好像不聽使喚，心里禱告不要忘譜，緊張的情緒像海嘯般襲來，而臺下似有千萬個(gè)眼珠瞪著我，催促我更努力的`好好表現(xiàn)，音準(zhǔn)、節(jié)拍、強(qiáng)弱、速度……，我只能盡力而為了，隨著再一次掌聲的響起，我心中的大石終于放下。
下了舞臺的我，獲得了許多的贊美與鼓勵(lì)，讓我又恢復(fù)了活力，像一只活蹦亂跳的袋鼠，這難得的上臺經(jīng)驗(yàn)，讓我永生難忘！
小學(xué)生優(yōu)秀作文7
一年四季，各有千秋，每個(gè)人所喜歡的季節(jié)也各不相同。有人喜歡春天，因?yàn)樗娜f物復(fù)蘇、生機(jī)勃勃;有人喜歡夏天，因?yàn)樗钠G陽高照、百花爭艷;有人喜歡秋天，因?yàn)樗那镲L(fēng)颯颯、碩果累累。我喜歡冬季，因?yàn)樗姆蹔y玉砌、銀裝素裹。
每每到了冬季，我們都會(huì)穿上厚厚的棉衣，等待著寒冷的冬季快快過去�？勺屑�(xì)地想一想，如果沒有這寒冷冬季的`等待，哪里會(huì)有這一年的糧食?如果沒有這寒冷冬季的等待，哪里會(huì)有春天萬物新生的景象?
這樣寒冷的季節(jié)，卻給我們帶來了無限的快樂——打雪仗、滑雪、堆雪人、滑冰。這些游戲在每個(gè)人的童年里都留下了永恒的刻印，我們那時(shí)天真的笑容和歡樂是那么的美好。每當(dāng)回憶起那時(shí)的場景，我們會(huì)氣憤，會(huì)大笑，會(huì)沉思……
我認(rèn)為，冬季不僅僅是一個(gè)充滿回憶的季節(jié)，更是一個(gè)孕育生命的季節(jié)。當(dāng)大雪覆蓋著大地，眼前一片白茫茫的時(shí)候，厚厚的積雪下面卻正在誕生新的生命。當(dāng)太陽高高升起，燕子又穿著美麗的新衣回來的時(shí)候，小草們、小花們、稻谷們就開始將一個(gè)漫長的冬季吸收的營養(yǎng)變成成長的動(dòng)力，讓我們感覺到新的一年即將來臨。
可冬季為我們做出了這么多的貢獻(xiàn)，可它并沒有像我們索要什么，而是用它那純白色的心靈來讓我們感受到它的無私，它的偉大。
冬季像可愛的小孩子，用他那天真的心去帶給他人歡樂帶給別人幸福。
冬季像美麗的少女，亭亭玉立，楚楚動(dòng)人。
小學(xué)生優(yōu)秀作文8
說到煮飯。你肯定會(huì)想這都是一些大人做的事情，關(guān)我什么事。但是，隨著年齡的增長，我已經(jīng)長大，應(yīng)該學(xué)會(huì)煮飯了。最簡單的煮飯任會(huì)是什么呢？我想那就是煎蛋吧！
我小心翼翼的從冰箱里拿出兩個(gè)雞蛋，學(xué)著媽媽的樣子，把他們一個(gè)個(gè)敲碎，把蛋清和蛋黃倒入碗里，放了點(diǎn)鹽，然后拿起筷子使勁的`攪，攪完我又趕緊把鍋放在煤氣灶上，往鍋里倒上油，點(diǎn)著煤氣，一會(huì)兒功夫油已經(jīng)熱了，我連忙把攪好的雞蛋倒入油鍋，隨著刺啦刺啦的響聲，鍋里出現(xiàn)了一個(gè)圓圓的餅，嘿，真漂亮，多么像盛開的向日葵。
一個(gè)完美的雞蛋餅，就這樣煎好了。小伙伴們，一定不要忘記了關(guān)煤氣灶哦。通過這次煎雞蛋餅的小事，我體會(huì)到了勞動(dòng)的快樂，同時(shí)我也體會(huì)到了爸爸媽媽的辛苦。于是我決定。以后一定要多幫助爸爸媽媽，干一些力所能及的家務(wù)活。通過我的體會(huì)，大家是不是也想來煎一次煎雞蛋�。�
小學(xué)生優(yōu)秀作文9
新學(xué)期到了，我又見到了久違的老同桌，任洺瑤。
我不動(dòng)聲色的“偵查”他，嗯，一點(diǎn)都沒變，瘦瘦的，憨憨的，不茍言笑，給人的第一印象就是老實(shí)、老實(shí)、還是老實(shí)。
我在實(shí)驗(yàn)小學(xué)的五年里換了幾任同桌，他卻是讓我印象最深刻的一個(gè)，因?yàn)樗亲屛矣稚鷼庥峙宸Ｎ沂且粋�(gè)典型的急性子，能現(xiàn)在做，就絕不會(huì)等一會(huì)，可是他卻是一個(gè)像烏龜一樣的慢性子，背課文慢，跑步慢，就連說話也很慢，他每次回答你的問題總先想兩秒鐘，在慢慢的回答，害的我每次和他說話都?xì)獠淮蛞惶巵怼Ｎ液薏坏媒o他的'大腦充下電，讓他快一點(diǎn)。
他雖然慢，但很老實(shí)。不論你怎樣鬧，吵，他都不介意，這讓我總?cè)滩蛔∽脚幌�，但他也每次都原諒我的小玩笑。班級里面一些調(diào)皮搗蛋的男生總是欺負(fù)他老實(shí)，每次都讓他干活，我就只好見義勇為，幫他解圍。老師不再的時(shí)候，大家都會(huì)說話，只有他坐在那里，一動(dòng)不動(dòng)，即使我和他說話他也只會(huì)“啊”的一聲回答我然后繼續(xù)沉默。他很好說話，對我都是有求必應(yīng)，我也忍不住讓他幫我做點(diǎn)小事，跑跑腿，扔垃圾......他寫得一手好文章，字也很好，還會(huì)畫漫畫，讓我不禁有些小羨慕。同桌一年他什么都聽我的，所以我們從來沒吵過架，他一直是我最棒的的同桌。
再過幾個(gè)月就要上初中了，有點(diǎn)舍不得這個(gè)慢同桌，希望他可以加油，做一個(gè)快同桌。
小學(xué)生優(yōu)秀作文10
我，是一部無人不知，無人不曉的東西手機(jī)。你可別看我只有倆個(gè)塊橡皮地大，其實(shí)，我的功能可多啦！我雖然不能飛天遁地，可是，我能夠跟你相隔很遠(yuǎn)的人通話，能發(fā)短信，還能照相&& 我出生于21世紀(jì)，掐指一算，我也有12歲啦！說到這，我不由得想起我的祖宗電報(bào)。想當(dāng)年，要不是我祖宗把重要信息及時(shí)發(fā)給了那在戰(zhàn)場上拼命的.戰(zhàn)士們，我們就不會(huì)打勝仗�，F(xiàn)如今，電報(bào)已被人們改進(jìn)成了手機(jī)，電報(bào)早已在人類的記憶里抹掉了。而現(xiàn)在的我，被一戶人家在、買走了，我有了小主人，當(dāng)時(shí)，我高興不已，本以為能夠受到小主人的愛惜，可誰知，他一點(diǎn)也不愛惜我，簡直把我當(dāng)球扔，這還不算過分，更過分的是，把我從樓上往樓下扔，這下摔得可慘了，整個(gè)頭都掉了，此時(shí)的我，已被送到了我的老家，手機(jī)專賣店。
醫(yī)生（售貨員）對小主人說，我的功能全部都不能用了，可以說我已經(jīng)是個(gè)垃圾了，小主人聽了，也沒什么反應(yīng)，這時(shí)，他爸爸說再買一部吧！小主人連忙叫：好！好！小主人又買了一部功能比我多、價(jià)錢比我貴的手機(jī)，而我，則被扔進(jìn)了垃圾堆里，從此，我就生活在那里了，才剛過沒幾天，只見那只被主人買的手機(jī)也被扔到了垃圾堆里。問過之后，我才知道，她跟我的下場一樣，最后，我們被垃圾車運(yùn)送到了垃圾處理場里被處理了。 才過了短短幾年時(shí)光，手機(jī)變得更先進(jìn)了，不管從哪個(gè)角度去看，都比我還要嶄新，功能也比我多得多，比如現(xiàn)在的手機(jī)能玩游戲，視頻聊天徹底的取代了我們。 我相信，再過幾年，手機(jī)的變化一定超出了人們的想象。
小學(xué)生優(yōu)秀作文11
我的家鄉(xiāng)在湖北，有很多的名勝古跡，我來介紹下家鄉(xiāng)的北湖吧！那里很美哦！
北湖很大，一望無際，湖水很清澈，有很多的小魚小蝦，還有不同顏色的鯉魚，還可以坐船去觀賞北湖的風(fēng)景，那里還有游艇和摩托艇。
夏天熱得時(shí)候還可以到北湖區(qū)游泳，太陽下山的時(shí)候還可以到那里看夕陽，或者叫上幾個(gè)朋友一起去看日出，初升太陽光照在身上，真舒服呀！
太陽映在湖面上，只要拿起塊石頭投向湖里面，就可以看見波紋一圈一圈，越來越大的'蕩漾開去，那時(shí)候的北湖簡直美到無法形容，看到過的人都說難以忘懷。
在北湖還可以釣魚，一群群的老爺爺們都喜歡到那里釣魚，我最喜歡的是去那里撿貝殼。湖里有數(shù)不盡的貝殼，可能一輩子都撿不完呢！
北湖真美��！我愛我的家鄉(xiāng)，也愛我家鄉(xiāng)的北湖。
小學(xué)生優(yōu)秀作文12
一天上午，爸爸去上班，我上學(xué)去了。
下午放學(xué)后，媽媽陪我在小區(qū)的花園里玩。突然，我覺得背后好像有人在摸我。是媽媽嗎？可媽媽正站在那邊與人說話呢。我剛
轉(zhuǎn)過身，又發(fā)現(xiàn)有人在背后摸我。我很快地轉(zhuǎn)過頭一看，原來是爸爸。
我看到爸爸的手上拿了一本書，就問：“爸爸，你為什么手上拿了書呀？”爸爸說：“我從家里帶出來的`，我要查個(gè)材料嘛�！� 我假裝要對爸爸說句悄悄話，爸爸馬上湊過頭來聽。趁爸爸不注意，我突然親了他一下。爸爸溫和地對我說：“乖乖寶寶！” 爸爸的書柜里，書桌上都是滿滿的書。啊呀呀，你們看，我的爸爸多能干呀。
小學(xué)生優(yōu)秀作文13
季節(jié)的輪子又轉(zhuǎn)到了冬。
冬季坦露了。地里最后留守的居民白菜也匆匆下了地窖。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，收獲過的田野向蒼穹敞露出了全是褐色的肌膚，無遮無掩。路邊樹上的葉子投進(jìn)了根的懷抱，光禿禿的的樹冠傲立風(fēng)中。曾經(jīng)點(diǎn)綴著一簇簇綠萍的.小西湖也還原了水的清明，沉沉地睡著了。大自然褪去了光怪陸離的色彩，以圣潔的向人們展示著本色，正本清源，坦坦蕩蕩。
冬季骨子里就含蓄，不事張揚(yáng)。它走過了一路的芬芳、火熱與喧囂，終于以謝幕的姿態(tài)淡定下來了。如同一位滄桑老人，流金歲月歷練出來一種剛毅與深沉，坦然面對曾經(jīng)的枯榮興衰，承受著一切的喜怒哀樂，在淡定中回味童年的夢幻，反思青年的激情，盤點(diǎn)中年的得失。它又靜若處女，把幾多復(fù)雜的情感深深埋在心底，隱秘著多情與向往，按捺住所有的沖動(dòng)與宣泄，在平靜中期待春緣的喜樂，憧憬播種的自豪，遐思人生的美好。冬少了一些浮華，多了一份內(nèi)斂;少了一些狂熱，多了一份凝重，風(fēng)清氣正，厚積薄發(fā)。
冬季是蘊(yùn)藏與孕育的季節(jié)，既是萬物的終結(jié)也是精彩生命的起始。種子藏在糧囤里，種子埋在土壤里，種子種在人們的心窩里。有一位賣菜的老農(nóng)端著一棵凍干癟的蔥，說：“別看它這個(gè)干巴樣子，現(xiàn)在把它埋在土里，開春就成了重綠的“芽蔥”�！蔽蚁嘈胚@話，因?yàn)槲抑蓝緸檫@棵蔥積蓄了巨大的能量，保障她春天發(fā)芽，夏天開花，秋天結(jié)果。冬蘊(yùn)藏了春華秋實(shí)，孕育了生命的希望與力量。
冬季不需要頌揚(yáng)，也不怕打擊，因?yàn)槎呀?jīng)從容而慷慨地呈現(xiàn)出了自我。萬物飄零，一派肅殺，那是本性的直面;西風(fēng)颼颼，雪花飄飄，那是個(gè)性的展示，任憑說長道短，眾說紛紜。有人說，冬的面孔是冷峻的，豈不知那是對世間所有作秀的不屑;還有人說，冬的神態(tài)是凄美的，因?yàn)榘萏�，沉淀了無盡的甘苦。所以，我想說，冬是一個(gè)極富特色的季節(jié)，一種獨(dú)特的意境。真的用心去感受這種意境，也許會(huì)攝取到一種力量。
小學(xué)生優(yōu)秀作文14
我們無法改變曾經(jīng)的命運(yùn)，也無法改變曾經(jīng)的結(jié)局，但是我們可以選擇未來的人生道路，改變我們未來的命運(yùn)。
——題記
陽光小區(qū)的一個(gè)地下車庫里，住著一家人，他們暗無天日的勞作，是為了讓男孩擁有美好的未來，而那個(gè)男孩卻并非那么刻苦努力的學(xué)習(xí)，他只知道逃課，去網(wǎng)吧，打電玩，做一系列與學(xué)習(xí)無關(guān)的事。他的父母似乎并不知情。
這一天，他又闖禍了，但他解決不了。原來，因?yàn)樗饺站W(wǎng)吧，游戲城里的消費(fèi)已經(jīng)欠下了很多錢，而他卻沒有能力去償還，這時(shí)他有在后悔自己先前的揮霍嗎?
“孩子他爸，快去買點(diǎn)好肉好菜，咱兒子要回來了！”母親激動(dòng)的眼淚都要出來了，就像當(dāng)時(shí)他剛出生時(shí)全家人的歡喜�！昂⒆铀麐�，才一個(gè)月沒見到而已……”父親雖然嘴上這樣說著，卻還是握著幾張舊的發(fā)霉的錢滿步蹣跚的買肉去了。陽光照射下父親的影子，是歲月刻畫的剪影。他回來了，兩手空空，飯桌上愛的氛圍濃厚而他卻無動(dòng)于衷。
終于，他迫于無奈開口了，“老頭，把家里多余的錢拿來 ，我急用。”冷清的氣氛沒有因?yàn)樗@句話而有什么好轉(zhuǎn)，反而更陰冷了。這頓本該開心的聚餐飯，吃到最后已然變了味。孩子走了，并且?guī)ё吡舜脖幌碌腻X。夫妻倆沒什么文化，掙的都是血汗錢。他拿走了那些錢，并不知道的是，父親早已知道他的所作所為，父親特意把錢放在最容易發(fā)現(xiàn)的地方，他知道兒子性格倔強(qiáng)，他用自己的方式表達(dá)父愛的深沉。
有人說，父愛是一座山，高大而威嚴(yán);有人說，父愛是一汪水，深藏而不露;也有人說，父愛是一滴淚，一滴飽含溫情的淚。 父親去世了，媽媽平靜的料理完后事，晚上回來她倒在床上，泣不成聲�！皟鹤幽阒绬�，媽媽只剩下你一個(gè)親人了”。而孩子呢，她至今也沒聯(lián)系上。學(xué)校老師說，從那天起就再也沒見過他。原來，父親干活的工地出了工程事故，賠給了家里一筆錢，家里的生活也可以因此改善了。走的那天，他也沒能見孩子最后一面，最后，他對她說："我們的兒子一定會(huì)回來的"。母親也在念叨，我們之前那個(gè)乖巧的兒子一定會(huì)回來的'。 一個(gè)星期以后他回來了，手里攥著一沓零零碎碎的錢，原來他早已知道父親去世的消息，他也知道了父親給的那些錢。這些天，他一直在拼命的洗盤子，搬磚，拼命地掙回那些錢�？墒牵匾囊呀�(jīng)不在了，要那些錢又有什么意義呢。 我們要給愛一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的后盾。有時(shí)候，你以為天要塌下來了，其實(shí)是自己站歪了。他冷不丁的把母親抱在懷里，不假思索的說：“媽，以后我代替老頭來照顧你”。那聲老頭依然清晰可聞，而那個(gè)被喚做老頭的人，卻再也回不來了，或許他會(huì)欣慰，那原本乖巧的兒子終于回來。
親愛的，好好愛自己，或許你也曾迷失了自己，但你要記得終會(huì)有人在等著你，在那個(gè)被叫做“家”的地方。
小學(xué)生優(yōu)秀作文15
我家的小倉鼠不但是一個(gè)“小小運(yùn)動(dòng)員”，也是個(gè)“捕蟲高手”呢！牛吧！
因?yàn)樗幸簧淼S色的毛發(fā)。所以，我家的`小倉鼠叫“小黃”。它只有我一個(gè)手掌大小，一個(gè)小的胖胖的頭，一個(gè)黑豆大小的眼睛，一張?zhí)匦√匦〉男∽彀�，一雙粉紅色的小爪爪，可愛極了！
我家“小黃”，有兩個(gè)稱號，一個(gè)是“小小運(yùn)動(dòng)員”，還有一個(gè)是“捕蟲高手”。
記得有一次，我悄悄地觀察它，它并沒有注意到我，很賣力的在跑步機(jī)上跑著，跑了一陣兒，它發(fā)現(xiàn)了我，更是賣力的向前沖……結(jié)果呢……哈哈，結(jié)果用力過猛、速度過快，跑步機(jī)不牢固，小黃和跑步機(jī)都掉了下來！所以，小黃有了“小小運(yùn)動(dòng)員”的稱號。
還有一次，我家“小黃”，看見了一只小蚊子在我旁邊轉(zhuǎn)悠，一巴掌把小蚊子拍死了。這樣“捕蟲高手”的稱號就歸它了。
怎么樣，我家“小黃”是不是很有趣呢？
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