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小學(xué)生優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-10-02 09:16:32 小學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

小學(xué)生優(yōu)秀作文必備[7篇]

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文7篇,歡迎大家分享。

小學(xué)生優(yōu)秀作文必備[7篇]

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1

  秋游!這個(gè)詞可真有魔力,本來(lái)安靜的教室就沸騰了,討論著自己帶什么東西去,猜想會(huì)有什么有趣的事發(fā)生。

  八點(diǎn),巴士載著興奮的我們,出發(fā)!

  “小香豬賽跑!”蔣林軒在我身后大叫一聲,隨即我的目光順著她指的地方望去,一只只粉嫩的小豬,身上有一些棕色的.小斑點(diǎn),耳朵上下拍打著,豬尾巴時(shí)上時(shí)下地甩起來(lái),又時(shí)不時(shí)地落下去,可愛(ài)極了。

  老師先讓我們選出兩個(gè)代表,來(lái)趕小香豬。譚杰文和劉嘉玉分別代表男隊(duì)和女隊(duì)。他們男隊(duì)選了二號(hào)小香豬。我瞧了一眼二號(hào)豬,嘿,二號(hào)豬是一頭比較強(qiáng)壯的小豬。兩條有勁的后腳蹬著地面,躍躍欲試。我們女隊(duì)選擇了三號(hào)小豬。當(dāng)時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)前面同學(xué)喊三號(hào)豬,也跟著喊。可當(dāng)我看了三號(hào)豬一眼,嚇了一跳。三號(hào)豬呆頭呆腦的。我不禁為它捏了一把汗。

  老師一把門(mén)打開(kāi),對(duì)方的譚杰文便用拍子打著小豬的屁股,二號(hào)豬也是一位猛將,很快便跑出了很遠(yuǎn)。我們的三號(hào)豬看起來(lái)很呆,可是它其實(shí)不傻,緊緊地跟在二號(hào)豬后面,追趕著?墒撬坏揭粋(gè)輪胎前,先是一愣,隨后就不走了。我方劉嘉玉焦急地打著它的屁股,可它怎么都不走。我一面著急地盯著小豬。一面看著對(duì)方的進(jìn)展。二號(hào)豬終于通過(guò)了輪胎。我的心放松了下來(lái)。后來(lái)二號(hào)豬猛追三號(hào)豬,可惜最后只差一步的距離,男生隊(duì)贏了,他們爆發(fā)出歡呼聲。囂張地看著我們。

  秋游,一個(gè)讓人著迷的詞。

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2

  我的童年,像一個(gè)星空。趣事就像星空中的一顆顆閃閃發(fā)光的星星,數(shù)也數(shù)不清。

  這件趣事給我留下深刻的印象.那是上幼兒園大班的時(shí)候,聽(tīng)見(jiàn)大人們夸獎(jiǎng)某個(gè)人有文化時(shí),說(shuō):看看人家多有文才,肚子里裝的全是墨汁!我一聽(tīng),心里想:文才是什么?也許是字寫(xiě)的.工整,也許是語(yǔ)文好,也許是喝的墨汁太多者,總而言之,喝墨汁多的人就是能受表?yè)P(yáng)的人.于是,趣事就發(fā)生了.

  聽(tīng)大人們說(shuō)完,我又經(jīng)過(guò)考慮,覺(jué)得喝墨汁是件好事,忽然有一個(gè)念頭:把爸爸練字用的找來(lái)喝了吧,這樣就能夠受到表?yè)P(yáng)啦!我高興極了,迫不及待地那來(lái)墨汁,打開(kāi)蓋子一股刺鼻的味道在我鼻子面前晃來(lái)晃去,又想:這么難聞能喝嗎?管他呢!別人能喝我也能,為了得到表?yè)P(yáng)我豁出去了.

  結(jié)果,把眼一閉,咕嚕一聲咽下了一大口.喝完第一口,頓時(shí)覺(jué)得非常惡心.馬上叫了一聲:媽媽!立刻飛奔到了衛(wèi)生間,一次又一次的漱口,嘴里仍然殘留著那種說(shuō)不出來(lái)的味道.

  媽媽過(guò)來(lái)了,急忙問(wèn)我:怎么了?怎么了?我低著頭小聲對(duì)媽媽說(shuō):我喝了一口墨汁.?huà)寢岊D時(shí)怒色生起,并問(wèn)我:這是怎么一回事?我完完整整地把事情的經(jīng)過(guò)說(shuō)給媽媽聽(tīng)了.?huà)寢屄?tīng)完哭笑不得,我見(jiàn)媽媽笑了,我撲哧一聲也笑了.

  回憶起我的童年,不時(shí)還會(huì)哈哈大笑。我會(huì)把這顆最美麗的星星永遠(yuǎn)發(fā)出它耀人的光彩。

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3

  很快,小學(xué)六年時(shí)光飛快流過(guò),小鳥(niǎo)已經(jīng)長(zhǎng)出了豐滿有力的翅膀,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的磨練,學(xué)會(huì)了基本的飛行本領(lǐng),它要告別母親飛上云霄。我們從剛?cè)雽W(xué)的不懂事的小不點(diǎn)逐漸變?yōu)榱艘粋(gè)個(gè)即將走入中學(xué)的“大”孩子了。我們馬上就要畢業(yè)了,我們就要離開(kāi)可愛(ài)的母校。在這臨別的時(shí)候,我們更加留戀我們那可愛(ài)的小學(xué)生活。六月,是難忘一個(gè)的月份.一起度過(guò)六個(gè)春夏秋冬;一起分享過(guò)快樂(lè);一起承擔(dān)過(guò)痛苦;一起嘗遍酸甜苦辣,一起經(jīng)歷了失敗,更在失敗后品嘗到蜜果.

  如今,我們即將畢業(yè)了,對(duì)母校,對(duì)老師,對(duì)同學(xué)都有一些不舍與眷戀。

  朝夕相處的六年小學(xué)生活!我們?cè)跄芡簦?/p>

  在這里我有太多太多難忘的回憶。自我介紹,加入少先隊(duì),競(jìng)選班干部,舉手,發(fā)言……這些都是我記憶中見(jiàn)證成長(zhǎng)的腳印。

  菁菁校園,漂亮操場(chǎng)。

  當(dāng)我邁著輕盈的腳步跨進(jìn)實(shí)驗(yàn)一小時(shí),我感受到了一股力量,一股很強(qiáng)大的力量正推動(dòng)著我前進(jìn)。第一次來(lái)到這個(gè)學(xué)校,讓我不由自主地愛(ài)上了這個(gè)學(xué)校,慢慢地融入了這個(gè)校園,融進(jìn)了校園的生活。

  夕陽(yáng)西下時(shí)的一小,有著無(wú)與倫比的美麗。那是一種祥和的美,那是一種靜謐的美。紅彤彤的太陽(yáng)照在整個(gè)校園中,一陣微風(fēng)徐徐吹來(lái),花草輕輕的搖晃著,仿佛也陶醉在這如詩(shī)如畫(huà)的景色當(dāng)中了。

  一年又一年,風(fēng)風(fēng)雨雨;一日又一日,起起落落。一小的每一個(gè)地方,都珍藏著我的身影;一小的每一個(gè)角落,都留下了我的足跡。母校對(duì)我深深的愛(ài)意逐漸滲入我的心底,現(xiàn)在,我將從這兒起飛,塑造更加光輝亮麗的未來(lái)。

  朝夕相處的六年小學(xué)生活啊!我們?cè)跄芡簦?/p>

  老師的微笑帶來(lái)春天的芬芳

  當(dāng)我們?cè)谳驾夹@里讀書(shū)、做操,從這里走上成材的大道時(shí),在這坎坷的路上,只有您——老師,是您春風(fēng)般的`語(yǔ)言,吹開(kāi)我知識(shí)的花苞,是老師您慈母般的愛(ài)撫,使即使病痛中的學(xué)生也眉開(kāi)眼笑……

  老師,是您點(diǎn)燃了我心中的火苗,使星星火炬又在我胸前燃燒,就是再過(guò)十年,二十年……我心中的火苗也永不熄滅。

  我們可愛(ài)可敬的老師,當(dāng)我遇到困難無(wú)法解決時(shí),老師您就成為了我們的引路人;當(dāng)我們心里有話卻無(wú)處訴說(shuō)時(shí),老師就成了我的傾聽(tīng)者;當(dāng)我擁有喜悅與快樂(lè)時(shí),老師就成了我的分享者。這樣的老師,讓我們情不自禁的喜愛(ài)她。

  一年級(jí)時(shí)老師帶領(lǐng)著我們,走進(jìn)教室,那時(shí)候剛和同學(xué)認(rèn)識(shí),彼此不太了解,但漸漸的老師把我們班級(jí)里的每一位同學(xué)的手慢慢的握在一起,彼此的心緊緊的相連在一起,共同度過(guò)那么美好的6年時(shí)光!時(shí)光漸漸流失了,要離開(kāi)老師,我真的很舍不得。小學(xué)6年啊,我那最純真的感情,如同小溪一般是那么的清澈見(jiàn)底!

  老師如同蠟燭,點(diǎn)燃自己,照亮我們;老師如同園丁,辛苦自己,培育我們;老師如同春雨,犧牲自己,滋潤(rùn)我們。老師是人類靈魂的工程師;“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”老師就是一把金鑰匙,開(kāi)啟我們智慧的大門(mén)。

  朝夕相處的六年小學(xué)生活!我們?cè)跄芡簦?/p>

  六載同窗

  六年的時(shí)間,既不多,也不少。同學(xué)們都彼此希望時(shí)間能夠停止,不再向前流動(dòng)。然而時(shí)間依舊那么不緊不慢的在走,竟如流水一般地從我們指縫間流去,“滴答滴答”聲中流去。當(dāng)我們發(fā)覺(jué)想要去抓抓它時(shí),它已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤。

  “人有悲歡離合,月有陰晴圓缺!碧煜聸](méi)有不散的宴席,在一起只是暫時(shí)的,但是分開(kāi)卻是長(zhǎng)久的。我們每天上學(xué),每個(gè)人依然笑得那么燦爛,仿拂有千萬(wàn)朵鮮花同時(shí)綻放。但我們心中清楚,每個(gè)人的心里,其實(shí)都有一種淡淡的惆悵。

  記住那首歌:“敞開(kāi)心胸,去追尋快樂(lè)的出口,別怕寂寞,因?yàn)橛形覀冊(cè)诒澈,假如以后我們(nèi)几鞅嘉鳀|,要永遠(yuǎn)記住最初的夢(mèng)!”

  即便是海枯石爛、山無(wú)棱,我們的友情依舊如常青樹(shù)似的永不枯萎!友誼天長(zhǎng)地久。即使分開(kāi)一萬(wàn)年,也不會(huì)改變!

  朝夕相處的六年小學(xué)生活。∥覀?cè)跄芡簦?/p>

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4

  黃昏降臨,西邊的天空泛起了一片紫紅,一朵朵云被晚霞映得通紅,落日的`余暉把行人的臉龐映得紅彤彤,把森林染成金黃色。

  “嘰,嘰!边h(yuǎn)方傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)叫,幾只小鳥(niǎo)歸巢了,它們呼朋引類,召喚著還在如癡如醉地欣賞著夕陽(yáng)的朋友們。不久,一群群鳥(niǎo)兒成群結(jié)隊(duì)地回來(lái)了,真可謂“倦鳥(niǎo)知還”呀!

  這時(shí),有一只鳥(niǎo)兒說(shuō):“我們開(kāi)party怎么樣?”“好!好!太好了!”小鳥(niǎo)們一唱一和,歡呼雀躍。森林里響起了高昂的音樂(lè),小鳥(niǎo)們打起了“架子鼓”,吹起了“法國(guó)號(hào)”,還請(qǐng)了“明星”開(kāi)“演唱會(huì)”。森林里隨處都可以聽(tīng)見(jiàn)歌聲、掌聲、歡呼聲……小兔子來(lái)了,小松鼠來(lái)了,連大狗熊、大老虎也來(lái)了,如癡如醉地欣賞著演唱會(huì),個(gè)個(gè)拍手叫絕。不知不覺(jué)中,幾小時(shí)過(guò)去了……

  過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,演唱會(huì)才結(jié)束,動(dòng)物們依依不舍地離開(kāi)了,此時(shí)已是深夜,夜深人靜,到處是一片令人昏昏欲睡的寂靜。

  小鳥(niǎo)們已經(jīng)睡著了,進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。這時(shí),只有天上的小星星還頑皮地眨著小眼睛。

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5

  秋天到了,我們一起去找一找秋天吧。

  天空中,碧藍(lán)碧藍(lán)的天空,仿佛被染藍(lán)了的秋雨洗過(guò)一樣;朵朵白云猶如艘艘小船;大雁排著整齊的隊(duì)伍,趕向南方。

  田野上,稻子成熟了遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去稻田像金色的海洋;小蘿卜正在和農(nóng)民伯伯拔河呢,你別看蘿卜小,力氣還很大呢,農(nóng)民伯伯拔得直喘氣;菠菜姐姐用她那優(yōu)美的歌聲唱起一曲歡快的歌:“啦啦啦,啦啦啦,我是可愛(ài)的.小菠菜……”

  果園里,紅通通的大蘋(píng)果掛在枝頭;又大又紅的柿子像一盞盞小燈籠掛滿了枝頭;那葡萄架上的一串串葡萄,水汪汪的,讓人見(jiàn)了就相摘下來(lái)嘗一嘗;石榴也笑得咧開(kāi)了嘴,露出了珍珠般的籽;還有好吃的梨、菠蘿……

  公園里,五彩繽紛的菊花、美麗的百合、小小的桂花,芬芳迷人。楓樹(shù)的葉子飄落到樹(shù)下,好像樹(shù)下有一張火紅的地毯。

  秋天真美啊,我愛(ài)秋天。

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6

  有一天晚上,屋子里靜悄悄的。小哥頓聽(tīng)見(jiàn)文具盒里有吵架的`聲音。

  鋼筆驕傲地說(shuō):“我的功勞最大,因?yàn)樾≈魅嗣看瓮瓿勺鳂I(yè)都需要我的幫忙。”“我的功勞一點(diǎn)都不比你差,每次主人寫(xiě)錯(cuò)字都需要我的幫助!毕鹌げ环䴕獾卣f(shuō)。尺子跳出來(lái)說(shuō):“你們都別吵了,我的功勞才大哩,每次主人畫(huà)圖形的時(shí)候都離不開(kāi)我!彼麄兂车迷絹(lái)越猛,小主人一夜都沒(méi)睡好,成績(jī)下降了很多。

  有一個(gè)夜晚,鋼筆、橡皮、尺子又在吵架,文具盒聽(tīng)見(jiàn)了大聲地說(shuō):“你們別吵了,小主人被你們吵得睡不著了,成績(jī)一天天下降。尺有所短,寸有所長(zhǎng)。你們應(yīng)該取長(zhǎng)補(bǔ)短,努力為小主人服務(wù)才對(duì)。”鋼筆、橡皮和尺子不好意思地臉紅了。

  這一天,小哥頓又要寫(xiě)作業(yè)了,文具們都熱情地為他服務(wù)。鋼筆為他寫(xiě)字,橡皮為他改錯(cuò),尺子為他畫(huà)線。

  小哥頓的成績(jī)?cè)絹?lái)越好了,文具盒滿意地笑了。

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7

  黑妞是我從山上發(fā)現(xiàn)的,她一身烏黑的毛,四肢爪子潔白,眼睛是黃色的,是一只溫順的大母狗。不過(guò),她更愛(ài)自己的孩子!

  初夏的早晨,陽(yáng)光明媚,黑妞生下了三只小狗崽。他們“吱吱”的叫個(gè)不停,眼睛還沒(méi)睜開(kāi),身子熱滾滾的,毛還沒(méi)有長(zhǎng)全,難看極了,但黑妞卻無(wú)比愛(ài)他們,連它的主人——我,都不讓接近!因?yàn),黑妞更?ài)自己的孩子!

  小狗崽在黑妞的'呵護(hù)下,漸漸長(zhǎng)大了(還沒(méi)有完全長(zhǎng)大)。

  一天,我在喂黑妞火腿腸吃,小狗們也沖我搖著尾巴,仿佛在說(shuō):“給我一點(diǎn),給我一點(diǎn)吧!”黑妞忽然把剛剛叼進(jìn)口中的火腿腸吐了出來(lái),叼到小狗們那里,然后,無(wú)比慈愛(ài)的舔舔他們的毛……

  看到這一幕,我感動(dòng)地流下了眼淚……

  幾天后,三只狗竟然同時(shí)不見(jiàn)了,黑妞急得走來(lái)走去,還不停地叫喚。朋友告訴我,是因?yàn)榻裉煸缟希≡?8號(hào)樓的瘋子把三只小狗抱走了,然后挖了他們的眼睛,開(kāi)膛破肚……我心中難受至極,如果這件事黑妞知道的話,一定會(huì)心疼死!

  我忍住淚,把飯送到黑妞面前,可黑妞卻一點(diǎn)也不吃,汪汪的叫,好像在說(shuō):“孩子們,你們?cè)谀?媽媽等你們吃飯……?/p>

  兩顆滾燙的液體流過(guò)我的臉頰……

  是!狗狗的愛(ài)勝過(guò)一切……

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