小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文[精品]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文4篇,歡迎大家分享。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
星期六的下午,在我的提議下,我家舉行了一場五子棋比賽,參賽成員有三個人:爸爸、媽媽和我。
我找來了棋盤和棋子,爸爸講了比賽規(guī)則。比賽開始了,首先由我迎戰(zhàn)媽媽,媽媽為黑子,我為白子。我全神貫注地盯著棋盤,每放一個棋子都斟酌再三,異常小心。媽媽卻一點也沒把我放在眼里,一邊下棋,一邊嘴里哼著小曲,放棋子時隨心所欲,一副滿不在乎的樣子。沒過多久,她的棋路就出現(xiàn)了一個明顯的漏洞,我趕緊抓住這個有利的機會,趁媽媽不注意時,我把棋子放在了斜線的`位置,輕而易舉地就贏了第一局。
接下來是媽媽對爸爸,他們倆不甘示弱,媽媽每走一步,爸爸就立刻堵上去,就這樣你來我往。比賽十分激烈,連旁觀的我都能聞到一股濃濃的火藥味。持續(xù)了二十多分鐘以后,由于媽媽的失誤,爸爸僥幸拿下了這一局。
最后是我和爸爸冠亞軍爭奪戰(zhàn),我信心十足,沉著應(yīng)戰(zhàn)。爸爸先下,我也小心翼翼地放下一枚棋子,還在心里盤算著下一步該怎么走,我趁爸爸不注意,來了個兩面攻擊,可姜還是老的辣,爸爸立刻識破了我的計謀。我使出迂回戰(zhàn)術(shù),爸爸用見縫插針來對付,我使用欲擒故縱之計,爸爸拿來聲東擊西的辦法來應(yīng)付,就這樣黑白棋子交織在一起,殺得昏天黑地、互不相讓,分不出勝負,我快堅持不住了,就想用我的絕招——快刀斬亂麻來解決。可就在這時,我的防守線上出現(xiàn)了一些故障,結(jié)果輸給了爸爸。
比賽結(jié)束,爸爸奪得了冠軍。家庭五子棋賽不僅讓我體驗到了樂趣,還讓我開動了腦筋。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
秋天過去,冬天來臨了。我使勁擠出腦袋,終于,我開放了。
我對這世界充滿了好奇,東看看,西看看,怎么也看不夠,這世界太漂亮了!地面被大雪鋪上了豪華無比的長地毯,路上的大樹也穿上了麻繩做成的小襖子,穿上衣服,活像一排排的士兵。而那些孩子們,穿著棉衣棉褲,戴著棉手套,堆起了雪人。另一群孩子們開始打雪仗,一個雪球扔過去,又一個雪球扔過來,熱鬧極了。大人們可不像孩子那么貪玩,他們正忙著打掃門口的積雪。掃帚的“唰唰”聲,孩子“咯咯”的笑聲,還有寒風(fēng)的“呼呼”聲,組成了一曲美妙無比的交響曲,我完全陶醉了!
忽然,大雪又來了,那大片大片的雪花忽上忽下,時起時伏,像一只只潔白的蝴蝶在空中飛舞;像一個個銀色的精靈在天空中玩耍;像仙女撒下的玉葉銀花;讓人感覺到仿佛在天上一樣。雪花姐姐舞動著她那優(yōu)美、令人心醉的.身姿,又輕輕落在我的臉龐,使我感到雪花姐姐的溫柔!我多么想和雪花姐姐一起在空中飄蕩、飛舞。
“墻角數(shù)枝梅,臨寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來”。這是大詩人王安石寫我們的一首詩。遠古至今,有多少名人贊嘆梅花的優(yōu)秀品質(zhì)。我們在冬天里傲然挺立,每一株梅花都像一個個鋼鐵戰(zhàn)士,挺立在大風(fēng)雪中,難怪人們常用我們來比喻那些頂風(fēng)傲雪的英雄豪杰們。我們不管天氣怎樣惡劣,冰雹多么兇狠,大雪多么殘酷,我們總是不屈不撓,堅守自己的崗位,給白雪皚皚的冬天點綴一絲美麗。
……
時間過得真快,春天就要來臨,我該凋謝了。我無怨無悔,愿來世再做梅花,再為人類做貢獻。
隨著一縷春風(fēng),我慢慢飛上天空……
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
我的老師姓曹,是個杰出的教師。
這一天,曹老師病了。她的面色蒼白,之前強有力的目光越來越黯然無光。還時常地干咳。“授課!”過去溫柔的`聲音消失了,從喉嚨底傳出了嘶啞的響聲。“站起!”學(xué)生們仿佛都了解教師得病一樣,用極洪亮的響聲說,然后,開始上課。教師盡管病了,但對發(fā)燒感冒的事一字未提。之前授課耍心眼的同學(xué)們?nèi)巧险n認真聽講,教師一個難題問出去,“刷刷刷”,班里立刻變成了“小竹林”。之前干癟的課堂教學(xué)越來越熱情起來。
第二天,上語文課堂。曹老師把教學(xué)課件弄得很美、漂亮,使我們在課堂教學(xué)中“玩游戲”,邊學(xué)邊玩,游戲中初中專業(yè)知識。過后才知道,曹老師為了更好地做這一份教學(xué)課件,保證了深更半夜。聽了,我好像看到曹老師變成“珍貴文物”。
她也很溫柔,從來不罵臟話。這一天,我們班的“一號搗亂分子”趁教師沒有的情況下,開始了他的“手機游戲”,他東泡泡卡丁車,西走一走,惹得全體同學(xué)都講起話來。不一會兒,全部課室越來越像農(nóng)貿(mào)市場,又哭又鬧。過后,曹老師知道,說:“呵,下一次別把課室搞得像農(nóng)貿(mào)市場一樣,大家并不是賣蔬菜的哦。也有,下一次可別再重蹈覆轍“大鬧天空”了。學(xué)生們聽了,都開口笑了!
我有一個那樣的教師,你認為她杰出嗎?
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
秋天是涼爽的季節(jié)。天上的太陽好像睡著了,把自己裹了起來,只露出來了一個臉。我們得要穿得比較厚,要不然就著涼了。藍藍的天空中飛著一群群大雁,一會兒排成“人”字,一會兒排成“一”字,它們在空中撒下一串串叮嚀,好像在說:“再見了,北方,明年我還會回來的!”
秋天是豐收的季節(jié)。河里有許許多多肥美的魚蝦,不管是鯉魚、是鯽魚都在漁網(wǎng)里跳,有的`想咬破漁網(wǎng),有的想從網(wǎng)眼里逃脫。果園里桃子變得胖嘟嘟的,蘋果撲上了紅紅的胭脂,葡萄也穿上粉紫色的裙子擠成一團,像一串串鈴鐺。收獲的喜悅替人們擦掉辛勤的汗珠,給人們帶走了勞累。
秋天是快樂的季節(jié),天氣不再炎熱,我們小朋友們賽了幾趟跑,聊了一會兒天,放了幾次風(fēng)箏,踢了幾次球…… 天空中響起了一陣陣銀鈴般的笑聲。
秋天是迷人的,秋天是我們喜愛的季節(jié),一切都在秋天里走向成熟。
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