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作文 -有趣的發(fā)現(xiàn)
在我腦海中有許多事,不少已被流水般的時光沖得模糊了?墒悄谴斡腥さ陌l(fā)現(xiàn)卻使我怎麼也忘不掉!
星期三下午宋老師說要帶領(lǐng)大家做一個實驗:測一測空氣有沒有重量。聽了老師的話我們都很好奇,我的心里想:空氣怎麼會有重量呢?同學(xué)們也議論紛紛,有的說:“宋老師怎麼抓空氣給我們證明呢?”有的說:“宋老師這是哄小孩的吧!”還有的很肯定地說:“我相信宋老師一定有辦法……”
老師先拿出一根小木棍兒,兩頭分別拴了兩根同樣長同樣粗的紅毛線繩。老師說這是她自制的天平。又拿出兩個沒吹起來的氣球。一個是紅色的,一個是黃色的。同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地看著老師,只見她先把沒有氣的兩個氣球拴在天平上,天平的橫桿是平衡的,可見兩個氣球一樣重。然后老師請來兩位同學(xué)吹氣球,一個同學(xué)吹的黃氣球大,另一個吹的紅氣球小。老師又把氣球拴上去。天平橫桿竟然偏向稍大的黃氣球。她又請一位同學(xué)來把黃氣球“啪”的一聲捅破了。在同學(xué)們的尖叫聲中,大家看到橫桿又向紅氣球那邊沉去。我們驚奇的發(fā)現(xiàn)空氣真的有重量呀!
這次有趣的發(fā)現(xiàn),使我明白了生活中處處有科學(xué)。
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