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我想變成、、、、、、作文
我想變成、、、、、、作文1
· 夏天來了，天氣慢慢變熱了，我想變成一條金魚，在清澈的河水里游來游去多涼快，我想變成空調(diào)，為人民服務，我想變成青蛙，在圓圓的荷葉上跳來跳去，幫人們捉害蟲，我想變成大樹，讓人們涼快涼快、、、、、、
我想變成、、、、、、作文2
我想變成只小小鳥，我要飛的更高，飛到草原看牛羊吃草，去美麗的山林看看風景，去蔚藍的海邊聽聽海浪，與海鷗一起歡歌笑語。
我想變成只小小鳥，我要飛到城市里，告誡人類‘保護環(huán)境’，‘人人有責’我還要去撿塑料袋，讓地球變回原樣，因為塑料袋已經(jīng)讓我們這個地球不完整了，變成了五顏六色的.塑料袋污染了，我愛這個地球，因為地球只有一個！所以我們要愛護環(huán)境讓地球變得更美好！
我想變成只小小鳥，我要到世界各地去宣傳‘和平’，現(xiàn)在世界上的每個角落不斷發(fā)生戰(zhàn)爭，因為戰(zhàn)爭讓人們受得了傷害；因為戰(zhàn)爭讓人們失去了親人；因為戰(zhàn)爭人們痛苦，他們更希望和平。戰(zhàn)爭的發(fā)生是人們追害怕的事，所以我懇求不要再發(fā)生戰(zhàn)爭了。
我想變成只小小鳥，我想飛到校園里聆聽同學們朗朗的讀書聲，下可以同學們一起玩耍。
我想變成只小小鳥，我想飛的更高，飛到宇宙看看我們的地球長什么樣。
我想變成一只小小鳥……
我想變成、、、、、、作文3
我的爸爸媽媽都是老師，所以我就慢慢地羨慕起老師來，因為老師可以把知識教給別人。
有一天，我變成了老師。于是，我開始教同學們拼音，先教學生學習，先從拼音學起，他們慢慢地就把拼音記熟了。光陰似箭，日月如梭，一眨眼他們就上了二年級，我給他們出了考試卷讓他們做，等考試卷收上來，令我大吃一驚，原來有一道題是把帶點字的反義詞填在括號內(nèi)。這道題是這樣的'：這飯怎么還是生的，還沒煮��？可有些同學是這樣寫的：這飯怎么還是生的，還沒煮（死）啊?等我把考試卷發(fā)下去，他們都來問為什么這道題錯了。我跟：“生的反義詞是有死，但是飯只能是煮熟，不能煮死，熟也是生的反義詞。”他們恍然大悟，說：“老師，我們又發(fā)現(xiàn)自己有一個錯，如果填死那句子就不通順了�！蔽倚α似饋怼�
我想：當老師真好，能把知識教給學生。
我想變成、、、、、、作文4
水，人們都知道，水是生命之源，只有補充充足的水分，才能維持生命!有金錢，如果沒了水資源，再多的財富，也無濟于事，不管你是誰!
小時候，我特別愛玩水，那時的我特別無知，不知道水的寶貴。這，讓我現(xiàn)在還是很懊悔。
現(xiàn)在，我十分得節(jié)約用水，并且提倡家人一起節(jié)約。
可是，在這幾年中，我陸陸續(xù)續(xù)看到許多浪費水的現(xiàn)象，心里很悲傷。
(1)那天，美術(shù)課老師讓我們?nèi)懮�，我和伙伴到六樓去眺望，不小心弄臟了手，于是我去廁所清洗，可是一進廁所，就看到水龍頭的水在嘩嘩地流，不管我怎么使勁地擰緊，還是無用，也不知，這水，白白流了多少?悲傷……
(2)回家路上，那條每天放學、上學的必經(jīng)之路——有個消防栓，那個消防栓壞了，不停地淌著水，把路弄得泥濘不堪，每天都如此，也無人管理，它，就這樣悲傷地流淚!心疼……
像這樣的事情還很多很多……那些干凈、清澈的水就這樣付之東流，要知道，我們祖國也是世界上最缺水的'國家之一啊!在中國的各個地區(qū)，長年累月地干旱，許多可憐的老百姓因為喝不上水而去喝污水!甚至，因為過久沒飲水，而死去……
沒有了水，萬物都無法生長，禾苗、果樹收成不了�，F(xiàn)在的人們，還沒有意識到這個問題的嚴重性，難道人們只有等到危機瀕臨時，才做出節(jié)約用水的措施嗎?
我想變成、、、、、、作文5
我一直很喜歡龍的傳說，我覺得龍是一種很神奇的動物，呼風喚雨，還可以自由飛翔……我多想變成龍啊!
如果，我變成了一條龍，我就要去五湖四海游玩，飛在高高的天空中俯瞰整個世界。我要到日本區(qū)看看傳說中的七支刀，還要拿來玩一玩;我還要去南極看優(yōu)雅的'帝王企鵝唱歌跳舞;我還要飛到非洲草原上去看看各種各樣的大動物。龍還可以潛水，所以，我要去看看神秘的海底世界。我會學到很多有用的知識，也會玩得很高興。
我不能只顧著自己玩，我也要為人們服務。我要在有旱災的地方降水，讓那里的人們過上幸福的生活。我還要在容易發(fā)洪水的地方少降水，不要去破壞它們美麗的家園。我還要用自己的力量去整治壞人，讓世界和平、安定。
我多想變成龍啊，如果我真的可以變成龍的話，那該有多好啊!
我想變成、、、、、、作文6
有一天的晚上我看了一會電視，就上床睡覺了，不過一會，我就進入了甜蜜的夢中去了，我看見了我們變成了一條威力無比，呼風喚雨的龍，不過了一會，我還沒有高興完呢，就聽見老百姓們在消來可惡的蝗蟲，我看見了就立刻用魔法幫了那些老百姓，我看見莊稼在地面上開始慢慢的長高長壯，我看見了非常的高興，不過一會看見了沙暴，看著老百姓被沙暴打的都來不急防御，我又用了神奇的魔法幫助了老百姓，讓大樹重新長大長高長壯，讓房子跟新的一樣，周圍的景象都和新的一樣，我看見老百姓很高興，我也變得高興了許多。
我在云上飄來飄去，我說：“做龍的`生活可真是太自由了”，如果要是天天幫助老百姓多么快樂和高興啊!我在云上過一會就看見了，一大片的龍卷風在威脅老百姓，我想都沒有想過，又用了我的神奇的魔法幫老百姓除了龍卷風，我又用了一次魔法讓老百姓的生活都回了和以前一樣，又新又好，在老百姓的歡呼中我也非常的高興快樂。
在云上，我也在自言自語的在說：“能幫助許要幫助的老百姓，我真的很高興�！蔽以诶习傩盏臍g呼中我走了。在云上我也在自主自語的在說：“能幫助許要要幫助的老百姓，我真的真的很高興�！蔽以诶习傩盏臍g呼中走了。我一醒來原來是媽媽把我的夢給叫醒了。
我想變成、、、、、、作文7
我想變成空氣，在風的吹拂下自由的飛翔；我想變成海鷗，在大海上快樂的玩耍。我想變成太陽，把我們的祖國照的更亮；我想變成彎彎的月牙，讓人們笑的更歡。
最后，我想變成快樂的'小鳥，在地球母親的懷抱中快樂的成長。等我長大了一定要報答地球母親對我們的愛。
我想變成、、、、、、作文8
望著夜空明亮的星星，心想：“做個星星多好哇，整天不用考試，寫作業(yè)，還可以在天空自由自在地劃來劃去，閃著明亮的大眼睛，啊！匆多快樂哇！”
忽然，我覺得身體變輕，漸漸地升上去了，一看，呀！我變成了一顆星星，我看見一些人在黑暗中收谷子，很多谷子都灑了，他們都不知道。有一個同學放學回家。沒有路燈，路的中間有一個小石頭，一不小心摔倒了。我難過極了，要是我能變得更亮一點就好了。漸漸地，天亮了，我便在天空自由自在地劃來劃去，不知不覺中，我劃到了廣寒宮，我看到了玉兔正在吃草，我問玉兔：“嫦娥在嗎？”它說：“在屋里織月光”。玉兔告訴我，月光可以讓自己變得更亮更美。要是我也有“月光”那該多好哇！
我走進屋，把我的愿望告訴了嫦娥，她給我仙錢和神針，說：“織月光的方法和簡單，用針一劃，出現(xiàn)了金線，繞十圈，成一縷月光，一縷月光 可亮20天�！蔽腋凑账f得方法去做，我織著織著，一不小心，針扎到了我的.手，可是，我一想那個同學傷心的樣子，我還是忍著疼，織了下去。
織出月光后，它照在我身上，使我變得亮晶晶的。我發(fā)出耀眼的光芒，迷路的人看到了我，興奮極了，因為他們終于找到了方向，我看到他們高興的樣子，心里像吃了蜜一樣甜！
“優(yōu)優(yōu)——”起床了！唉！原來是夢。
我想變成、、、、、、作文9
我想變成……夏天來了，夏天是位充滿活力地小伙子，他問我我想變成什么？我想變成雄鷹，頂著烈日在天空中盤旋。我想變成鯊魚，在水中沒有魚兒能跟我比較。我想變成獅子，過著無憂無慮地生活。我想變成蟈蟈，在草叢勁情的歌唱。我想變成天使，化解國家之間的戰(zhàn)爭，讓人世間跟美好�。�！
我想變成、、、、、、作文10
每當我看到川流不息的車輛把馬路堵得泄水不通時；每當我聽說子女因工作忙而無暇照顧父母時；每當我知道成千上萬的電腦被病毒侵占時，我就迫不及待地想成為發(fā)明家。
如今，有太多的車輛在馬路上行駛，馬路根本沒有那么寬大，于是就有了長時的.堵車，經(jīng)常一堵就幾小時，非常煩人。我就想發(fā)明一種空中磁力車道。我想利用磁的力量在空中建立一個車道，磁場能保證車輛會牢牢的吸在上面，按磁的推力向前進，遇到其他車輛會避開，遇到紅燈則會吸住此車。
在現(xiàn)在的社會上，工作經(jīng)常是忙地不可開交，根本沒有時間照料年邁的父母。不用急，我正想發(fā)明一種保姆機器人呢，這種機器人長的和人差不多大，肚子上有個觸摸屏，上面有各種選項，比如買菜，做飯等等。而且這種機器人是靠灰塵來充電的，這樣能實現(xiàn)充電掃地兩不誤。
現(xiàn)在，人們都比較拿電腦病毒沒轍，眼看現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)病毒正在猖狂地侵占網(wǎng)絡(luò)，殺毒軟件都漸漸無用了。怎么辦？哈，我想讓殺毒軟件改版呢！軟的不行來硬的，我們能直接和病毒“大戰(zhàn)三百回合”呀！就這樣，我想發(fā)明一種“游戲”殺毒法。此殺毒法會巧妙的把自己殺毒方變成一個小戰(zhàn)士，將病毒變成有生命的東西或字符等，把病毒殺死就等于殺掉病毒了。此軟件內(nèi)附秘籍，對于不同的病毒，還得用不同的方法。比如，對付“蠕蟲”這個頑固的病毒，只有將它擊殺了；對付“郵件”病毒，要將它的郵包刺穿；而對付“星期五”病毒。是要把五改成其他數(shù)字……
我想成為一個發(fā)明家。我一定要爭取多發(fā)明東西，好給社會盡自己的一份力。
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