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五彩繽紛作文
五彩繽紛作文1
前幾天，我和媽媽在花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)了幾條活蹦亂跳的金魚(yú)我把它們放在魚(yú)缸里，讓金魚(yú)適應(yīng)一下這里的環(huán)境。小金魚(yú)們東看看，西看看，好像在說(shuō)：“吃在哪里，吃在哪里？”
· 金魚(yú)的顏色五花八門(mén)，好看極了！其中的一條金魚(yú)特別引人注目，因?yàn)樗劬墓牡�，像燈泡一樣的大小，所以我給這條金魚(yú)取了個(gè)名字，叫“水泡眼”�！八菅邸背云鹗澄锟捎腥ち耍憧�，它吃東西的時(shí)候，頭一點(diǎn)一點(diǎn)地像覓食的小鴨子。今天我發(fā)現(xiàn)情況不太妙哦！“水泡眼”好像比以前長(zhǎng)大許多，而且成了金魚(yú)中的指揮官呢！
·“ 哎呦，哎呦”兩條弱小的金魚(yú)給欺負(fù)了，“小害羞”把頭抬得高高，好像在說(shuō)：“你們真壞，你們真壞�！薄按罅κ俊焙汀皭�(ài)臭美”才不管它們呢！就自管自吃。吃完了就手牽著手出去玩了，好像在說(shuō)：“脆弱的東西，慢慢吃吧！”
· 這就是我家的金魚(yú)，一些活潑可愛(ài)的小東西，我喜歡它們。
五彩繽紛作文2
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門(mén)萬(wàn)戶瞳瞳日，總把新桃換舊符。”每每看到這句詩(shī)，我就會(huì)想，春節(jié)是怎樣的呢？春節(jié)是熱鬧的；春節(jié)是歡樂(lè)的；春節(jié)是五彩繽紛的！而在我的眼中，春節(jié)就是那樣的五彩繽紛！
臘月里，家家戶戶都買(mǎi)好了肥肥的雞，準(zhǔn)備再養(yǎng)一段時(shí)間，殺了過(guò)年吃！
小年夜那天，我和爸爸、媽媽把房子打掃得干干凈凈！地板亮得像鏡子一樣！走在地板上可以清楚地看見(jiàn)自己得影子，而這面鏡子比我們平時(shí)用得鏡子還要亮，讓人忍不住停下腳步欣賞！
到了年三十早晨，我早早地起了床，穿上了紅色的新衣。來(lái)到窗前，便看見(jiàn)一大清早就有許許多多的燈一個(gè)接一個(gè)地亮了起來(lái)，我們家也不例外。吃過(guò)早飯，太奶奶就來(lái)我們家點(diǎn)蠟燭、上酒，還要祭土地公公！祭完土地公公后，我們便忙了起來(lái)。做菜的做菜；買(mǎi)菜的買(mǎi)菜；洗碗的洗碗；洗菜的洗菜；洗衣服的洗衣服……
到了下午,我們便開(kāi)始貼對(duì)聯(lián),貼福字.俗話說(shuō)福字要倒著貼,才能平安、幸福！
轉(zhuǎn)眼間，天漸漸黑了下來(lái)，我坐在沙發(fā)上看電視，便聞到了各種各樣香噴噴的菜香味！來(lái)到飯桌前，桌上的菜真是十全十美！原本活蹦亂跳的魚(yú)變成了噴香的紅燒魚(yú)；原本聰明機(jī)靈的螃蟹在鍋中洗了一個(gè)澡后就成了紅螃蟹像是剛從太陽(yáng)旅行回來(lái)似的；原來(lái)那個(gè)活潑可愛(ài)的河蝦竟也變得紅彤彤了，真像是從蚊子基地回來(lái)，全身都被蚊子叮過(guò)似的！每種菜都有寓意，湯圓預(yù)示著團(tuán)團(tuán)圓圓；魚(yú)預(yù)示著年年有余；而筍預(yù)示著在新的生活里步步高！菜的種類(lèi)和寓意可真多�。�
吃完飯便到了放爆竹的時(shí)間，來(lái)到窗前，便看見(jiàn)了煙花沖到了天上，像一只小鼴鼠從土里鉆了出來(lái)，也和我們一起欣賞煙花的美麗呢！它在空中唱歌跳舞。它像是穿著一件衣服，這可不是一件普通的衣服，是一件會(huì)變顏色的衣服，一會(huì)綠一會(huì)黃，可漂亮了！它在空中慢慢地落下來(lái)，你看多可愛(ài)呀！隨后便消失在夜空中了！
啊，春節(jié)是五彩繽紛的，真是“赤橙黃綠青藍(lán)紫，誰(shuí)持彩練當(dāng)空舞啊！”
五彩繽紛作文3
當(dāng)我們剛剛出生時(shí)看到的除了是你的父母，親人之外，就是這七彩斑斕的大千世界。
一提到七彩斑斕，我想起的就是那美麗的七彩池、張家界、云南。但是我最?lèi)?ài)，最向往的永遠(yuǎn)都是那美麗、神秘、朦朧，有如仙境一般的九寨溝。
九寨溝，一個(gè)既熟悉又陌生的名字，為什么呢？那是因?yàn)榫耪瘻系拿秩巳酥獣裕敲利惖木坝^令大家贊不絕口。但是為什么我們又說(shuō)它陌生呢？那又是因?yàn)�，�?shí)際上并沒(méi)有幾個(gè)人能夠了解九寨，也有許多人都沒(méi)有親眼見(jiàn)過(guò)九寨溝。許多人都只是靠文字資料去了解九寨溝而已。
但我卻幸運(yùn)的看到了這幸福、和平、安詳?shù)氖澜纭?/p>
九寨溝的每一個(gè)景觀都很美。有山、有水、有花草。走到哪里都是那么安靜�？吹绞裁炊紩�(huì)令你產(chǎn)生聯(lián)想。那一個(gè)個(gè)湖，都那么特別。有的是各色各異的，有的是各型各樣的，最令我嘆為觀止的是那一個(gè)湖中居然有好幾種顏色的水，但卻一點(diǎn)都不混濁。后來(lái)才知道，那是因?yàn)樗椎氖^高低不同，所以才導(dǎo)致水面吸收陽(yáng)光的顏色不同，才使水面上反出的顏色不同。我感嘆到：這個(gè)世界真奇妙，究竟有多少事是我們意想不到的呢？
而且九寨溝中的瀑布更是美麗無(wú)比。從那高高的山上流下了清澈的水，落在了石頭上發(fā)出“嘩嘩”的聲音。真是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。在那清澈的水旁朧著一層輕薄如紗的薄霧，令人心情無(wú)比的舒暢。
這就是上天賦予它獨(dú)有的魅力與特點(diǎn)。創(chuàng)造出這細(xì)膩、神秘、天境般的美麗地方。
我愛(ài)這片土地，正是因?yàn)樗盟仟?dú)有的風(fēng)景、特別的魅力吸引了我。我不會(huì)忘記這水墨畫(huà)般詩(shī)情畫(huà)意的美麗天堂。
五彩繽紛作文4
時(shí)間就這樣轉(zhuǎn)眼過(guò)去了，一學(xué)期的努力也將在期末有一個(gè)結(jié)果。也許有的同學(xué)嘗到了努力后的甜果，也許有的同學(xué)努力了，卻沒(méi)能取得一個(gè)滿意的成績(jī)，但是成功的不能驕傲，失敗的不能氣餒。一學(xué)期以來(lái)，我們一起努力，所以，無(wú)論成功與否，我們都不算是失敗者。況且我班在學(xué)校常規(guī)管理檢查評(píng)比、各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)及學(xué)習(xí)風(fēng)氣方面都取得了較為滿意的成績(jī)，我們?yōu)檫@個(gè)學(xué)年畫(huà)上了一個(gè)比較美的句號(hào)。
學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們?nèi)〉昧税魏颖荣惖谝幻暮贸煽?jī)，我們的成功是源于我們的團(tuán)結(jié)一心。在比賽過(guò)程中，不僅是運(yùn)動(dòng)員們?cè)趫?chǎng)上拼搏，啦啦隊(duì)也較好的完成了任務(wù)，大家完全凝聚在了一起，呈現(xiàn)出一派和諧的場(chǎng)面，使我們?cè)谫悎?chǎng)上發(fā)揮出了我們最佳的水平。我們班的明萌同學(xué)還積極參加田徑比賽，幫助班級(jí)取得佳績(jī)。我班的沈楊同學(xué)積極參加仰臥起坐比賽，取得了優(yōu)異成績(jī)。他們獲獎(jiǎng)的榮譽(yù)，使得我們班的整體的體育水平有了明顯的提高。
從此可以看出 我班有非常出色的個(gè)人，正是這些出色的個(gè)人打造出了八（3）班這個(gè)優(yōu)秀的的班集體。
在班委方面，大家都有很強(qiáng)的能力。在班級(jí)中獨(dú)立開(kāi)展了“說(shuō)話的藝術(shù)“、“兩優(yōu)討論”等多種班會(huì)活動(dòng)。在這幾次班隊(duì)活動(dòng)上同學(xué)們對(duì)問(wèn)題進(jìn)行不斷地深入討論，正確對(duì)待了自己所存在的缺點(diǎn)與將要保持的優(yōu)點(diǎn)，不斷提高同學(xué)們思想境界，形成一個(gè)良好的'學(xué)習(xí)氛圍。
在學(xué)習(xí)方面，班級(jí)的情況比較穩(wěn)定且呈向上的趨勢(shì)。我們充分利用每次測(cè)試的機(jī)會(huì)對(duì)自身的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行評(píng)估。有計(jì)劃、有步驟地提高自己的能力，增加自信心，促使我們?cè)谥卮蟮目荚嚴(yán)锩嫒〉米约簼M意的成績(jī)。學(xué)習(xí)是學(xué)生的本分，學(xué)無(wú)止境，在新的一學(xué)期里，我們還將不頓探索更科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，虛心向比自己成績(jī)好的同學(xué)學(xué)習(xí)，以便將我們的學(xué)習(xí)水平推向更高的層次。
為了更好的進(jìn)行教學(xué)，班主任萬(wàn)老師經(jīng)常主動(dòng)地與任課教師進(jìn)行交流，了解學(xué)生課堂表現(xiàn)，特別注意了解學(xué)生的進(jìn)步情況，以便課后及時(shí)地做好學(xué)生的思想工作。班委也及時(shí)與班主任匯報(bào)最近同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況，發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題及時(shí)總結(jié)以便改正。還沒(méi)有進(jìn)入狀態(tài)的同學(xué)有了競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí)，整個(gè)班級(jí)有了良好的學(xué)風(fēng)。班級(jí)里的大部分同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下和班干部的提醒下，嚴(yán)于律己，及時(shí)糾正自身的不足，成為有道德、有知識(shí)、有紀(jì)律的學(xué)生。其他同學(xué)也在班級(jí)中受到感染，逐漸向這一方面發(fā)展。
總之，我們班是一個(gè)蒸蒸日上的班集體，在班主任的帶領(lǐng)下，我們將更好地實(shí)踐“做更優(yōu)自己，創(chuàng)更優(yōu)班級(jí)”走自己的路，讓理想伴我行，走向五彩繽紛的明天！
五彩繽紛作文5
我最喜歡的秋天，同春天一樣可愛(ài)，同夏天一樣熱情，同冬天一樣迷人。秋姑娘穿上了一件五彩繽紛的衣裳，好像一幅美麗的畫(huà)。
你悄悄地走來(lái)，走進(jìn)秋天的花壇。有菊花、有太陽(yáng)花、還有玫瑰呢！花的顏色有淡黃的、紫紅的、雪白的。菊花好像一張張燦爛的笑臉。太陽(yáng)花的笑臉是火紅色、頭發(fā)是黃色的，真像一個(gè)害羞的小姑娘，就連蝴蝶也在這里呢！玫瑰仙子得到的顏色就更多了，有紅色的，有黃色的，還有白色的……
哇！快看，真是田間的天堂呀！到處都是割草機(jī)的聲音“轟轟一一一”到處都是農(nóng)民伯伯的歡笑聲“哈哈一一一”高梁舉起火紅的旗幟，稻笑彎了腰，好像一個(gè)胖嘟嘟小娃娃的臉。玉米伯伯穿著綠油油的大衣，長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，咧開(kāi)嘴笑時(shí)，一不小心，露出了爆滿的牙齒。朱紅的蘿卜笑得無(wú)比燦爛。橘子柿子，你擠我碰，爭(zhēng)著要人們?nèi)フ�！櫻桃的眼睛一瞪，得了“紅眼病”。蘋(píng)果臉紅紅的，好像一個(gè)明亮的燈籠。
秋姑娘，你真美��！居然是五光十色的。秋姑娘，我看見(jiàn)你，就想到一句美麗的詩(shī)：
聽(tīng)聽(tīng)，
秋的聲音，
從遠(yuǎn)方匆匆地來(lái)，
向遠(yuǎn)方匆匆地去。
聽(tīng)聽(tīng)，
我們聽(tīng)到了秋的聲音。
草地金燦燦的，像是太陽(yáng)公公給大地撒下一陣暖的叮嚀。白云有的像可愛(ài)的小朋友在空中玩游戲，有的像雪白的小兔子在活蹦亂跳，還有的像一只只慢悠悠的海龜伯伯在比賽游泳。
我愛(ài)秋天！秋天景色宜人，五彩繽紛。秋天真美！
五彩繽紛作文6
清風(fēng)徐來(lái)，太陽(yáng)公公將光輝灑向大地，我坐在湖邊，享受著這清涼的洗禮，湖面上一會(huì)兒波光粼粼；一會(huì)兒微波蕩漾；一會(huì)兒水平如鏡，仿佛一個(gè)充滿童真的小孩與我嬉戲。柳樹(shù)正翩翩起舞，而小鳥(niǎo)正一展歌喉為它伴奏。
這一切事多么美麗而又和諧啊!可是好像又缺少了花朵的點(diǎn)綴，而這朵花，就綻放在我的心田，是我的五彩繽紛的夢(mèng)想之花。
夢(mèng)想在這幼小的心靈里孕育，在生活中變得堅(jiān)定；雙手中得以實(shí)現(xiàn)。我的夢(mèng)想就孕育在小時(shí)候我們那溫馨的教室之中；孕育在朗朗的讀書(shū)聲中；孕育在老師慈祥、和藹的目光之中。
是的，我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名老師，一位默默無(wú)聞的老師，一位無(wú)私奉獻(xiàn)的老師，一位像蠟燭般燃燒了自己照亮了別人的人生老師。
俗話說(shuō)的好：“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年富則國(guó)富�！毙W(xué)生就是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)未來(lái)的中流砥柱，所以我們的發(fā)展正關(guān)系著祖國(guó)的未來(lái)!而我們身邊就有這么幾位老師，她就是我以后要學(xué)習(xí)的榜樣。
她是武娟老師，是我們班的數(shù)學(xué)老師，她對(duì)工作非常認(rèn)真，一絲不茍，記得有次武娟老師生病我還能看到她才打針完的膠布，可她堅(jiān)持打針剛完就給我們來(lái)上課，上課時(shí)候我們感受到的不僅僅是一位老師帶給我們豐富的知識(shí)，而是她的一舉一動(dòng)感染著我們?cè)谧龅拿恳晃煌瑢W(xué)，她對(duì)工作的負(fù)責(zé)，她對(duì)我們的關(guān)心。
這些都講得是我們生活在城市里的孩子，我們擁有這么優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是有這樣一群孩子，他們生活在南疆的偏遠(yuǎn)山區(qū)，沒(méi)有一輛輛便于我們上下學(xué)的公共汽車(chē)，沒(méi)有一間間寬敞明亮的教室，沒(méi)有一張張嶄新的課桌，有的只是黃沙漫天，只有崎嶇的山路，只有昏暗的教室，他們又將怎么樣學(xué)習(xí)呢？而我們身邊有這么一位老師，她叫古孜拉依老師，不畏懼當(dāng)時(shí)環(huán)境的艱苦，毅然在那里支教三年，在那里沒(méi)有一間商店、沒(méi)有一間飯館，她熱愛(ài)這里的孩子，熱愛(ài)這片土地。
是的，他們是偉大的，他們?yōu)榱宋覀兊奈磥?lái)，寧愿付出一切。他們的舉動(dòng)，使我更加堅(jiān)定了這個(gè)夢(mèng)想。我長(zhǎng)大后一定要引領(lǐng)新一代的小學(xué)生齊心協(xié)力。
五彩繽紛作文7
我看到了一幅秋天的圖畫(huà)。畫(huà)上有長(zhǎng)滿了果樹(shù)的果園，有金黃色的田野，有南飛的大雁和燕子，還有一片松樹(shù)林。
天上，有幾朵潔白的云，有幾群大雁飛過(guò)，它們一會(huì)兒排成"一"字形，一會(huì)兒排成"人"字形，飛到南方去過(guò)冬。天上還有一群燕子，它們沒(méi)有大雁排得那么整齊，但是，它們也是一塊飛的。地上，左邊一大片松樹(shù)林，松樹(shù)的葉子在秋天是墨綠色的，松果是土黃色的，還有一只松鼠在摘松果當(dāng)糧食，準(zhǔn)備冬天吃。右邊，是田野，田野里有小麥、有大豆、有高粱、有玉米。小麥結(jié)的麥穗可真不少，都把腰給壓彎了！旁邊的高粱結(jié)的也不少，好象要和小麥比誰(shuí)結(jié)的多。高粱旁的玉米，結(jié)的玉米可真多！每個(gè)葉和桿之間都有一個(gè)。大豆也不想落后，它結(jié)的和小麥差不多，它也彎下了腰，默默的等著人們?nèi)ナ崭�。�?huà)的前面是一條路，通到了果園里，果園里有蘋(píng)果樹(shù)、桃樹(shù)和梨樹(shù)。蘋(píng)果樹(shù)和桃樹(shù)的果子的顏色差不多，都快分不清了。蘋(píng)果樹(shù)上的蘋(píng)果太多了，蘋(píng)果都連成一片了，偶爾能看見(jiàn)幾片黃葉。梨樹(shù)上也結(jié)滿了梨，黃黃的梨都呆在一起你擠我碰。
這真是一幅五彩繽紛的秋天的圖畫(huà)��！
五彩繽紛作文8
南寧是廣西文明的綠色城市，街道縱橫交錯(cuò)，街道兩旁綠樹(shù)成蔭，真不愧是“綠城南寧”。
密密麻麻的街道上，車(chē)輛川流不息。小汽車(chē)“嘟嘟嘟”的向前行駛；摩托車(chē)的轟鳴聲響徹云霄；電動(dòng)車(chē)如同田溝里的水蛇，遇到極窄的地方，總能左拐右拐地?cái)D進(jìn)去……
街道兩旁的行人熙熙攘攘，小學(xué)生們背著自己的小書(shū)包，高高興興地上學(xué)去；上班族提著公文包，夾著文件，急匆匆地要去趕公車(chē)；老奶奶們正坐在街旁的椅子上高聲談笑……
看！路邊的小攤可真多��！有賣(mài)皮包的，有賣(mài)衣服的，還有賣(mài)西瓜的……聽(tīng)！小販們正在大聲吆喝：“快來(lái)咯！快來(lái)咯！皮包大甩賣(mài)！大甩賣(mài)！”“西瓜！西瓜！又大又甜的西瓜！”……
到了夜晚，原本熱鬧非凡的南寧一下子變得安靜起來(lái)，靜寂籠罩著整個(gè)南寧。人們都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
五彩繽紛作文9
我的課余生活豐富多彩，充滿了酸、甜、苦、辣，它像一杯散發(fā)著淡淡香氣的茶，又像一杯美酒，不時(shí)發(fā)著清香。
有一天，我和爸爸去河邊釣魚(yú)。我一開(kāi)始不會(huì)釣魚(yú)，爸爸就一步一步地教我釣魚(yú)。我和爸爸先把魚(yú)竿準(zhǔn)備好，再把魚(yú)鉤掛上一只蚯蚓，然后，用力一拋，我和爸爸把魚(yú)線拋到河央。這時(shí)，我看見(jiàn)一只美麗的蝴蝶，我立刻去捉蝴蝶�？墒呛w走了，于是，我看見(jiàn)河邊有五顏六色的野花，我跑了過(guò)去，摘了一大把�；氐桨职置媲埃铱匆�(jiàn)爸爸已經(jīng)釣上來(lái)很多魚(yú)了。于是，我生氣著走到一邊去，爸爸見(jiàn)我不高興，問(wèn)我：“怎么了？”我說(shuō)：“我這么長(zhǎng)時(shí)間了，一條魚(yú)也沒(méi)有釣上來(lái)，真沒(méi)意思�！卑职终f(shuō)：“誰(shuí)讓你三心二意的呢，做任何事都要專(zhuān)心，這樣才能成功�！蔽衣�(tīng)了爸爸的話，我馬上拿起魚(yú)竿，專(zhuān)心致志的釣魚(yú)，不一會(huì)兒，我也釣上來(lái)一條大鯽魚(yú)，我高興的直跳。
課余時(shí)間是五彩繽紛的，它們像一個(gè)個(gè)小貝殼，充滿了各種各樣的故事，讓你流留戀忘返。課余時(shí)間更像茶，像牛奶、像醇酒一樣豐富了我的生活，陶冶了我的情操。
五彩繽紛作文10
伴著一場(chǎng)場(chǎng)綿綿的細(xì)雨，以陣陣芬芳的花香，一聲聲清脆的鳥(niǎo)鳴，春天來(lái)了，春天悄悄地來(lái)了。
春天來(lái)了，湖邊的柳樹(shù)已是郁郁蔥蔥，在春風(fēng)中擺動(dòng)著柳條，隨風(fēng)飛舞。仿佛在為行人舞蹈，姿態(tài)秀美。它們的身影倒映在水中，如詩(shī)如畫(huà)。各式各樣的野花也睡醒了，只見(jiàn)它們伸伸腰，抬抬頭，爭(zhēng)先恐后的縱情怒放，紅色的，白色的，紫色的……真是百花爭(zhēng)艷，五彩繽紛。如果你側(cè)耳細(xì)聽(tīng)的話，你還可以聽(tīng)到他們?cè)谝股信寂嫉驼Z(yǔ)的聲音呢！那聲音，可以和世界上最美的音樂(lè)媲美。
春天來(lái)了，一群群小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地從我們頭頂掠過(guò)，唱起了一首首贊美春天的樂(lè)曲。一只只蜜蜂正在花叢中忙著采蜜，嗡嗡嗡的聲音，打破了沉睡了一個(gè)冬天的空氣。美麗的蝴蝶像是從空中飛來(lái)的花仙子，翩翩起舞，把春天的消息帶給每一片葉，每一朵花。
春天來(lái)了，小朋友們?cè)诠珗@里伴隨著一股股青草的清香，一陣陣鮮花的香氣，快樂(lè)的跳繩，跑步，放風(fēng)箏。他們跳躍活潑的身影在藍(lán)天下，在清風(fēng)中、成為了春天最美好的一道風(fēng)景。
春天，它有一個(gè)神奇的魔法棒，它能變出一個(gè)快樂(lè)美好的世界！
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