小學(xué)二年級(jí)作文匯編4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的小學(xué)二年級(jí)作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
今天是中秋節(jié)。到了晚上，爸爸媽媽帶我來到了佛橋，我們把孔明燈放上天空，上面寫著我們的愿望。
我抬頭一看，天空上到處都是孔明燈，黑夜變成了白天。
孔明燈放完之后，我和爸爸媽媽一起去賞月。那圓圓的月亮像圓圓的玉盤，月亮真有趣，我走它也走，我停它也停！我覺得月亮比鉆石還漂亮！
中秋節(jié)真快樂��！有圓圓的.月亮在我們身邊；還有好吃的月餅。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
她，有一雙明亮而烏黑眼睛；她，剪著一頭短發(fā)；她，有著一個(gè)塌塌的鼻子；她，有著一個(gè)櫻桃小嘴；她，就是我的好朋友李天儀。之所以我們成為好朋友是因?yàn)樗龢酚谥撕徒?jīng)常讓我笑破肚皮。
有一次，我和小雨她們?cè)谕嫒龂耶?dāng)她的馬兒。于是她就對(duì)我說：“求求你，別讓我掉下來。因?yàn)槲也粫?huì)起‘馬’！”“��？”我一副瞧不起的樣子，“那你這玩意兒，是干嘛的？”她看了看那標(biāo)志，說：“誰說的.？”“哈哈哈哈！”我們笑起來，就這樣我們開開心心地奔向教室。從那后我們的友情更深了！
這就是我的好朋友李xx，你是否也想跟她交朋友了呢？
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
我家里有一盆蘆薈，別看它不起眼，它可是個(gè)寶貝，有很多功能，可以為人們治病、供人們觀賞、食用、美容等。
有一次我的手不知道在哪被劃了一下，出了血。媽媽就折了片蘆薈給我抹了抹。很意外，我抹上去時(shí)手一點(diǎn)也不痛�？吹轿页泽@的表情，媽媽說：“蘆薈是可以消炎殺菌的�！边�有一次，我把蘆薈的`一片葉子折斷了，媽媽發(fā)現(xiàn)后說：“這片蘆薈葉可以再生長的，你把蘆薈的葉子放在水里沖洗一會(huì)兒，然后把它埋在土里面，過一段時(shí)間會(huì)長出新蘆薈的。”我照著媽媽的話做了，果然長出了新蘆薈！
我喜愛我們家的蘆薈。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
在大森林里，住著一只“百吉貓”，傳說，它能給人們帶來歡樂，給動(dòng)物們帶來平安和幸福。
第一個(gè)動(dòng)物都和它成為了朋友。一天，有一位獵人來到森林里，看到百吉貓正和小鹿、小象、小狗一起玩耍，它的皮毛白得發(fā)亮，它的爪子鋒利又好看，還帶著一頂綠色的'禮帽呢。
獵人給槍上了膛，“呯”的一聲，百吉貓倒下了，血從嘴里冒出來，小動(dòng)物都嚇呆了，可百吉貓卻慢慢從地上爬了起來，獵人跑出了森林，小動(dòng)物們都?xì)g呼起來，圍著百吉貓?zhí)琛?/p>
從此，動(dòng)物們都稱它為“神貓”。你明白了百吉貓名字的來歷了吧？
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