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實用的小學(xué)二年級作文300字合集九篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)二年級作文300字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)二年級作文300字 篇1
我有很多玩具，飛鏢、四驅(qū)車、陀螺......它們都是我喜愛的玩具。
我有三輛四驅(qū)車，其中“星際火狐”是我最喜愛的。拼裝四驅(qū)車很復(fù)雜，它有很多部件：轉(zhuǎn)動桿、馬達、車輪......，如果少一樣，車子就跑不起來，或者散架。我的四驅(qū)車很帥，那是因為顏色搭配得好看。有黃色、發(fā)光的.橙色、紅色，透明閃光的紫色，閃光貼上面還寫著“星際火狐”四個子，我細心地把這些閃光貼粘在車身上，車身就裝飾好了。再來拼底盤，底盤是最難裝的，它是四驅(qū)車的心臟部位，將傳動桿、車輪、馬達、電池裝上底盤，然后和車身一起鎖定，這樣一個漂亮的四驅(qū)車就做好了。打開電源開關(guān)，我把它放在地上，它像火箭似的沖向前方，我怎么也追不上它。
我非常喜歡這輛四驅(qū)車，我要好好愛護它！
小學(xué)二年級作文300字 篇2
我的家鄉(xiāng)是一個小鎮(zhèn)，那里風(fēng)景優(yōu)美，綠樹成陰。春天，樹枝抽出了嫩綠的枝條，小草懶洋洋地睜開眼，花兒們也紛紛盛開了，紅的、藍的、黃的、紫的，千奇百怪，
五光十SE�；▋簜儼l(fā)出陣陣醉人的芳香，引來一大群蝴蝶，蝴蝶在空中翩翩起舞，那景象可真美！
夏天到了，樹葉更綠了，花兒們也更加芬芳了。荷花也開了，荷葉是綠的`，荷花是淡粉紅的，真美��！
秋天，大雁往南飛，一會兒排成人字形，一會兒又排成一字形。天空藍藍的，天空下是一片金黃的景象，麥子是黃的，樹葉也是黃的。農(nóng)民伯伯在這個季節(jié)可高興了，他們正忙著收獲呢。
冬天來到了，一顆顆雪花從天上飄落到地上，整個世界一片潔白。
我的家鄉(xiāng)真美麗，我愛我的家鄉(xiāng)！
小學(xué)二年級作文300字 篇3
每個人都需要學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)能讓我們增長知識，我們只有學(xué)習(xí)才能知道你想要的東西，要怎樣才能取得它。
我們?yōu)槭裁磿诘纳献邅碜呷�？就是因為長輩們的教，讓我們學(xué)到了怎樣走路等。為什么司機會開車？因為這是他們的夢想，他們想讓要搭車的人，幫他們送到他們想要去的地方，所以他們就請教師傅教，如何開車才能成為一位司機。為什么有些人能創(chuàng)造出奇跡的東西，發(fā)現(xiàn)很多？是因為他們的學(xué)習(xí)讓他們不斷知道了很多，思想有了更進一步提高。想要更進一步的創(chuàng)造出與眾不同的`東西。讓世界多一樣?xùn)|西。他們看到奇怪的東西，使他們的好奇心產(chǎn)生了疑問，禁不住想要去發(fā)現(xiàn)他們背后的秘密。
相信每個人每天都在學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)就是不斷地讓我們懂得了很多，讓我們知道在這世上應(yīng)該怎做，怎樣去面對在我們前面所帶來的各種事情讓我們知道了，怎樣向著這條坎坷的道路走過去。
學(xué)習(xí)總是伴隨著我們而行。
小學(xué)二年級作文300字 篇4
星期一，是三四年級的運動會。我們頂著炎熱的太陽，來到了操場上，為運動員加油。
此次參加運動會，最令我們期待的就是駱宇翀了。因為他上次報的兩個項目，都取得了第一名和第二名的好成績。經(jīng)過一輪又一輪激烈的比賽，終于輪到了駱宇翀的比賽了。只見他站在神態(tài)自若地站在起跑線上，沒有半點緊張的樣子，還時不時地左顧右盼著。隨著發(fā)令的一聲巨響，他就沖了出去，快速地奔跑起來。比賽結(jié)束時，駱宇翀雖然不是第一名，但還是擁有了進入決賽的`資格。下午，我們迎來了駱宇翀 400米 的決賽。只見他一動不動地站著，神情嚴肅鄭重。隨著一聲令響，駱宇翀像脫韁的野馬似的沖出了起跑線。剛開始時，他跑在最后頭，我們都十分著急。后來，他漸漸趕了上去，超越了一個人，兩個人……最后和第一名并列了！
當比賽結(jié)束時，我們終于按捺不住心中的激動，歡呼起來！
小學(xué)二年級作文300字 篇5
我家有三口人，爸爸、媽媽和我，我們家幸福而快樂！
爸爸喜歡種花，把陽臺的花草培育得郁郁蔥蔥，使家里生機勃勃；媽媽喜歡做菜，每天給我們準備美味佳肴，每餐都讓我們吃得津津有味；我喜歡看書，經(jīng)常和爸爸媽媽分享書中的知識。
爸爸的愛是嚴厲的。每件事情都要求我精益求精，如果達不到他的要求，就會讓我加倍練習(xí)。就說書法吧，爸爸要求我每個筆畫都要寫到位，如果寫不好，他就會讓我一直練，有時他也會陪著我一起練，就這樣，我的書法有了一些進步。當我第一幅書法作品出來的時候，我心里樂開了花，其實都是爸爸嚴厲要求的結(jié)果。
媽媽的愛是寬容的。她要求我做事情要認真、仔細。如果遇到挫折，她會鼓勵我，有時還會寫信激勵我。這學(xué)期第一次數(shù)學(xué)考試，我只考了85分，當我把試卷拿給媽媽看的時候，心想：糟了，糟了，要被媽媽批評了�？梢馔獾氖牵瑡寢尣坏珱]有批評我，反而耐心地說：“先讓我們一起來找找找出錯的原因吧，希望下次考試不要出現(xiàn)同樣的錯誤�！蔽夷赜涀×隋e誤和媽媽的'話，當我第二次考了99分的時候，我真感謝媽媽的鼓勵。
爸爸媽媽的愛就像兩股來自不同方向的風(fēng)，伴隨著我快樂成長，我愛爸爸媽媽，我愛我家！
小學(xué)二年級作文300字 篇6
每個人都有爸爸，不幸我也不能例外。有時候我真希望沒有這么個爸爸。因為我的爸爸是小偷，這讓我沒辦法像我的同桌小明一樣，炫耀自己的爸爸每個周末都能收到各種叔叔阿姨送來的禮物。也不能像隔壁小新那樣，寒暑假都能去外國玩，并且用蘋果手機展示我從沒見過的美麗景色和從沒吃過但看著就很好吃的食物。更不能像電視里的明星的孩子，跟著他們的爸爸去外拍!我只是奇怪為什么明明爸爸就在身邊，還要問，爸爸去哪兒了?
我有爸爸，但是我感到痛苦。爸爸是小偷，卻不是神偷。因為他還是被抓住了，進了監(jiān)獄。我看他和媽媽抱在一起哭了。我沒哭。因為我不能像小明那樣爸爸被抓走的.時候，放聲大哭。也不能像小新那樣爸爸跟別的女人跑了的時候，滿地打滾。我已經(jīng)長大。
爸爸很窮，而且是壞蛋。但是我和媽媽都愛他。
他又何嘗不深愛著我們。
小學(xué)二年級作文300字 篇7
笨笨鼠是老鼠王國四年級的學(xué)生，他很笨，別人一分鐘能聽懂的題，他三十分鐘都聽不明白。
林林鼠和聰聰鼠都見多識廣，都很愿意幫助笨笨鼠，林林鼠對笨笨鼠說：“你要記住這句話：明日復(fù)明日，明日何其多；日日待明日，萬事成蹉跎�！傲至质笳f完就和聰聰鼠一起幫笨笨鼠復(fù)習(xí)功課，林林鼠又說：”我們先復(fù)習(xí)語文，再復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)，最后復(fù)習(xí)英語�！敖K于放學(xué)了，笨笨鼠回家后開始玩電腦，玩得正起勁的時候，他想起了林林鼠說的“明日復(fù)明日，明日何其多；日日待明日，萬事成蹉跎。”這句話，笨笨鼠像劍一般關(guān)了電腦，打開書包開始復(fù)習(xí)功課。
終于到期末考試了，笨笨、林林和聰聰都答得很認真。發(fā)成績的日子到了，林林、聰聰，還有出乎意料的`笨笨都考了100分，并被評上了“三好學(xué)生”。笨笨鼠想著得謝謝林林鼠和聰聰鼠，于是他們決定去美國游玩一個月。通過笨笨鼠的故事，我們知道了：“真是種瓜得瓜，種豆得豆呀！”
小學(xué)二年級作文300字 篇8
我的家鄉(xiāng)是美麗富饒的河套平原。河套平原北靠陰山，南臨黃河像一顆璀璨的明珠鑲嵌在北方大地上，素有塞上江南的美譽
河套平原歷史文化源遠流長，尤其是酒文化馳名大江南北。因為我們這兒有全國數(shù)一數(shù)二的河套酒業(yè)。河套酒味香醇美是招待客人的佳品。
河套平原不但有聞名中外的河套酒，還是個物產(chǎn)豐富的好地方。一到夏天我們這里的特產(chǎn)大西瓜成熟了，香甜可口。到了秋天碩果累累。你看黃澄澄的蘋果梨，紅彤彤的蘋果，紫瑩瑩的葡萄，金黃金黃的哈密瓜，顆粒飽滿的'葵花、玉米……吸引了許許多多的外地商販前來購買。
每個家鄉(xiāng)人都為物產(chǎn)豐富的家鄉(xiāng)自豪。遠方的客人來了我們這兒，熱情好客的家鄉(xiāng)人會拿出我們最香醇的美酒和豐盛的宴席來款待。
我愛我的家鄉(xiāng)美麗富饒的大河套。
小學(xué)二年級作文300字 篇9
這天上午，我和媽媽去大街上玩。路上，我看到大街兩旁的樹上已經(jīng)長出了綠色的樹葉。那樹葉綠得可愛，讓我看了都覺得十分高興。我跟著媽媽繼續(xù)往前走。
走著走著，我看到河邊有一個捕魚的人在那里抓魚。我走過去看到那個捕魚的人邊上放著一只木桶，桶里有半桶水，水里有幾條魚在游。啊，那幾條魚真就是可愛，它們在水里不停地游來游去，好像要想游出那只木桶去尋找自由。我想那么可愛的`魚被留在木桶里面真可惜！我想學(xué)過的課文上面告訴我要愛護小動物。怎樣辦？對呀，我能夠出錢把魚從漁人手里買過來，然后，我再把它們放回河里讓它們能夠得到自由了。于就是，我就向漁人詢問，買下這幾條魚要多少錢。他說：“你出五元錢就全部拿去吧！”我說：“好！”于就是，我向媽媽要了五元錢給了漁人。之后，我拿起木桶向河邊走去。我把木桶往河里傾倒。那幾條魚，立刻往河里游去。它們爭先恐后地向遠方游去了。我對著它們遠去的影子說：“好魚兒，你們快游吧！游得越遠越好。同時，你們還要機靈些，可別再讓漁人給抓住了。愿你們永遠快活，永遠自由！”
然后，我把木桶裝了半桶水，還給了漁人。之后，我拉著媽媽的手繼續(xù)往大街上走去。
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