精選小學(xué)二年級作文集合10篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)二年級作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)二年級作文 篇1
春天悄然而逝,夏天姍姍而來,大地呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象。
酷熱的陽光射到人們身上,火辣辣的,如果不注意保護(hù)皮膚,那皮膚就會火燎燎地痛。而時(shí)不時(shí)吹來的一陣陣輕風(fēng),會使人舒服極了,愜意極了。
公園里,地上草如茵;小河邊,兩岸柳如眉;池塘邊,‘‘出淤泥而不染’’的荷花傲立在水中,幾片荷葉在旁邊襯托著,真是一幅美麗的`‘‘夏景圖’’。高大的楊樹矗立在馬路兩旁,經(jīng)?梢钥吹嚼蠣敔、老奶奶們在樹下乘涼,隱約可以聽到他們的歡聲笑語。草地上,到處長滿了碧綠的小草,它們的莖、葉上還掛著晶瑩的水珠,在陽光的照耀下,閃閃發(fā)光,像一顆顆晶瑩剔透的珠子一樣。草地上還開滿了五顏六色的野花,紅色的、黃色的、紫色的······像滿天的小星星,真好看!幾只蝴蝶、幾只蜜蜂時(shí)隱時(shí)現(xiàn)地在花朵中采蜜,真像一只只可愛辛勤的小精靈。
在這枝葉繁茂的季節(jié)中,小動物們也不甘寂寞。田野上,不時(shí)可以看到一只野兔在奔跑;花園里,幾只麻鵲‘‘嘰嘰喳喳’’叫個(gè)不停,這兒飛飛,那兒瞅瞅,很快樂。玫瑰花、月季花、還有小水塘養(yǎng)的荷花,都可以招來一些小昆蟲來上下飛舞,在這個(gè)季節(jié)里,經(jīng)?梢钥吹健唑腰c(diǎn)水’’的景觀。
大街上的景色也與冬天截然不同。人們個(gè)個(gè)穿得花枝招展,什么小背心啦、超短褲啦、超短裙啦,讓人看得眼花繚亂。
在夏天最炎熱的時(shí)候,就放假了,人們可以去夏令營,也可以去游玩,每天快活得像個(gè)樂神仙。
夏天是萬物滋生的重要季節(jié),夏天真美呀!我愛夏天!
小學(xué)二年級作文 篇2
奶奶家在山區(qū),那里有許多小溪。小溪里有好多小蟹。星期天,我和哥哥捉了十幾只田雞,準(zhǔn)備去捉蟹。
我們一來到小溪邊,就急忙找起蟹來。忽然,我發(fā)現(xiàn)小溪下面的石頭堆里靜靜地趴著一只小螃蟹。我輕輕地拍了一下哥哥的肩膀,又指了指那只蟹。哥哥扭頭看了一下,馬上把捆在線上的田雞慢慢地伸到小蟹的'鉗子前,那只小蟹笨笨的,它馬上把田雞給鉗住了。哥哥一拉線田雞就拉了上來。就這樣,哥哥連續(xù)釣了四只。
正當(dāng)我們準(zhǔn)備回家時(shí),哥哥發(fā)現(xiàn)了一只大蟹。他連忙把我叫了過來。我順著他指的方向看去,哇,那只蟹真大!跟我們平時(shí)買來吃的蟹差不多大,它那兩只細(xì)長的眼睛正冒著泡泡。我們興奮極了。哥哥迫不及待地把線放了下去,誰知心太急,蟹沒釣著,田雞卻被它吃去了。我們沒有放棄,又一次放下誘餌,靜靜地地等待著……大蟹終于上鉤了,哥哥猛地往上一甩,大蟹被釣了上來,我連忙撐開袋子,把蟹放進(jìn)了口袋里。
我倆高高興興地回家了。
小學(xué)二年級作文 篇3
9月24日的晚上,媽媽從廚房里給我拿了幾顆豆子,四顆綠豆,四顆紅豆,紅豆比綠豆大的多——至少在放入水中前是這樣子的?粗凹t外套”和“綠襯衫的豆子緩緩落入裝著水的塑料杯中,我想:小豆子呀小豆子,你一定要快快長大、脫皮、發(fā)芽哦!
第二天一大早,我就興致勃勃地跑到杯子前,仔細(xì)的看著水中的豆子:紅豆和綠豆都比昨天大了許多,但綠豆的”綠襯衫“卻出現(xiàn)了一道裂縫。到了下午,已經(jīng)有一顆綠豆的皮脫了,仔細(xì)看看,它居然已經(jīng)有紅豆那么大了!難怪皮會掉,其他幾顆豆子也開始脫皮。但奇怪的是,水雖然還是透明的,但已經(jīng)變黃了。
綠豆發(fā)芽是第三天發(fā)生的事,綠豆把“綠襯衫”給脫了,它的.芽在這一天內(nèi)長得很快,早上還只有一點(diǎn)點(diǎn),晚上最長的都有它自己這么長了,最短的也有它自己的一半了。紅豆卻和綠豆形成了明顯的對比:沒有一個(gè)發(fā)芽的,更不用說脫皮了。
第四天,水變得十分渾濁,綠豆的芽也長得越來越慢了,紅豆依然沒有脫皮,但它卻露出了一點(diǎn)點(diǎn)小小的芽,我心想:哎呀,紅豆終于發(fā)芽了,不知道它的芽還會不會長呢。
小學(xué)二年級作文 篇4
森林中原本生活著一群可愛、善良的動物。有兔子、松鼠、猴子、小鳥等。他們生活的都很快樂。
可是有一天,不知從什么地方來了一只大家都沒見過的動物,它長著棕色的長毛、黃色的身體、鋒利的爪子,和一張血盆大口。它說自己叫獅子,是森林之王,以前生活在森林里的動物都得聽他的,其它動物不服,挑戰(zhàn)獅子,都被打敗了,不得不承認(rèn)這個(gè)新來的`統(tǒng)治者。
自從獅子當(dāng)了森林之王,搞得動物們民不聊生。獅子經(jīng)常欺負(fù)小動物,幾乎所有的動物都很透了他,它們商量著怎么打敗獅子。
動物們商量好了后,計(jì)劃終于在3月18日實(shí)行了。就由跑得最快的鹿激怒獅子,讓獅子追它,再把獅帶到懸崖前前,猴子從樹上蕩下來,獅子還沒反應(yīng)過來,猴子就蕩起樹枝,飛起一腳把獅子踢下了懸崖。
打敗獅子后,森林里的動物還像以前一樣快樂的生活著。
小學(xué)二年級作文 篇5
黑眼球是一只白色(se)貓咪,白眼球是一只黑色的貓咪。只因?yàn)樗麄兿胍蚣,于是就相約在午夜十二點(diǎn),在沒人敢去的惡魔森林決斗。
黑眼球帶著棉被去:“我要用被子把白眼球蒙住腦袋,一陣拳打腳踢后,勝利一定是我的!
誰知道白眼珠也不笨,帶著刀子,三兩下子,就把棉被戳的千瘡百孔,還差點(diǎn)戳到黑眼珠呢!
黑壓壓的森林里,它們不分勝負(fù)。最后它們決定用槍來決斗,看誰的'槍法快,可以把對方射倒。
“砰!砰!”二聲槍響后,樹上一陣慘叫,二只倒霉的貓頭鷹倒栽蔥的從樹上掉了下來:“你們這二個(gè)槍法都爛到家的笨蛋!射我們做啥?”
黑眼珠和白眼珠抱在一起大笑,二人握手言歡,一點(diǎn)也不想決斗了。留下衰到最高點(diǎn)的貓頭鷹,它們手狂笑著手牽手離開了森林。
小學(xué)二年級作文 篇6
在一個(gè)美麗的夏夜,一只螢火蟲提著小燈籠,飛到一個(gè)花園里,聽見有"嗡嗡"地哭泣聲,它連忙順著聲音走過去,看見小蜜蜂,它問:“蜜蜂妹妹,你怎么了?”蜜蜂說:“我采蜜到天黑,找不到回家的.路了!薄安慌!不怕!”我送你回家。于是,螢火蟲就送小蜜蜂回家了。在回來的路上,螢火蟲又遇見了蜘蛛,它問:“蜘蛛哥哥,你怎么了!敝┲胝f:“天黑了,我織布看不見!蔽灮鹣x說:“我給你照亮!庇谑,螢火蟲就陪著蜘蛛結(jié)網(wǎng)到天亮。
啊!多美的夏夜呀!
小學(xué)二年級作文 篇7
荔枝是一種人見人愛的水果,我也不例外,特別愛吃。可我的家鄉(xiāng)不生產(chǎn)荔枝,我們這兒的荔枝都是從廣州,福建等地運(yùn)來的。五月份,市場的水果攤上就有賣了。那時(shí)荔枝物以稀為貴,俏得很。六月份,荔枝大量涌上市場,價(jià)格實(shí)惠,家家都在品嘗荔枝,真是一果上市,百果讓路啊!
荔枝外表很粗糙,全身布滿細(xì)小決狀裂片,好像烏龜殼上的龜裂。荔枝的蒂部較大,頂尖稍小,看上去整個(gè)兒像心臟形,也有的略像橢圓形。話題作文荔枝作文500字(5篇)話題作文荔枝作文500字(5篇)。荔枝的顏色是深紅色的,沒過幾天就轉(zhuǎn)變成暗紅色,再變成土黃。。白居易曾經(jīng)說荔枝是:一日而色變,二日而香變,三日而味變。確實(shí)如此,荔枝不易貯藏。我們這里都是用保鮮液浸泡,真空塑料袋包裝,用泡沫箱運(yùn)載。剝開皮,可以看見乳白色的果肉,有的晶瑩透亮,有的帶點(diǎn)兒黃色。我迫不急待地咬一口,清甜爽口,細(xì)膩無渣。我吃了還想吃,止不住嘴。真沒想到荔枝外表粗糙,可果肉卻那么好吃。荔枝營養(yǎng)價(jià)值很高,有豐富的糖、磷、維生素C和少量的.蛋白質(zhì)呢!
聽說唐明皇寵愛的楊貴妃特別愛吃荔枝,唐明皇就派人日夜兼程把荔枝從南方運(yùn)到長安。唐代詩人杜牧的詩中描寫到:一騎紅塵妃子笑,無人知是荔枝來。瞧,從古至今荔枝都深受人們的喜愛。你是不是更愛荔枝了呢!
小學(xué)二年級作文 篇8
各位老師,同學(xué)們:
大家好!
一年級在盼,二年級在盼,我們一直都在盼?粗蟾绺缃憬銈兇┲娧b,排著整齊的隊(duì)伍,神氣地走在操場上,我們別提有多羨慕了。如今,我們也要軍訓(xùn)了,也要當(dāng)一會小軍人了。一直以來,在我們的心目中,軍人是一顆高大的樹,任何困難都不能使他倒下;軍人是太陽,高高地掛在天上,使我們沐浴到溫暖的陽光,是祖國現(xiàn)出一片希望。而現(xiàn)在,我們要真正的.體驗(yàn)一會當(dāng)軍人的感受了。
在軍訓(xùn)的過程中我們一定會遇到許許多多的困難。我們要頂著毒辣的太陽,反復(fù)地重復(fù)許多動作,或保持不變的姿勢幾小時(shí)。在教官嚴(yán)厲的管教下,我們會從嬌氣的動不動就喊累的“小公主”,“小皇帝”。轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋(gè)不怕困難,有恒心,有毅力的小軍人。
小學(xué)二年級作文 篇9
在我們這個(gè)年級里,有個(gè)男生,因?yàn)樗婀值耐獗恚箮缀跞昙壎贾浪,我覺得他是個(gè)引人注目的怪人。
他看起來不像中國人,像西方人,但他卻沒有藍(lán)色的眼珠。金色的卷發(fā),是他最大的特色。他就像其他男生,一天到晚穿得衣服都是適合運(yùn)動的.,就算穿校服,他也不扎衣服,把很有氣質(zhì)的校服穿得很隨便。他的鞋子很特別,白色的底搭上五彩繽紛的粗線條,看起來很貴。我常聽到同學(xué)叫他“卷毛”。
平?吹骄砻,他都是走在一群男生的前面或中間,而且那群男生都是這年級的“風(fēng)云人物”,他們的氣勢,是讓人會怕到逃命呢!
卷毛是我們學(xué)校的足球隊(duì)隊(duì)員,很厲害,尤其是用頭頂球或撞球。其實(shí)卷毛對球類運(yùn)動都很拿手,當(dāng)下課我們班級打球,如果他加入,要跟我們打的話噢!那實(shí)在是太恐怖了!我們這些女生的第一反應(yīng)就是自愿退出,逃命去了,因?yàn)樗麃G的球又快又狠,被打到一定會昏倒,所以我們都不會想繼續(xù)玩。
這位卷毛怪人對我來說其實(shí)有很多神秘,他就是個(gè)很特別的男生,而且很有氣勢,雖然我只有看過他,并沒有講過話,但我對他很好奇,誰叫他是怪人中的怪人!
小學(xué)二年級作文 篇10
我會畫淘氣的風(fēng),風(fēng)把金黃的'樹葉吹落了,那是風(fēng)在和樹葉嬉戲。
我會畫厲害的風(fēng),風(fēng)把黑色的烏云過來了,那是風(fēng)在和烏云戰(zhàn)斗。我會畫勇猛的風(fēng),風(fēng)把海浪吹得很高了,那是風(fēng)在和大海格斗。我會畫可愛的風(fēng),風(fēng)把熱氣球吹動了,那是風(fēng)在和熱氣球玩。
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