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【精華】二年級(jí)作文300字合集8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的二年級(jí)作文300字8篇，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)作文300字 篇1
今天是臘月二十八，是農(nóng)歷春節(jié)前的最后一天，我跟著爸爸去趕集。
農(nóng)村的菜市場(chǎng)在馬路的兩邊，東西的大馬路兩邊全被賣菜的給占據(jù)了，人山人海，熱鬧極了。
我跟在爸爸身后，首先來(lái)到賣魚的攤位，長(zhǎng)長(zhǎng)的一條大馬路被占據(jù)了四分之二，都是賣魚的。各種各樣的魚，有長(zhǎng)得惡狠狠的黑魚，扁扁的鳊魚，長(zhǎng)長(zhǎng)的青魚，還有身上長(zhǎng)著長(zhǎng)刺，皮膚黃綠色的昂刺魚……。爸爸經(jīng)過(guò)一番討價(jià)還價(jià)后買了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的青魚。我問(wèn)爸爸為什么買這么大一條青魚，爸爸說(shuō)，過(guò)年做魚圓。
接著我們又來(lái)到賣肉類的地方，半個(gè)豬直接睡在了大木板上，賣肉的大叔嘴里喊著：“快來(lái)買肉啦，快來(lái)買啦，要哪里割哪里�！辟u牛肉的、賣羊肉的，也都是一排排的.掛著大半頭�；蛘谎颍I肉的人更是擠來(lái)擠去挑選自己喜歡的肉類。
走著走著，爸爸突然說(shuō)家里的對(duì)聯(lián)還沒(méi)買，于是我們來(lái)到了賣對(duì)聯(lián)的攤位，爸爸說(shuō)，今年的對(duì)聯(lián)讓我來(lái)挑選，我看著各式各樣寫著美好寓意的對(duì)聯(lián)，一時(shí)間還真不知道該怎么選擇，就在我猶豫不決的時(shí)候，我看見(jiàn)墻上掛著一副：新春富貴年年好，佳歲平安步步高，橫批：吉祥如意。我大叫著就選這幅啦，爸爸看著我露出了欣慰的笑容，我也笑了。
二年級(jí)作文300字 篇2
從前我是一個(gè)目中無(wú)人的人，經(jīng)常叛逆逃學(xué)曠課，惹得家長(zhǎng)老師非常頭疼，我也是同學(xué)眼中的壞學(xué)生�？墒牵@并不是讓我能夠慚愧地流下眼淚的事情。
說(shuō)到這件事情，真是讓我覺(jué)得非常的遺憾與自責(zé)，曾經(jīng)我覺(jué)得這個(gè)世界上沒(méi)有多少好人，當(dāng)我遇見(jiàn)了他，我錯(cuò)了。這個(gè)世界上還是好人比較多，真正的.壞人比較少，唯一的情況就看你給人創(chuàng)造了什么樣的情況與環(huán)境。
當(dāng)我11歲那年，我騎著自行車游逛到公園，公園那里車位是要統(tǒng)籌管理的，自行車停放沒(méi)人要交5毛錢�？墒钦梦覜](méi)有帶錢，然后我急急忙忙地把車停好就溜了，誰(shuí)想我自行車鑰匙忘記還在車上插著。到了傍晚5點(diǎn)30分，我才記起來(lái)，我想估計(jì)自行車已經(jīng)偷了�？墒钱�(dāng)我來(lái)到自行車停放店，那位問(wèn)我收5毛錢停車費(fèi)的老伯伯依舊在那里，我的自行車依舊被看管著。
看到這一幕，我很慚愧，我交了一元錢老伯伯依舊找給了我5毛，然后離開(kāi)。望著他已不在年輕的背影漸漸模糊在夕陽(yáng)的余輝里，我不禁慚愧的流下眼淚。
二年級(jí)作文300字 篇3
“牛兒還在山上吃草，放牛的卻不知哪兒去了……�！甭�(tīng)著這首優(yōu)美而熟悉的`歌曲，你一定會(huì)想起抗日小英雄王二小的動(dòng)人故事吧，但你知道他是哪里人嗎？讓我揭開(kāi)這個(gè)謎吧！他原來(lái)與我是同鄉(xiāng)。 王二小原名閻福華，河北省平山縣宅北鄉(xiāng)南滾龍溝村人，在家排行老二，村里人都叫他閻二小。1941年9月16日，二小在一個(gè)大山坡上放牛，日軍300余人向南滾龍溝襲來(lái)，當(dāng)日軍兇狠地用刀逼著二小為他們帶路抓八路時(shí)，二小非常清楚《晉察冀日?qǐng)?bào)》報(bào)社的工作人員和戰(zhàn)士就在四面的山上隱藏著。他牽著牛機(jī)智地領(lǐng)著鬼子在三道壕慢慢地轉(zhuǎn)，從上午9點(diǎn)多轉(zhuǎn)到了下午3點(diǎn)多。在二道泉山頂，他猛地抱住一個(gè)鬼子廝打，想與鬼子跳崖同歸于盡，不料被另一個(gè)鬼子用刺刀從背后刺穿了胸膛。這時(shí)埋伏在轎頂山的報(bào)社武裝梯隊(duì)發(fā)起了攻擊，一舉殲滅了這股敵人。
二年級(jí)作文300字 篇4
小主人和爸爸做了一個(gè)風(fēng)箏，但是一直沒(méi)有機(jī)會(huì)去放，只好放在家里。
春天到了，這天天氣很好，小主人便去田野上放風(fēng)箏，一陣風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)箏便搖搖擺擺地飄上了天空，這時(shí)風(fēng)箏看見(jiàn)了小鳥(niǎo)，白云……風(fēng)箏心想：我原來(lái)只能望著窗外，看小鳥(niǎo)在天空自由的飛翔，但現(xiàn)在我也能飛上天空了，我真是太高興了，我還要飛得更高，飛上宇宙。
風(fēng)箏變驕傲了，它埋怨線說(shuō)：“要不是你，我早就飛得更高了�！本�說(shuō)：“風(fēng)箏，如果沒(méi)有我，你早就迷失方向了。”風(fēng)箏不聽(tīng)，一直在擺脫線，線一直勸風(fēng)箏不要這樣做，正在這時(shí)，一陣大風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)箏終于擺脫了線的束縛，它頓時(shí)感覺(jué)自已輕飄飄的`馬上就要飛上宇宙了，忽然又一陣大風(fēng)，終于把風(fēng)箏吹到路旁的自大臭水溝里，風(fēng)箏這時(shí)后悔極了沒(méi)有聽(tīng)線的話，這就是一個(gè)驕傲風(fēng)箏的命運(yùn)。
二年級(jí)作文300字 篇5
假期里，我讀了一本書《加油!你不可以輸給自己》。這本書的主人公----一個(gè)名叫張博愛(ài)的小男孩，他在樂(lè)多多小學(xué)上五年級(jí)，在很小的時(shí)候，爸爸就進(jìn)了監(jiān)獄，媽媽改嫁，長(zhǎng)期和爺爺奶奶生活在一起，他非常自卑。
張博愛(ài)在班里經(jīng)常和老師作對(duì);還搶劫多小學(xué)生，因?yàn)檫@件事，校長(zhǎng)就要把他開(kāi)除。有一天，胡小鬧在家看報(bào)紙，只見(jiàn)其中登了一則新聞：《震驚!11歲少年收養(yǎng)35只流浪貓》，再看圖片上的男孩，正是張博愛(ài)!胡小鬧呆了，他萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到是張博愛(ài)!第二天上學(xué)，胡小鬧便把這個(gè)消息給了同學(xué)們，當(dāng)時(shí)教室里就沸騰起來(lái)，大家議論紛紛。放學(xué)回家，胡小鬧的舅舅---一位心理學(xué)專家來(lái)看望他。胡小鬧把張博愛(ài)的'事情原原本本的給舅舅講了講，舅舅很熱心的約好張博愛(ài)：周六在公園的長(zhǎng)椅上見(jiàn)面。從那以后，舅舅采取一系列的措施幫助張博愛(ài)改掉了搗亂、自卑的習(xí)慣。
讀完這本書，我明白了，敢于正視自己的問(wèn)題并積極想辦法去解決，這是第一步。只有邁出了這一步，才有可能會(huì)成功。
二年級(jí)作文300字 篇6
四月九日，我校舉行了講故事比賽。比賽前，我告訴學(xué)生今天要寫一篇觀看比賽后的作文。
第二天，我在閱讀學(xué)生的習(xí)作時(shí)，發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)女生以評(píng)委的身份參與了比賽。她們不僅寫出了自己給的'評(píng)分，還寫出了扣分的原因，有的評(píng)分竟與我給的分?jǐn)?shù)一樣。
這次習(xí)作讓我想到以前舉行比賽的情景，參加比賽的同學(xué)在上面講，下面坐著的好多同學(xué)不能用心聽(tīng)，整個(gè)比賽紀(jì)律比較亂。這次習(xí)作后，我想：如果提前要求學(xué)生以評(píng)委的身份參與比賽，并把他們的評(píng)分記入比賽，相信每個(gè)學(xué)生都會(huì)有一種自豪感，會(huì)珍惜自己的權(quán)利，從而用心去聽(tīng)，比賽時(shí)的紀(jì)律會(huì)大有改善，學(xué)生習(xí)作時(shí)會(huì)覺(jué)得有話可寫，也會(huì)很容易地寫出自己的心理感受。
讓學(xué)生以評(píng)委的身份參與比賽，既可以讓學(xué)生養(yǎng)成用心聽(tīng)的好習(xí)慣，又可以更好地維持比賽時(shí)的紀(jì)律，也可以養(yǎng)學(xué)生在習(xí)作時(shí)有話可寫，真可謂一舉多得。
二年級(jí)作文300字 篇7
我的愛(ài)好是畫畫，但總是畫得不太好，我讓媽媽給我報(bào)了一個(gè)畫畫班——夕陽(yáng)紅畫畫班。
我上的第一節(jié)課就是畫蘋果。老師先教我們了一個(gè)畫蘋果的簡(jiǎn)單方法，那就是先畫一個(gè)和蘋果一樣大小的正方形，然后再隨著正方形畫圓。老師一邊說(shuō)一邊在黑板上做示范，說(shuō)著說(shuō)著一個(gè)大蘋果就出現(xiàn)在黑板上了。我們看了個(gè)個(gè)都摩拳擦掌，躍躍欲試。我不知怎么的手老是不聽(tīng)指揮，畫個(gè)正方形的邊也畫不直，畫蘋果也畫不圓，后來(lái)我干脆直接畫圓，但是仍然很不理想，老師只給了八十多分，我垂頭喪氣地回到了座位上。
第二天，我們接著畫蘋果。這次我嚴(yán)格按照老師教的方法先畫正方形，再畫圓，一步一步地練了起來(lái)。當(dāng)?shù)诙䝼�(gè)蘋果畫出來(lái)的時(shí)候，明顯比昨天的'好多了。我接著畫第三個(gè)、第四個(gè)……老師還不時(shí)地走到我身邊給我個(gè)別輔導(dǎo)。放學(xué)的時(shí)候，我把我畫得最好的一個(gè)蘋果交給了老師，意外的我居然得了九十九分。
我非常喜歡畫畫，但愿有一天我能象老師一樣畫得那么好。
二年級(jí)作文300字 篇8
傍晚，胖胖吃完飯，來(lái)到自家院子里乘涼。忽然，他發(fā)現(xiàn)地上有一只死去的蟑螂，嚇得尖叫一聲：“媽呀！”，就想往家跑。猛一轉(zhuǎn)身，一個(gè)小黑點(diǎn)進(jìn)入了他的`視線，仔細(xì)一看，原來(lái)是一只小螞蟻。他顧不上害怕，好奇地蹲下身子，觀察了起來(lái)。
胖胖發(fā)現(xiàn)小螞蟻只在蟑螂身旁轉(zhuǎn)了一圈，然后就又按原路返回了。胖胖覺(jué)得更奇怪了：這只小螞蟻到底在干啥呀？
不一會(huì)兒，一大群人“螞”出現(xiàn)了，它們迅速地集中在一起繞著蟑螂轉(zhuǎn)了一圈，就開(kāi)始“開(kāi)工”了。 小螞蟻們先把蟑螂團(tuán)團(tuán)圍住，剛才那只螞蟻在旁邊煞有介事地指手畫腳，像是在“指揮“。蟑螂慢慢地被抬起來(lái)了，還輕輕地往前移動(dòng)了一小步。緊接著，它們的步伐就開(kāi)始整齊起來(lái)，“一二一、一二一……”像極了一支隊(duì)伍正在操練。真有趣！胖胖不由得笑了起來(lái)，還忍不住輕輕地給小螞蟻們喊起了口令。這是他也恍然大悟：對(duì)小螞蟻來(lái)說(shuō),要挪動(dòng)蟑螂這樣的龐然大物,個(gè)人的力量實(shí)在太小了,剛才那只螞蟻返回洞去就是召集它的同伴來(lái)搬到嘴的“美食”呀！現(xiàn)在胖胖瞧見(jiàn)了——“團(tuán)結(jié)力量大”，這個(gè)道理真不假！
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