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小學(xué)二年級(jí)作文300字

時(shí)間:2023-04-04 07:07:57 小學(xué)二年級(jí)作文 我要投稿
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小學(xué)二年級(jí)作文300字匯編十篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)二年級(jí)作文300字10篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)二年級(jí)作文300字匯編十篇

小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇1

  我的媽媽是偉大的,在我的心目中,媽媽是我的標(biāo)桿,是我人生中的指路燈。當(dāng)我開心時(shí),媽媽會(huì)和我一起笑;當(dāng)我不高興時(shí),媽媽會(huì)安慰我。只要媽媽有時(shí)間,她就會(huì)和我一起玩。她是我的嚴(yán)師,是我學(xué)習(xí)的好榜樣。記得有一次,我在一次考試中發(fā)揮失常,比平時(shí)的成績(jī)下降了10多分。我忐忑不安的回到家,等待著“嚴(yán)刑”。可讓我驚訝的是,媽媽并沒有罵我,而是用她那溫柔的話語(yǔ)來鼓勵(lì)我,那些話句句吸入我心田。終于,在第二次考試中,我取得了優(yōu)異的成績(jī),成為了我們班第一個(gè)100分!

  還記得有一次,我去參加了健美操班。一開始就是因?yàn)楹猛,覺得很簡(jiǎn)單?墒牵恍瞧诤,我就想退縮了:雙腿又紅又腫,肚皮疼得厲害,胳膊抬都抬不起來。整個(gè)是個(gè)“植物人”。又在這時(shí),媽媽又來鼓勵(lì)我:“孩子,做什么事都要堅(jiān)持,現(xiàn)在的`你更要堅(jiān)持,你已經(jīng)邁出了第一步,千萬(wàn)不要退縮,要堅(jiān)持,一定要相信自己哦!

  ”終于,在媽媽的鼓勵(lì)下,我成為了健美操班的第一名,從此我成了健美操班的“頂梁柱”!

  這就是我的媽媽,怎么樣?羨慕吧!

  在我的人生中,媽媽是我的領(lǐng)路人。是我一生的榜樣!

  媽媽的愛,無(wú)處不在。我愛媽媽!

小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇2

  每個(gè)人都會(huì)有夢(mèng)想,有的人想當(dāng)醫(yī)生,有的人想當(dāng)發(fā)明家,還有的人想當(dāng)設(shè)計(jì)師……但我卻想當(dāng)一個(gè)普普通通的人民教師。

  如果我是一名教師,我要為孩子們照亮前進(jìn)的路。他們作文不會(huì)寫,我就會(huì)把“提綱”告訴大家,還會(huì)給他們念許多范文,讓他們從中受到啟發(fā)。我會(huì)日復(fù)一日,如同母親一樣精心教導(dǎo)他們,讓他們漸漸懂得怎么預(yù)習(xí)課文、做課堂筆記……我要讓那樸實(shí)生動(dòng)的語(yǔ)言,點(diǎn)燃他們的文學(xué)夢(mèng)。

  如果我是一名教師,我絕不會(huì)要求孩子們門門功課都考滿分,只要他們盡力就行了。只要他們同樣的錯(cuò)誤不犯兩次就行了。

  如果我是一名教師,我會(huì)告訴孩子們:“其實(shí),寫好作文并不難,難就難在你們是不是認(rèn)真、用心去看、去觀察、去思考。世上無(wú)難事,只怕有心人。只要你們多動(dòng)手、勤練筆,就會(huì)寫出一篇精彩的.作文來。”

  如果我是一名教師……

  我相信,這個(gè)美麗的愿望在不久的將來就會(huì)實(shí)現(xiàn)。

小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇3

  今天早上,剛一進(jìn)校門,我就看見五樓到一樓之間有一個(gè)醒目的白色大管道豎立著,今天老師會(huì)讓我們從這個(gè)大管道爬上去,或者是從管道上面滑下來嗎?

  懷著疑問上完兩節(jié)課后,謎底終于揭開了,老師要帶我們體驗(yàn)高空逃生。直覺告訴我,驚險(xiǎn)刺激的`時(shí)刻就要到了。

  隨著前面同學(xué)帶著尖叫聲一個(gè)個(gè)滑下,我早已按捺不住內(nèi)心的激動(dòng)。等啊等,終于輪到我了,我按照老師的要求,坐在氣墊上,雙手抓住上面的扶手,腳自然放在下面!叭,走!”踩著徐老師的口令,我松開手瞇著眼睛滑了下去。還沒來得及體驗(yàn)到樂趣與刺激,“啪”的一聲,我就鉆出了管道,平穩(wěn)停靠在了地面的氣墊上,旁邊同學(xué)一陣歡呼,看來大家都覺得挺好玩。

  今天這次高空逃生體驗(yàn),與我平常愛玩的滑滑梯、叢林探險(xiǎn)等完全不一樣,驚險(xiǎn)刺激中讓我學(xué)到了緊急情況下的逃生技能。

小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇4

  你知道我的課余生活是什么嗎?偷偷告訴你們吧:“今天我想幫媽媽做一次番茄炒雞蛋!

  我對(duì)媽媽說:”媽媽,今晚讓我給你做一個(gè)番茄炒雞蛋吧!啊昂冒。襾韲L嘗兒子煮菜的味道怎么樣。”媽媽笑著回答。

  我用媽媽教我的.方法,先拿出雞蛋,小心地把一個(gè)個(gè)蛋打到一個(gè)碗里,然后用筷子把它們打散,再放一些鹽和油。接著,把西紅柿用清水清洗干凈,用刀把它們切成一片片,最后把它們放在一個(gè)碟子里備用。

  開始煎蛋了,先把火點(diǎn)燃,再把蛋倒入鍋里,接著小心地把雞蛋輕輕地來回翻一翻,雞蛋煎熟后,再把雞蛋放到碗里。然后煮西紅柿。西紅柿準(zhǔn)備煮熟時(shí)再和雞蛋一起炒。就這樣,番茄炒雞蛋就做出來了。

  我終于可以幫媽媽分擔(dān)家務(wù)了!真開心!

小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇5

  同學(xué),這是個(gè)讓人感到親切的詞語(yǔ);同學(xué),這是個(gè)讓人感覺溫馨的詞語(yǔ)……我現(xiàn)在已經(jīng)三年級(jí)了,每天和同學(xué)之間發(fā)生的事情有很多,但有一件事讓我無(wú)比難忘!

  有一次星期一,我沒有帶英語(yǔ)書!岸A懔恪鄙险n鈴響了,同學(xué)們紛紛走進(jìn)教室,領(lǐng)讀員開始領(lǐng)讀課文了。這時(shí)的`我急得像熱鍋上的螞蟻,因?yàn)槲业耐篮螏浺矝]有英語(yǔ)書。我轉(zhuǎn)過頭問李藝凡借,但被拒絕了。就在這時(shí),陳楊天成說:“管理,你先用我的吧!我和李藝凡共?用一本!蔽衣犃酥笮睦锱。Miss黃一開始發(fā)現(xiàn)我沒有書,但找別人借完書之后就跟著領(lǐng)讀員大聲地讀課文,于是當(dāng)著全班同學(xué)的面說:“管理韻嘉真棒,雖然沒有帶書,但會(huì)想辦法去借,然后大聲地讀書。”我當(dāng)時(shí)不知該怎么感謝陳天成,他真善良,要是他不借我書我就會(huì)挨批評(píng),哪來的表?yè)P(yáng)!

  到下午,我把早上媽媽為我準(zhǔn)備的一些零食給了陳楊天成,他高興極了?磥砦乙院笠J(rèn)真對(duì)好課表,再也不丟三落四了。

小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇6

  有些人,很渺小,很不起眼,但他們卻依然為我們的生活做著重要貢獻(xiàn),少了他們我不敢想像我們的生活會(huì)變成什么樣?

  在我的身邊就有一個(gè)這樣的人,小區(qū)保潔員——范阿姨。

  范阿姨使我們小區(qū)的保潔員,每天6:50分,準(zhǔn)能看到她出現(xiàn)在小區(qū),仔仔細(xì)細(xì)地打掃著小區(qū)的每一個(gè)角落。晚上直到7、8點(diǎn)鐘才休息,日復(fù)一日,年復(fù)一年,從沒有休息過。每次,阿姨打掃總能掃除,一大堆垃圾。

  “你不覺得累嗎?”“沒事,沒事,早就習(xí)慣了!边@是我和范阿姨的一次對(duì)話。她用著平淡的語(yǔ)氣,敘述著一個(gè)不平淡的'事跡。

  每次我看到,范阿姨一次次的汗流浹背的打掃衛(wèi)生,我都會(huì)想到很多,每次我們隨意地一扔,別人可能就會(huì)花費(fèi)幾十倍甚至上百倍的努力才能彌補(bǔ),我們不但沒有感謝他們,反而對(duì)還另眼相待。只要我們的一個(gè)微小動(dòng)作,就能讓社會(huì)更加美好!

小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇7

  我的奶奶八十多歲了,頭發(fā)雪白,臉上布滿了皺紋,牙齒都掉光了,眼睛看東西已經(jīng)模糊不清了,走路步履蹣跚,但她的嘴角總是掛著慈祥的微笑。

  放假了,我們回到了闊別半年的老家,奶奶上下打量著爸爸,笑得合不攏嘴,趕緊叫爸爸坐在她旁邊吃飯,讓爸爸吃桌上的菜。吃完飯后,奶奶又迫不及待地掏出一包皺巴巴的餅干塞進(jìn)爸爸的口袋。

  可是當(dāng)我們拿起桌上的大桃子時(shí),奶奶的眼睛瞪得像銅鈴,急急忙忙地說:“我們也是做小本生意,沒什么錢掙!蔽乙苫蟛唤猓职终Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說:“奶奶生病了,忘記了很多人和事,她已經(jīng)不認(rèn)識(shí)你們了,奶奶以前做生意,水果是留下來賣錢的`!蔽一腥淮笪,放下手中的桃子。

  奶奶雖然忘記了很多人和事,但是她永遠(yuǎn)不會(huì)忘記自己的兒子,仍然會(huì)把的東西留給兒子,多么偉大的母愛!

小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇8

  今天放學(xué)后,我早早的寫完作業(yè),穿上睡衣,就上床睡覺了,我很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),在夢(mèng)里,我夢(mèng)見了動(dòng)物精靈,然后,動(dòng)物精靈帶我走到一望無(wú)際的大森林里,在森林里,他用魔法棒把森林里的動(dòng)物變得像人一樣站起來行走,有頭上有“王”字的小老虎、有胖乎乎的小熊貓、有機(jī)靈活潑的猴子、有白嫩嫩可愛的長(zhǎng)耳朵的兔子、有愛唱歌的小鳥、有渾身是針的小刺猬、有一雙烏黑亮麗大眼睛的'青蛙、有鉆地洞的小鼴鼠、有愛吃奶酪的小老鼠、有走起路來慢吞吞的蝸牛、還有一只土黃色的雞媽媽帶著三只金黃色的小雞;動(dòng)物精靈又變出來了我的好朋友小明,動(dòng)物們看見動(dòng)物精靈來了,開心的蹦蹦跳跳,我們又找來一些木材生火,火苗一高一低,像個(gè)頑皮的小孩子,把森林里照的明亮暖和起來,我和小明、動(dòng)物們手拉著手圍著火唱歌、跳舞,這就是我們的森林聚會(huì)。

  在我們玩的最開心的時(shí)候,突然黑漆漆一片,原來到了早晨了,要去上學(xué)了!

小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇9

  秋天到了,在月亮升起的夜晚,在星星閃爍的夜晚,草叢里、花園里、綠樹間,到處一遍咕嚕兒咕嚕兒的聲音,那是蛐蛐兒在唱歌彈琴哦。

  我喜歡蛐蛐兒,我家也養(yǎng)著一只蛐蛐兒,這只蛐蛐是我們家的稀客哦。那是在一天夜里,突然一陣美妙的聲音飄進(jìn)了我的耳朵里。

  呀!是蛐蛐兒唱歌的`聲音!哪兒有一只蛐蛐兒,哪兒有一只蛐蛐兒!我、老爸、老媽一起歡呼!我們輕悄悄地來到廚房,來到?jīng)雠_(tái),蛐蛐兒停止了歌唱。我們悄悄地等待,悄悄地等待蛐蛐兒再次奏起美妙的曲子

  哦,這兒!在這兒!原來,它在花盆里的一叢青青草里,還是一只胖乎乎的蛐蛐兒,是一只黃黃的蛐蛐兒,是一只乖乖的蛐蛐兒哦!別打擾它喲,讓它快樂地生活吧!老爸跟我說。好的,好的,知道啦!我回答道。這幾天,蛐蛐兒在我家生活得很好。在靜靜的夜里,我都是聽著蛐蛐兒的琴聲進(jìn)入香甜的夢(mèng)鄉(xiāng)

小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇10

  “丁零零”,第二節(jié)課的下課鈴響了。我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,排著整齊的隊(duì)伍來到廣場(chǎng),參加我們學(xué)校的大課間活動(dòng)。

  “請(qǐng)把我的歌帶回你的家,請(qǐng)把你的微笑留下······”廣播里響起了悠揚(yáng)的音樂聲。你看,大家都跳起來了,大家都動(dòng)起來了。前面領(lǐng)跳的人在跳,后面的老師在跳,全廣場(chǎng)的學(xué)生都在跳。

  我們二(2)班的同學(xué),在飛揚(yáng)的音樂聲中,也歡快地跳起來,跳著我們的校園集體舞。雖然我們大家跳得不太整齊,但優(yōu)美的音樂,輕快的舞蹈,還是讓大家非常高興。轉(zhuǎn)身,跳起來,旋轉(zhuǎn)起來······

  校園集體舞,真的是一件很好的活動(dòng),既能鍛煉我們的身體,又能愉悅我們的`心情,還能減輕我們的學(xué)習(xí)壓力,同學(xué)們都好喜歡。以后,每次有這樣的活動(dòng),我都會(huì)積極參加。

 。c(diǎn)評(píng):語(yǔ)言簡(jiǎn)潔,敘述自然生動(dòng),記錄的又是發(fā)生在我們身邊的事,讀來令人倍感親切。小作者最后的結(jié)尾,有極強(qiáng)的感染力。

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