【推薦】小學(xué)二年級(jí)作文匯編9篇
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的小學(xué)二年級(jí)作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
中秋節(jié)快到了,媽媽帶我去學(xué)做月餅。首先,雙手洗凈后先把餅皮和好,然后再用小秤把餅皮秤15克一個(gè),共8個(gè)餅皮備用。下面開(kāi)始包月餅了,我拿起一坨豆沙餡放在餅皮中間,然后用雙手很小心的把餅皮往上推,把豆沙餡給全部包住。一個(gè)豆沙餡的月餅做成了,再做一個(gè)蓮蓉蛋黃餡的月餅,我也是小心翼翼地把蓮蓉和蛋黃餡包進(jìn)餅皮里。我一口氣做了8個(gè)小月餅,再把這些做好的月餅放在模具里使勁一壓,哇!好漂亮呀,有愛(ài)心,花朵,小熊,小貓……各式各樣的小月餅放在我的'面前,我迫不急待地要啃一口,媽媽忙說(shuō):“還沒(méi)烤熟呢!”說(shuō)著就到烤箱里烤了20分鐘,新鮮可口的月餅出爐了?粗约盒率肿龀龅脑嘛,我心里美滋滋的:“哇,品嘗著自己新手做的月餅可真是一件開(kāi)心的事!”
今天我學(xué)會(huì)了做月餅,下次還要學(xué)做壽司呢!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
我的舅舅個(gè)子很高,濃濃的眉毛,戴著一副寬邊的眼鏡,顯得文質(zhì)彬彬。我最佩服舅舅的一顆寬大的心。
記得那年舅舅、姥姥、老爺、帶我去北京玩。我們上了火車(chē)后,坐在一起說(shuō)說(shuō)笑笑,非常高興。這時(shí),一個(gè)小伙子端著一個(gè)泡好方便面的飯盒從舅舅身邊經(jīng)過(guò);疖(chē)猛一搖晃,這小伙子手中的方便面一下撒在舅舅的白襯衣上。小伙子看著全身都是燙水的舅舅,一時(shí)嚇得到不知該說(shuō)什么好。我想舅舅這次肯定要大發(fā)雷霆了。可是想不到的事,舅舅一點(diǎn)也沒(méi)生氣,反而幽默的說(shuō):“小伙子,你把方便面都給我了,你自己可要餓肚子了!”我們都被舅舅的話逗樂(lè)了,緊張的氣氛頓時(shí)消失了。后來(lái)舅舅對(duì)我說(shuō):“你要想讓自己的`朋友越來(lái)越多,最好的辦法就是學(xué)會(huì)寬容。這樣你生活的煩惱會(huì)越來(lái)越少,常常感到快樂(lè)!甭(tīng)了舅舅的話,我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我的舅舅就是這樣一個(gè)心胸寬廣的人。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
暑假媽媽幫我和趙軒逸報(bào)了游泳學(xué)習(xí)班。我的夢(mèng)想是能像魚(yú)兒一樣在水里快活地游來(lái)游去。所以我天天盼望著學(xué)游泳的'日子快點(diǎn)到來(lái)。
8月3日,學(xué)游泳的日子終于到來(lái)了。一到游泳池,教練就教我們憋(bie)氣、換氣的方法。然后,就讓我們下水做動(dòng)作。我心里很害怕,直打退堂鼓。爸爸在一旁鼓勵(lì)我,我鼓起勇氣走下水,小心翼(yi)翼把頭埋下水完成一次憋氣、換氣動(dòng)作。原來(lái)這些動(dòng)作一點(diǎn)都不困難,我就放心大膽地跟教練學(xué)了很多游泳的動(dòng)作。
經(jīng)過(guò)12天的努力,我學(xué)會(huì)了游泳,終于能像魚(yú)兒一樣在水里游來(lái)游去。在這12天里有苦有淚,但最多的是快樂(lè)。小朋友們,有空也去嘗試一下吧!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
天上飄下片片的白雪,葉子紛紛地掉落到地上。路上的行人不約而同穿上羽絨大衣、戴上毛帽、圍上圍巾,但在寒冷的冬天,我卻不覺(jué)得冷,因?yàn)槲矣序?qū)寒法寶。
我的第一個(gè)驅(qū)寒法寶是“早晨棉被”,一大早窩在棉被里睡覺(jué),超級(jí)舒服。棉被里的溫暖讓我舍不得起床,雖然最后還是不敵媽媽的呼喚,但是棉被卻帶給我一天的活力。
我的第二個(gè)驅(qū)寒法寶是出門(mén)必穿的“上學(xué)背心”,在門(mén)外有呼呼作響的'頑皮寒風(fēng),會(huì)讓人冷到發(fā)抖的冬精靈,還有可愛(ài)卻冰冷的雪仙女,我只要亮出我的“上學(xué)背心”,他們就得閃到一旁。
我的第三個(gè)法寶是“超快風(fēng)火輪”,只要快步走路上學(xué),放學(xué)大步走回家,下課時(shí)多在中庭跑跑跳跳,寒風(fēng)就會(huì)遠(yuǎn)離我,甚至還有瘦身功能,真是一舉兩得。
雖然我有許多驅(qū)寒法寶,但我還是會(huì)穿著大衣,因?yàn)榘謰尣幌M腋忻埃乙蚕胍獡碛薪】档纳眢w?傊覀兪巧眢w的主人,冬天還是要注意保暖,千萬(wàn)別讓疾病找上門(mén)。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
星期五下午,奇奇因抄寫(xiě)生字,寫(xiě)得太了草,被張老師批了一頓,并被罰再抄一遍,奇奇心里委屈地想,“誰(shuí)叫你布置那么多抄寫(xiě)作業(yè),慢慢寫(xiě),怎么寫(xiě)得完呢?寫(xiě)快了,當(dāng)然不工整了,再抄一遍,那不還得抄幾天?”
回到家里,奇奇把書(shū)本拿出來(lái),慢慢騰騰地抄起來(lái),寫(xiě)著寫(xiě)著他趴在桌上睡著了。他夢(mèng)見(jiàn)手里拿著一支神奇的魔法筆,只要把魔法筆的開(kāi)關(guān)打開(kāi),對(duì)著作業(yè)本搖晃三下,一本生字就神奇地抄完了,而且字跡非常工整,很像奇奇的筆跡。這時(shí),窗外喧鬧的鳥(niǎo)叫聲把奇奇吵醒了,奇奇看著窗外,小鳥(niǎo)歡快在追逐嬉戲,心里羨慕極了。但是想到自己的.抄寫(xiě)作業(yè),才剛剛寫(xiě)了幾行呢,心里又發(fā)起愁來(lái)。他低下頭一看,手中真的握著一支像夢(mèng)里一樣的魔法筆,他按照夢(mèng)中操作方法,把魔法筆頭上的開(kāi)關(guān)打開(kāi),對(duì)著作業(yè)本晃了三下,他驚奇地發(fā)現(xiàn),一頁(yè)頁(yè)生字工整的出現(xiàn)在作業(yè)本上,就像他自己寫(xiě)的一樣。
這時(shí)媽媽下班回來(lái)了,“奇奇,聽(tīng)說(shuō)語(yǔ)文老師罰你抄生字了,你抄多少了?”
奇奇心虛地說(shuō),“我抄完了。”
媽媽帶著懷疑的眼光走到書(shū)桌前,拿起奇奇的作業(yè)本一邊看一邊說(shuō),“奇奇,你在騙人吧,你放學(xué)才多久,一下子能寫(xiě)抄這么頁(yè)生字!”
奇奇大聲地抗議,“我沒(méi)有騙你,你看這筆跡,都是我寫(xiě)的!
媽媽半信半疑地放下奇奇的作業(yè)本,做飯去了。
奇奇想,“今天晚上總算可以早點(diǎn)睡覺(jué)了!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
現(xiàn)在正值秋蚊子十分猖狂的季節(jié),不僅白天叮得我癢死,晚上還嗡嗡的,不讓我睡覺(jué)。真是討厭。
看我的“如來(lái)神掌”,“啊——”可惡的蚊子居然以迅雷不及掩耳之勢(shì),躲開(kāi)了我的攻擊,再接一掌!翱蓯海谷,又躲開(kāi)了我的攻擊!本瓦@樣,我折騰了一晚上,還是沒(méi)有把這只可惡的'蚊子打死。
于是,我只好使出絕招——“查電腦”。我對(duì)其中一條信息產(chǎn)生了興趣:在屋中放置一個(gè)盆子,盆中加點(diǎn)肥皂絲混合洗衣粉的水,第二天,水盆中就會(huì)有一些死去的蚊子!霸瓉(lái)是這樣啊。”我莞爾一笑,想:蚊子,你慘了。
于是,我拿了一個(gè)盆子,盆中加了點(diǎn)肥皂絲和洗衣液,再加了點(diǎn)水。哈哈!陷阱做好了。明天會(huì)不會(huì)有壞蚊子自投羅網(wǎng)呢?
第二天早上,我迫不及待地走進(jìn)衛(wèi)生間,“啊!”我不由自主地大叫,“真的有好多蚊子!”看你們還敢不敢欺負(fù)我。我想。
自從這之后,蚊子就不騷擾我家了。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
我有一個(gè)漂亮的文具盒,但不知怎么的,每天晚上里面都會(huì)傳來(lái)吵鬧聲。
“我最厲害!”“不對(duì)!不對(duì)!是我最厲害!”文具們?cè)谖木吆欣锎蟪炒篝[。”我是筆芯,沒(méi)有我主人怎么能寫(xiě)出字?是我最厲害!“鋼筆芯自豪地說(shuō)。才不對(duì)呢,筆芯里要是沒(méi)有筆墨,怎么可能寫(xiě)得出字?應(yīng)該是我最厲害!”筆墨立刻反駁筆芯,那聲音大的,好像它才是最厲害的文具。“我才是最厲害的!沒(méi)有我的話,主人怎樣才能好好拿筆寫(xiě)字?”筆套義正言辭!白顓柡Φ目隙ㄊ俏,沒(méi)有我的助理,你們加在一起也寫(xiě)不出字!睆椈蓴[出一副志在必得的動(dòng)作,驕傲的說(shuō)著!皠e吵了!要不你們來(lái)比一下,誰(shuí)能在我身上寫(xiě)出字,誰(shuí)就是最厲害的.!奔埾壬鷮(duì)它們說(shuō)。“我來(lái)!”筆芯邊說(shuō)邊跳到紙上,可是,過(guò)了好一會(huì)兒都沒(méi)能寫(xiě)出字來(lái)!白屛襾(lái)!”筆墨說(shuō)完便跳到紙上去,結(jié)果沒(méi)寫(xiě)出字,反倒摔了一跤,墨水把白紙都染黑了,紙先生只好再換干凈的一頁(yè)紙供它們比賽!斑是讓我來(lái)吧!”筆套跳到紙上,結(jié)果還是一樣——沒(méi)有寫(xiě)出字!钡轿伊!“彈簧興奮地跳到上,沒(méi)想到不但沒(méi)有寫(xiě)出字,還把紙穿了個(gè)窟窿!辟愐脖韧炅,現(xiàn)在你們知道誰(shuí)最厲害了嗎?“紙先生問(wèn)它們。它們異口同聲道:”知道了。只有團(tuán)結(jié)合作,才能寫(xiě)出漂亮的字,獲得最后的勝利。友誼第一,比賽第二!奔埾壬(tīng)到它們的話,欣慰地點(diǎn)了點(diǎn)頭......
小學(xué)二年級(jí)作文 篇8
有一天小花貓和小白貓?jiān)跇蛏献哌^(guò)的`時(shí)候,忽然聽(tīng)到撲通撲通的聲音。兩只小貓往下一看,原來(lái)是一條小魚(yú)在河里不停地翻滾呢!
突然,小花貓一不小心一頭栽進(jìn)了下面的河水里。小白貓很著急,就亮開(kāi)嗓子拼命地喊救命。
一只白鵝聽(tīng)進(jìn)了,立刻游過(guò)來(lái),它問(wèn)小白貓?jiān)趺戳耍啃“棕堈f(shuō):“小花貓掉進(jìn)河里面了,快救救小花貓吧。”于是,白鵝立刻游到小花貓身邊,用翅膀摟住小花貓,把小花貓放到了岸邊。
小花貓回到岸邊后,兩只小貓對(duì)白鵝千謝萬(wàn)謝。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇9
早上上學(xué)的時(shí)候,我就發(fā)現(xiàn)天色陰陰的,不像往常那么風(fēng)和日麗,我就想:“嗯,今天看來(lái)是個(gè)壞天氣!
到了學(xué)校,下起了蒙蒙細(xì)雨,濕潤(rùn)了學(xué)校里所有東西,包括我們自己。第二節(jié)課的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn),咦?天晴了?!我的心情也跟著明朗起來(lái)?墒,沒(méi)過(guò)多久,天又慢慢地黑下來(lái)。越來(lái)越黑,教室里的燈光都亮了起來(lái)。我扭頭看著窗外,呀,怎么回事啊,中午的天氣就像晚上似的,外面已經(jīng)是一片漆黑了。我的心一下子沉了下去。
·過(guò)了十幾分鐘,天開(kāi)始亮了,緊接著下起了傾盆大雨,窗外的雨聲淅淅瀝瀝響成一片,好像動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。
·放學(xué)了,媽媽在門(mén)口等著我。她給我?guī)?lái)了漂亮的雨衣,我高興地穿上雨衣和媽媽一起走出校門(mén)。雨下得更大了,大顆大顆的.雨滴沉重地落在地面上,濺起一朵朵銀色的水花,匯成一條條小溪,它們合奏著春天的樂(lè)曲。路旁的小樹(shù)在風(fēng)中搖動(dòng),享受著春雨的滋潤(rùn)。我興奮地在雨水匯成的小溪里飛奔,好像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)在雨中飛翔。小朋友們撐著五顏六色的雨傘,就像雨中開(kāi)出的絢爛的花兒。
·多好啊,春雨帶來(lái)了春天的消息,滋潤(rùn)了干涸的大地,我想起了那句古老的諺語(yǔ):“春雨貴如油。”
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