【精選】小學(xué)二年級寫動(dòng)物的作文3篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)二年級寫動(dòng)物的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)二年級寫動(dòng)物的作文 篇1
上個(gè)星期媽媽給我買了兩只小兔子,一只小兔子是灰色的我叫它灰灰,一只小兔子是白色的我叫它白白,兩只小兔可乖了紅彤彤的.眼睛灰灰白白的毛美麗極了。
下午我看到小兔子的毛長長了,跑的也快了。晚上我該給它們喂食了,最喜歡看著它們用兩個(gè)大兔牙“咔咔咔”的啃食。它們每天吃白菜,胡蘿卜,有時(shí)候也吃蘋果,這就是我的小兔子,可愛么?
小學(xué)二年級寫動(dòng)物的作文 篇2
媽媽為我買了幾只可愛的小雞,剛買來的時(shí)候,它們的身上毛絨絨的,像冬天我們穿上棉襖一樣,眼睛黑黑的、圓圓的,耳朵藏在絨毛下面,只有耳朵眼兒,不仔細(xì)看,根本看不到。爪子很細(xì)小,現(xiàn)在我家的小雞兩個(gè)月大了,完全變了模樣,長出了一身白色的羽毛,頭上長出了紅冠子,爪子又粗又壯,天一亮,
扇子一樣。腳上的爪子很鋒利,走起路很有勁。渾身毛茸茸的,有黑色、白色、黃色的斑點(diǎn)。它有一根翹翹的尾巴像掃把一樣。
有一次,我去找可可玩,我一到它身邊,它就用兩只后腿站起來,兩只前腿就像雙手一樣,過來跟我握手,我伸手拉住它的前腿,它就用兩只后腿跟著我一步步向前走,它開心極了,汪汪的叫著,我慢慢放下它的前腿摸摸它的頭,它低下頭,伸出舌頭舔著我的'手,歡快的搖著它的尾巴。
我家的可可真是個(gè)可愛的小狗!
小學(xué)二年級寫動(dòng)物的作文 篇3
大爺家養(yǎng)了一只小狗,叫妞妞。它的頭很小,嘴巴尖尖的,圓圓的`眼睛,眼珠很黑,很討人喜歡,身上的毛是黃色的,尾巴很長很大,像松鼠的尾巴一樣,很可愛。
每次我去大爺家,它都會(huì)粘著我,我走哪它就去哪,要是有陌生人靠近我,它就會(huì)沖著人家汪汪的叫,沒事的時(shí)候我倆就去院子里跑步,玩球。
我喜歡妞妞,它就像我的好朋友一樣。
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