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小學二年級作文300字【精品10篇】
無論是身處學校還是步入社會，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的小學二年級作文300字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學二年級作文300字 篇1
要說體育獎章該歸誰，我覺得必須得歸徐奧涵。為什么呢？請聽我慢慢道來。
在一次秋季運動會上，徐奧涵參加100米跑步比賽前，在跑道旁不停地做熱身運動。我不解的問他：“你為什么要做熱身運動呢？”徐奧涵說：“這樣在跑步的時候才能跑得快�！惫黄淙�，他在百米賽場上，表現(xiàn)突出，速度驚人，取得了第一名。接著，他又要去參加200米跑步比賽。我問他：“你這樣連續(xù)跑難道不累嗎？”徐奧涵說：“不累呀。就算跑累了，我也不能放棄比賽，我要為班級爭光�！彼@種驚人的體力和為班級爭光的精神使我深受感動。在接下來的'200米比賽時，我和同學們一直在給他加油，都希望他能跑到第一名。徐奧涵不負眾望，真的摘下了200米賽跑冠軍的桂冠。
有一天，我約他放學后去我家玩，但我在校門口一直等到四點半也沒有見他。我?guī)е鴳嵟バ@找他，一看，他竟然在打籃球。他一看到我，就向我道歉，他為打籃球把去我家的事兒給忘了。你看，這就是愛運動的人，把別的事兒都忘了。
走在回家的路上，我想：徐奧涵如此喜愛體育，我怎能不讓他獲得體育獎章呢？
小學二年級作文300字 篇2
現(xiàn)在云南、貴州、廣西、四川、重慶發(fā)生了幾百年未遇的旱災，這件事牽動著每個人的心。
那里的牲畜很渴、很餓，根本就沒有力氣了，更不能起來了，趴在地上，甚至有的都以死了。那里的田地，早已干透了，原本生機勃勃的秧苗、小麥、大米都早已枯死了，地也裂開了好多。人們不管老的、小的、成年的都在四處奔波，尋找著水源，孩子們放棄了讀書，也在找水喝。有的人好不容易找到了水，都舍不得喝，就一點一點的喝，有的手都臟了，身上也是，根本就洗不了。
我們中國開始了捐錢，給那些在旱災的'人買食物、水，讓他們引用的水能干凈，吃的飽。
我向對那里人說：“你們要堅強一些，我們會幫助你，給你們送來溫暖，讓你們種的田地變的生機勃勃，讓牲畜能喝水，吃東西，讓你們能洗澡，喝水，你們要堅持呀！”
小學二年級作文300字 篇3
我的愛好是下圍棋，一進門，我便拿起圍棋書看，常常看得入了迷，連媽媽來叫我吃飯我都不知道。常常是媽媽死拉硬拽，我才去吃飯。還記得有一次，我生病了，外面西北風在刮著，媽媽讓我在家里休息，而我卻鬧著要去下圍棋，最后，媽媽經(jīng)不起我的.軟磨硬泡，讓我去下圍棋。一去那里，我便忘記了生病這回事兒，就是因為這樣，我圍棋獲獎很多，比如：省賽冠軍、兩次農信杯冠軍等。難怪大家都說我是一個“小棋迷”呢！
我雖然優(yōu)點不少，但我也有缺點。
我很馬虎，有一次數(shù)學期末考試，我檢查之后，沒有錯，于是便興致勃勃地交了上去。發(fā)試卷了，看了一眼，便傻了眼，我把46X2寫成等到96。就這一錯誤，就扣了3分。真的很遺憾，我以后一定要改正這個缺點，爭取下次考出好成績。
這就是我，一個活潑開朗又粗心的我。
女孩用責備的口吻說：！媽媽剛生下我就給我配備了電腦。得想個法子讓它們活�？墒撬麄兒芸烀靼滓患�？春天來了，刮起了東風，吹在臉上象軟軟的手摸著真舒服，不象冬天的北風那么寒冷。比這個可怕的大有人在�！标愯创蜷_文具盒看了看說：“哎呀，我今天只帶了一把尺;
小學二年級作文300字 篇4
折紙是一種很有趣的游戲，它可以把普普通通的一張紙變幻成千奇百怪的造型，我非常喜歡它。
星期六早上我沒什么事做，就把媽媽以前給我買的折紙拿了出來，又拿了些卡紙出來，開始做折紙。折紙的'時候對折要整齊，折后要壓平，否則的話，折出的東西就不對稱，不夠美觀。折紙時還要注意另外一個要點，折的時候要到位，各部分比例要平衡，要不然的話，折出的東西就象怪物一樣難看。光有這兩項基本功還是不夠的，還要知道你想折什么，之后要認真地看書，仔細地思考，慢慢地體會，理解書上的意思，就能夠做出美觀的你想要的東西了。經(jīng)過一番努力，雖然也遇到一些小麻煩，但是都被我克服了，最后我終于折出了很多可愛的造型，有美麗的白天鵝、漂亮的小汽車、南極來的小企鵝.................它們一個個栩栩如生，好象要動起來似的，好玩極了！
折紙培養(yǎng)我們的觀察力、想象力和創(chuàng)造力，讓我們從小就做到心靈手巧，折紙真是一種好游戲�。�
小學二年級作文300字 篇5
在學校操場跑道的盡頭，有一間像臥室那么大小的屋子，高高的，窗戶也高高的，鐵制的`大門有些生銹，真不知道那里面是干什么的。這間房子在我上二年級時就有了，我對它很好奇。只要體育課在那邊上，我總時不時地看看那好似永遠也打不開的鐵門。鐵門上鐵銹仿佛生了多年了，厚厚的，總是給人一種神秘的感覺。
有一次，我悄悄地在活動課上跑到屋子后面去。屋子后面是一片帶刺的樹，角落處只有差不多30厘米的空地。我掂起腳努力想從后面—這個神秘小屋唯一的窗戶里張望到什么，可是，那個窗戶太高了。我真想跳一下，哪怕就是上升的那一瞬間能看上一眼也行，可因為后面是一片帶刺的樹，而我的落腳處只有30厘米，所以，我老是擔心被扎到，或者鉤破衣服。
“偷窺”失敗之后，我仍老是猜想這里有些什么，是學校以前開秘密會議的辦公室，是學校的“藏經(jīng)洞”，還是里面藏著什么寶物不讓人知道?最離奇的一次，我還設想過它是不是外星人偷偷在我們校園蓋的小基地。這個小屋子沒多少人關注它，可是它對于我來說真的是很神秘。我真想哪天它自己能忽然打開，不管有東西還是沒東西，先讓我解開這個心頭大謎再說。
小學二年級作文300字 篇6
我有一個最愛我的媽媽，她還好，不和爸爸一樣在遙遠的青島工作，就在我的身邊——海安實小少年宮工作。
媽媽一個人起早貪黑地照顧著我，盡管她累得腰酸背痛，但她總不叫一聲苦。
有一次，媽媽不小心扭傷了腿，我心里很難過，這回可沒人照顧我了。但媽媽卻并沒有臥床休息，拖著一條受傷的腿依然堅持送我上學、陪我學習。我問媽媽為什么不休息，她笑著說舍不得我，因為我是她身上的一塊肉哦！聽了媽媽的話，我不禁想起書中看過的一句話：父愛如山般博大，母愛如水般深沉。
是啊，就像我們剛學的課文《母親的恩情》中所說的一樣：媽媽的愛就像太陽光一樣沐浴著生機勃勃的`小草般的女兒，但女兒卻報答不了媽媽的恩情��！
我愛我的媽媽！
【簡評】母愛就在身邊，就蘊藏在你每天的衣食住行中的每一件小事里��！小朋友們，快快也提起你手中的筆，把你身邊的母愛寫下來吧！
小學二年級作文300字 篇7
“何須淺碧深紅色，自是花中第一流�！边@是著名詩人李清照稱贊桂花的詩句。今天我也來介紹一下桂花。
桂花分為金桂、銀桂和丹桂，其中最香的要數(shù)丹桂了。桂花是四片花瓣的一種花，花朵長在莖上長葉柄的地方。金桂、銀桂都是一條一條長的，而丹桂是一簇一簇長的。丹桂的花是接近紅褐色的，金桂是金燦燦的，銀桂則是黃色偏白的。桂花的.莖根爬山虎的嫩莖基本上沒有什么差別，都是嫩綠嫩綠的，只是爬山虎的莖是巴住墻后悔變成灰色。桂花的枝干把樹皮剝開里面全是綠色，越剝得深入，里面慢慢會變成白色。每當秋天來到，桂花盛開時，就會散發(fā)出濃郁的花香，太陽越大，花香就越濃。此時，坐在桂花樹下，喝茶賞桂，可有意思了！
桂花的花不但香氣沁人心脾，而且還可以食用呢！它可以做成：桂花糕、桂花糖等。味道可好了！
桂花還隱藏著什么秘密呢？需要你細細觀察，多多去想！
小學二年級作文300字 篇8
一天，我來到小蜜蜂作文班，我們做了一個既奇怪又有趣的`游戲，叫“手指爭霸賽”。
游戲規(guī)則是這樣的：我們要先排成五排，再每排發(fā)15個紙片，一個盆子和一張椅子，一只手套，然后把紙片放在椅子上，讓我們戴上手套，拿住紙片，把它放進盆子里，哪排先贏，哪排能得一個貼紙。
我一聽，想：“這么難��！一定不能贏！”
“嘟”——老師吹響哨聲，我們一個個都忙了起來，像螞蟻搬家一樣，一個接著一個抓起紙片。
輪到我了，我急得像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉，腿都軟了，于是，我只能一把拿起手套，戴在手上，抓起紙片，可沒抓穩(wěn)，我又試了一次，抓上來了，便笑容滿面地排到后面。
這次，我們贏了。之后，我明白一個道理，堅持就是勝利。
我今天真開心。
小學二年級作文300字 篇9
我們第一個項目是劃竹排。我們齊心協(xié)力，很快就到達了岸上。雖然這個游戲非常簡短，可是它是多么考驗我們的技巧和我們幾個人的團結，這是多么有意義的游戲�。〗又覀內ネ嫘『悠鳎@個項目只有幾個人玩，大家都嫌這里的河水太臟。我也不例外。接著我們去看防火演習。一開始，我們非常不愿意，心想玩就玩，干麻要看防火演習，后來我才知道它的重要性，而且我也學了不少東西。
吃完午飯后，我們接著去玩。我們玩了：捉泥鰍、軍訓四項、勇過索橋、U字形鋼橋等等。我覺得最好玩的'是勇過索橋。它是多么有挑戰(zhàn)性，有刺激性啊！在高空上吊著的一塊板，在木版上行走這是多么好玩，多么便我難忘。
大家在那里照了一張合照，接著我們回學校。這一天使我們開心，而且我也學了不少知識。
小學二年級作文300字 篇10
只有一個小小的家，但卻堅硬無比，那就是蝸牛的家。蝸牛的身體多么的弱小啊，可他無論到什么地方都會把它堅硬無比的保護罩帶上。
去年雨后的清晨，我在公園里散步，在草叢里發(fā)現(xiàn)一只正邁著沉重步伐向前行走的蝸牛。那只蝸�？此评蹣O了，他一直在幾片嫩綠的樹葉上盤旋，他的動作是那么的慢，像彎著腰行走在大街上奶奶。蝸牛多么的平凡啊，可是蝸牛經(jīng)歷過的風雨只有他自己知道。不一會，蝸牛離開了那幾片葉子，但是卻留下了他走過的痕跡，也就是那一條條清晰的線。
出于好奇，我一手把蝸牛抓到了我手上，他立刻將頭縮了回去，我不動，他又慢慢地將頭伸了出來。我仔細端詳，他那小腦袋上有四根觸角，最長的兩根上面還有眼睛。再看它的`殼，課上全是一圈圈的線條。我把它放回，幾分鐘后他消失在這深幽的叢林……
我永遠都忘不了那只蝸牛，他雖然不強大，可他用自己的力量保護自己，他雖然不起眼，可他與世無爭，他雖然不完美，可他給人們留下了深刻印象。
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