小學(xué)二年級(jí)作文精品（7篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)二年級(jí)作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
以前，我是個(gè)愛(ài)哭的女孩。媽媽做的飯我不喜歡吃，我會(huì)“哇哇”。媽媽不給我買(mǎi)喜歡的東西，我會(huì)“哇哇”。媽媽給我指出生活中的毛病，我還是“哇哇”�！巴弁邸睅缀醭闪宋业拿咳毡匦拚n。因?yàn)槲业目蓿职謰寢専┬纳鷼�，家里�?jīng)常彌漫著嚴(yán)肅緊張的氣氛。生活真的失去很多快樂(lè)。隨著我漸漸長(zhǎng)大，我有了一次次的進(jìn)步，一次次的收獲。更重要的是有了一次次的喜悅！爸爸媽媽每當(dāng)看到我快樂(lè)臉上便會(huì)綻放出會(huì)意的'笑。我也越來(lái)越覺(jué)得在笑中生活能給人溫暖，給人幸福和力量。
爸爸媽媽每天都要工作，做家務(wù)，照看弟弟還要輔導(dǎo)我作業(yè)，忙的不可開(kāi)交，他們真的很辛苦，所以我們要做到:父母呼，應(yīng)勿緩，父母教，需敬聽(tīng)……。讓爸媽多一些開(kāi)心少一些煩惱！還有我親愛(ài)的老師們，每天工作都很累。上課時(shí)總有調(diào)皮搗蛋的孩子惹她們生氣，看到老師生氣的樣子我很難過(guò)。我暗想:我是副班長(zhǎng)，所以，我一定要先做到不惹老師生氣，再把別的同學(xué)帶好，讓老師開(kāi)開(kāi)心心上好每節(jié)課！
一個(gè)笑容，能帶來(lái)兩個(gè)三個(gè)四個(gè)五個(gè)……一大片的笑容。它會(huì)感染會(huì)復(fù)制會(huì)催化。它是年輕態(tài)健康品。溫暖心靈，和諧世界，這就是笑的魔力
媽媽說(shuō):“笑起來(lái)的樣子最美”。我愿意做個(gè)最美的女孩！同學(xué)們，你們想不想呢？
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
因?yàn)槲业男√崆倏荚嚳嫉暮玫暮�。媽媽�?jiǎng)勵(lì)我兩只可愛(ài)的小烏龜。
我十分喜愛(ài)它們，烏龜?shù)念^呈三角形，一雙小眼睛里透出黑黑的亮光。一張扁而大的`嘴，脖子能伸能縮，
一會(huì)去看它們。過(guò)了幾天它
一天，我把盆子故意傾斜，這下有趣的事情發(fā)生了。很快就爬到了盆子的上方，大烏龜自己在上面好像感到很無(wú)趣，又訊速地爬了上去，接著又往下滑�？匆�(jiàn)這種情景，我和媽媽哈哈大笑。
怎么樣，我家的小烏龜可愛(ài)吧！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
蟈蟈
一個(gè)天生的音樂(lè)家，不但可以唱出悅耳動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，而且還為人們獻(xiàn)上一絲樂(lè)趣。
毛毛蟲(chóng)
你知道自己長(zhǎng)得很丑，很不漂亮，但你也知道自己是一只蝴蝶，一只還未變身的蝴蝶。
蝴蝶
因?yàn)樯亩虝�，所以你決定在有限的生命里，為那一朵又一朵美麗的花傳播花粉。
蟬
為了向別人宣告自己的存在，所以不停地地鳴叫，以示存在。
夜蚊子
一個(gè)多么可恨又陰險(xiǎn)的生物，你把他拍死了，那鮮紅的血，還是你自己的`。
屎殼郎
是一個(gè)多盡職盡責(zé)的清潔工��！整天在那惡心的地方工作著，而且不要薪水。
飛蛾
你討厭黑暗，向往光明，哪怕付出生命的代價(jià)。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
前天上午，我和爸爸媽媽頂著炎炎烈日，再次來(lái)到芭迪動(dòng)漫城。
這里可以讓我們得到一種體驗(yàn)式的教育，在在玩的過(guò)程中就能學(xué)到動(dòng)漫等各種知識(shí)。我先體驗(yàn)了巴迪秀，在這個(gè)環(huán)節(jié)擁有500多套影視動(dòng)漫知名角色的服裝和道具。比如：白雪公主、蜘蛛俠、超人等。我先穿上小博士的衣服，一下子仿佛到了二十年后的一天，真好看！我又穿上孫悟空的`衣服，又好像變成了五百年前的大圣。
玩夠后，我們又上二樓體驗(yàn)手工廠(chǎng)，里面各種顏色的橡皮泥令人眼花繚亂。我挑來(lái)挑去選中了作憤怒的小鳥(niǎo)。用紅色的泥作身子，白色的作臉蛋，黑色的橡皮泥作眉毛……啊，瞧它正怒目圓睜的偷它蛋的人。媽媽看見(jiàn)了直夸我做的真像，別提我的心里有多高興了，比吃了蜜還要甜！
最后我們?nèi)チ藬z影棚，在這里主要是制作動(dòng)漫和木偶。首先要擺好人偶的姿勢(shì)，往前走一步，拍照一次，再往前走一步，再照一次。連續(xù)照十幾張后把它們連到一起就能成一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)畫(huà)，看到自己做的動(dòng)畫(huà)心里特別有成就感。
后來(lái)我們又去了其他的場(chǎng)館，因?yàn)橐]館了，我們只好依依不舍的離開(kāi)了。
我真想每天都來(lái)芭迪動(dòng)漫城玩。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
我的媽媽?zhuān)幸活^烏黑的頭發(fā)，長(zhǎng)得高高的。平常對(duì)人很溫和，不過(guò)媽媽在我學(xué)習(xí)三心二意的時(shí)候，也會(huì)嚴(yán)格地批評(píng)我。
記得有一次，我正在高興地玩玩具。媽媽下班回家，就問(wèn)我：“桐桐，你作業(yè)做好了嗎？”我說(shuō)：“做完了，就差語(yǔ)文沒(méi)默寫(xiě)了�！比缓�，媽媽就幫我默寫(xiě)�？墒俏矣泻脦讉�(gè)字都默不出來(lái)，我很難過(guò)。媽媽說(shuō)：“不要緊，我們慢慢來(lái)。”但還有字默不出來(lái)，媽媽二話(huà)不說(shuō)，直接讓我罰炒。我知道媽媽是為我好，讓我更加記牢我不會(huì)的'字。
在生活中，媽媽每天變著花樣，讓我吃好穿好。
我非常愛(ài)我的媽媽。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
老師經(jīng)常會(huì)給我們講好多故事，我們從故事里學(xué)到很多知識(shí)，我就拿其中的一個(gè)和大家分享一下吧。
故事的名字叫《小熊包力刷牙記》，這個(gè)故事說(shuō)的是一只叫包力的小熊，它不愛(ài)刷牙，每天到刷牙的'時(shí)候都說(shuō)：“明天再刷吧�！笨墒撬囊惶於紱](méi)刷，一天早上包力起來(lái)一照鏡子發(fā)現(xiàn)牙齒全沒(méi)了，它高興的說(shuō)太好了！以后再也不用刷牙了。它把這事告訴了自己的好朋友，它們聽(tīng)了都哈哈大笑說(shuō)：“沒(méi)有牙齒真難看�！卑﹄y過(guò)的走了，它看到一只小鳥(niǎo)，包力說(shuō)：“你看我沒(méi)有牙齒了�！毙▲B(niǎo)說(shuō)：“沒(méi)有牙齒可不是一件好事，沒(méi)有牙就不能吃東西，還不能說(shuō)清楚話(huà)，你就不是一只真正的熊了。”包力這才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)沒(méi)有牙齒是一件很不好的事情。它難過(guò)極了。
包力回家后，它要想辦法讓牙齒長(zhǎng)回來(lái)。
大家說(shuō)包力能重新長(zhǎng)出牙齒來(lái)嗎？我們大家可不要像包力一樣。我們要保護(hù)好自己的牙齒喲。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
家里養(yǎng)著一群小鴨子,眼睛又小又圓,還骨碌碌地轉(zhuǎn).嘴巴扁扁的,毛絨絨的翅膀像兩片黃葉,枯紅色的腳掌像楓葉一樣可愛(ài),走起路來(lái)一搖一擺,樣子非�？蓯�(ài)。小鴨子吃東西的樣子可有趣了。有一天，爺爺拿來(lái)食料，小鴨子們迫不及待地?fù)溥^(guò)來(lái)，像一窩蜂似的圍住食槽。你一口、我一口，搶來(lái)?yè)屓サ�，非常熱鬧！有一只搗蛋鬼,它推開(kāi)前面的一只鴨子,占了它的'位置,那一只鴨子“嘎嘎嘎”地叫,好像在表示抗議.爺爺走過(guò)來(lái)指著那只搗蛋鬼說(shuō):“你這只搗蛋鬼為什么占人家的位置,要懂得禮讓才行。
”那只鴨子好像聽(tīng)懂了爺爺說(shuō)的話(huà)，低下了頭,那只鴨子漸漸地變乖了。小鴨子可喜歡游泳了。一群小鴨子來(lái)到池塘邊，“撲通、撲通”地扎進(jìn)水里，有的小鴨干脆痛痛快快地洗個(gè)澡，有的小鴨在戲水、玩游戲，還有的小鴨浮在面上像一只只小船,悠閑極了。多么可愛(ài)的小鴨子啊!簡(jiǎn)評(píng)：小鴨子的憨態(tài)和可愛(ài)都鮮明的呈現(xiàn)在了讀者眼前。
【小學(xué)二年級(jí)作文】相關(guān)文章：
小學(xué)二年級(jí)作文04-08
小學(xué)二年級(jí)作文06-10
(經(jīng)典)小學(xué)二年級(jí)作文09-02
（精選）小學(xué)二年級(jí)作文08-15
小學(xué)二年級(jí)作文(精選)08-17
（經(jīng)典）小學(xué)二年級(jí)作文08-21
【精選】小學(xué)二年級(jí)作文08-31
小學(xué)二年級(jí)作文(經(jīng)典)08-25
小學(xué)二年級(jí)作文07-20