小學(xué)二年級(jí)作文【精品8篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文8篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
在公園里,在馬路旁,我們都能看見簕杜鵑的身影。
每當(dāng)我走在街上,都能看見那代表著熱烈、奔放的簕杜鵑。它色彩鮮艷、異常美麗。它的那三片梅紅色的花瓣,就像是一條色彩鮮艷的'裙子,穿在簕杜鵑的身上;ò昀锩嬗邪咨幕ㄈ,那些花蕊真像一朵朵小白花。真是花中有花呀!簕杜鵑旁邊長(zhǎng)滿了密密麻麻的小葉子。葉子表面是淡綠色的,反面卻是紫色的。簕杜鵑整齊有序的站在一排,場(chǎng)景非常壯觀,能跟人民大會(huì)堂前的花相媲美。
看,簕杜鵑漂亮吧!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
它是一種食草的哺乳動(dòng)物。它不僅外貌可愛,而且十分溫順。
它的耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的、眼睛紅紅的、尾巴短短的,前腿短、后退長(zhǎng),走起路來一蹦一跳的。它的.毛白白的,像一個(gè)毛絨絨的小雪球。
它就是我們家曾經(jīng)養(yǎng)過的一只小白兔。
小白兔是爸爸、媽媽和我在崇和門玩的時(shí)候買來的。一買回家,我就迫不及待地找來大堆的白菜喂給它吃。等它吃完了白菜,我又把它放到樓下的草地上隨心所欲地玩耍。然后,我又將它抱到陽臺(tái)上,和一個(gè)來我家玩的小哥哥逗它?刹恢趺吹模诙煳野l(fā)現(xiàn)它死了。
后來,別人告訴我,兔子是不能喂帶有露水的草或菜的,我因?yàn)椴欢院α怂艺鎮(zhèn)陌。?/p>
你知道我為什么喜歡小白兔嗎?那就告訴你吧,因?yàn)槲揖褪菍偻玫呐叮?/p>
現(xiàn)在,我真想養(yǎng)一只小白兔。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
有一天,一只小猴子和一只梅花鹿在草地上散步,小猴子遇見了梅花鹿就說:“梅花鹿姐姐,你好!我們來一個(gè)比賽好嗎?”梅花鹿就說“:好啊”,小猴子說:“我會(huì)爬樹、我還會(huì)表演雜技呢,你會(huì)不會(huì)呀?”梅花鹿說:“你才這一點(diǎn)小本領(lǐng)呀,我的本領(lǐng)比你還要多著呢!我是跑步冠軍,而且還是動(dòng)物王國的巨人呢,你能嗎!”小猴說:“我的本領(lǐng)最大,我的`本領(lǐng)最大!”小鹿說:“我的本領(lǐng)更大,我的本領(lǐng)更大!”正當(dāng)它們爭(zhēng)論不休的時(shí)候,大象走過來說:“你們誰能摘到那邊果樹上的果子,誰的本領(lǐng)就最大。就這樣,它們就開始比賽了。
小猴會(huì)摘桃子,但不會(huì)過河,小鹿會(huì)過河,但不會(huì)摘桃子,它們二個(gè)小動(dòng)物都有自己的特點(diǎn)。大象說:”你們二人都有各自的本領(lǐng),小猴不會(huì)過河,但能摘到桃子,小鹿會(huì)過河,但不能摘到桃子。這次比賽你們都輸了,不過你們肯動(dòng)一動(dòng)腦筋就一定能成功的!毙÷购托『镆粍(dòng)腦筋就想出了一個(gè)好辦法來,叫小鹿把腳跪下,它們馬上就摘了一大堆桃子。最后,小猴和小鹿都贏了。它們也成了好朋友。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
我家西面有一條河,叫東泇河。
東泇河寬寬河面就像長(zhǎng)長(zhǎng)的的絲帶,還像一條威武的龍。河里住著小魚,小蝦,螃蟹,水草等一些其它美麗的生物。河水清涼清涼的,長(zhǎng)長(zhǎng)的水草住在河中央,葉子飄在河面上隨著河水的流動(dòng)來回?fù)u擺,就像在向人們展示他那美妙的舞姿,小魚在水草中游來游去。 特別是在冬天的時(shí)候,河面會(huì)結(jié)上一層冰,小魚似乎在冰面下睡著了。冰面像一個(gè)鏡子,在冰厚的時(shí)候,小朋友們愛在冰面上滑冰。河兩岸長(zhǎng)著一棵棵柳樹,柳樹的旁邊堆砌著很多怪石,怪石就很有趣了,有的像兔子,有的像烏龜,有的'像飛走的老鷹。微風(fēng)吹佛千萬條才展開帶著黃色嫩葉的柳絲,水面上泛起一層層波文。
現(xiàn)在東泇河正在改造,希望改造后的東泇河更加美麗,更加有趣。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
樹云是一朵云,一朵樹云。在它飄過的地方,都會(huì)有一棵棵小樹。
樹云常常去沙漠里玩。看它又去沙漠了。樹云在沙漠里飄來飄去!翱矗『枚嘈洌 比藗兘械馈湓菩α,可沒有水,小樹會(huì)枯的`。樹云發(fā)愁了,它的妹妹水云知道了,在沙漠灑下了水。下雨了!樹云又笑了。不好!它既然被一匹會(huì)吃云的馬吃掉了!
樹云害怕極了。幸好山云來了,它往馬的上空一停,馬變成了山,樹云也被救出來了。樹云向山云道謝后,又在在沙漠里飄了。晚上,樹云回家了。沙漠里那一棵棵小樹就是它留給人們的紀(jì)念品。
這一天,樹云沒事做,它就來到草原上。突然它發(fā)現(xiàn)一頭獅子在追趕一頭小鹿。這趕緊往獅子前面一停,一棵棵小樹馬上拔地而起。獅子追不到小鹿了,只好失望地走了。樹云和小鹿一起做游戲,成為了好朋友。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
端午節(jié)賽龍舟是我們水鄉(xiāng)的傳統(tǒng)文化,體現(xiàn)了我們水鄉(xiāng)人力爭(zhēng)上游,敢為人先的精神。據(jù)說賽龍舟是為了紀(jì)念一位偉大的愛國詩人——屈原而流傳下來的民間活動(dòng)。今天,我們家鄉(xiāng)又要舉行一年一度的賽龍舟比賽。
中午,我們?nèi)页赃^粽子,去河邊看龍舟。來到比賽現(xiàn)場(chǎng),只見河兩岸彩旗飛舞,人山人海,鑼鼓喧天熱鬧極了。我們好不容易才擠進(jìn)人海里面,看見河面上已有十幾條龍舟在游動(dòng),有的橈手還向岸邊的觀眾揮手。龍舟前面是一個(gè)栩栩如生的'龍頭,中間放著兩面銅鑼和一個(gè)大鼓,最后面插著一枝旗子,旗子上面寫著本村的名字,兩旁坐著一排健壯的橈手。隨著大會(huì)主席的號(hào)令聲,信號(hào)彈騰空飛起,比賽正式開始了。橈手們立即拼命地劃動(dòng)手中的船槳,一條條龍舟迅速向前方劃去。現(xiàn)場(chǎng)立刻沸騰起來,鑼鼓聲、鞭炮聲、歡呼聲,譜成一曲
雄壯的交響樂;龍舟、彩船、彩旗、人群構(gòu)成了一幅絢麗多彩的圖畫。橈手們穿著同樣顏色的背心,如同出征的戰(zhàn)士,觀眾們都拿著照相機(jī)手機(jī)不停地給他們拍照。
龍舟上的橈手們?cè)趭^力地劃呀劃,新基村的龍舟一直在中間,突然,人群中傳來一陣陣歡叫聲“新基加油!新基加油!”在觀眾的激勵(lì)下,新基的橈手們更加賣力了。新基村的龍舟劃破河水,迎著浪花沖上了最前面,其它船隊(duì)也不甘示弱,你追我趕。
最后,新基村隊(duì)員團(tuán)結(jié)奮斗的精神使他們奪得了第一名。這次龍舟比賽不但精彩,還讓我明白了一個(gè)道理“團(tuán)結(jié)就是力量”。
如果
如果我是孫悟空,
我會(huì)七二十變法,
和劉謙一起表演;
如果我是孫悟空,
我可以飛到太空,
和外星人一起玩;
如果我是孫悟空,
我有一根金箍棒,
和警察一起捉賊。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
一個(gè)安靜的午后,爸爸和媽媽出門辦事了,家里只有卡貝爾和她的妹妹安琪兒,卡貝爾覺得無聊,就隨意打開了一個(gè)角落里的小盒子,突然從里面蹦出一個(gè)小人,只聽小人嘴里像說著什么,她兩就變成了和那小人一樣大的人了。
這時(shí),天空中突然飛來一群大雁,其中有一個(gè)大雁問她們說:“要不要跟他們一起飛去南方?”她們忙答應(yīng)了。于是她們坐上了那只大雁的后背,一起上路了。
不到兩天,她們與所有的大雁都認(rèn)識(shí)了,和她們?cè)谝黄鸬拇笱憬谢ɑ。一天夜里,一直野狼來找食物吃,它發(fā)現(xiàn)了雁群,并捉住了一只,正準(zhǔn)備咬著吃,緊要關(guān)頭,安琪兒勇敢的跑出來了。野狼想,反正這只大雁已經(jīng)被我捉住了,再去捉一個(gè)小人一起吃,于是連忙去追安琪兒,安琪兒故意放慢腳步讓野狼捉住,并和那只大雁被關(guān)在一起。這時(shí)卡貝爾又故意從野狼面前跑過,野狼心想:“哇!今天運(yùn)氣真不錯(cuò)”,就去追卡貝爾了。安琪兒趕忙松開繩子,和那只被捉的大雁一起跑。狼一回頭,看到到嘴的食物跑了,一時(shí)不知追那個(gè)好。更要命的.是來了一個(gè)獵人,把野狼給捉住了。
安琪兒,卡貝爾和大雁一起回到了雁群,大雁們非常感激她們。她們休息后繼續(xù)上路了。
一天夜里,一只狐貍接近雁群,被卡貝爾發(fā)現(xiàn)了,她連忙對(duì)大伙說:“狐貍來啦,大家快跑啊!贝笱銈兗泵︼w上了天,安琪兒和卡貝爾趕忙把狐貍引到狗窩前,安琪兒和卡貝爾一起松開狗的繩子。狗對(duì)狐貍說:“快點(diǎn)走開,不然我要咬你啦!”狐貍笑著說:“繩子把你栓著呢,我才不怕!焙倹]想到狗的繩子已經(jīng)解開了,結(jié)過給狗咬死了。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇8
媽媽的愛就像陽光雨露,滋潤(rùn)著我稚嫩的心田。媽媽是我的老師,她善良、溫柔、有耐心,她讓我懂得了許多道理,她教我學(xué)會(huì)了許多知識(shí);媽媽是我的朋友,她常常給我講故事、猜謎語、說笑話,還和我一起做游戲。媽媽的愛讓我的童年生活充滿著夢(mèng)幻般的色彩!
媽媽的愛就像為我遮風(fēng)擋雨的傘,使我健康地成長(zhǎng),不讓我受一絲傷害。記得有一次媽媽和我準(zhǔn)備坐地鐵回家,地鐵站人山人海,工作人員引導(dǎo)的喊叫聲,夾雜著乘客的吵架聲,把這本來就擁擠的站臺(tái)越發(fā)讓人感動(dòng)煩躁不安。媽媽皺起眉頭,我也不覺心驚膽戰(zhàn)。但坐地鐵比坐公交車省時(shí)又方便,我們只好硬著頭皮等上車。列車到站,車門一打開,更是險(xiǎn)象環(huán)生。媽媽和我簡(jiǎn)直就是被人推著進(jìn)去的,一不小心,可能就會(huì)兩腳踏空,踩進(jìn)列車與站臺(tái)之間的空隙中,也可能會(huì)被人潮埋住。這時(shí),媽媽牽著我的'手似乎攥得更緊了,她讓我緊緊地靠在她的身邊,好像要用自己弱小的身體去抵擋蜂擁的人潮。進(jìn)了車門,媽媽手上又一用力,把我拉進(jìn)她的懷里,輕輕地?fù)碇,她的長(zhǎng)發(fā)筆直地垂了下來,遮擋住我的視線,我?guī)缀蹩床坏街車娜巳海鸥械桨踩!鞍Γ覀兘K于上車了!你以后一個(gè)人可不能單獨(dú)坐這地鐵,太危險(xiǎn)太可怕了,聽見沒有?”隨著一聲長(zhǎng)嘆,媽媽的語氣變得有些嚴(yán)厲起來。“嗯”我連忙點(diǎn)了點(diǎn)頭。此時(shí)此刻,我的心里涌上一股暖流,因?yàn)槲覐膵寢尩暮亲o(hù)中感受到了愛!
因?yàn)橛袐寢尩膼,我無比幸福!無比快樂!我要對(duì)媽媽說:“媽媽,我愛您!”
【小學(xué)二年級(jí)作文】相關(guān)文章:
小學(xué)二年級(jí)作文04-08
小學(xué)二年級(jí)作文06-10
小學(xué)二年級(jí)作文(經(jīng)典)08-25
小學(xué)二年級(jí)作文07-20
小學(xué)二年級(jí)作文(精選)08-17
(經(jīng)典)小學(xué)二年級(jí)作文08-21
(精選)小學(xué)二年級(jí)作文08-15
小學(xué)二年級(jí)作文(經(jīng)典)08-10
小學(xué)二年級(jí)作文(精選)08-05