[精華]實用的小學(xué)二年級作文
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)二年級作文5篇，希望對大家有所幫助。
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小學(xué)二年級作文 篇1
我將你拋棄？不，不是，是你選擇無理取鬧，將我拋棄......我的好朋友叫小雨，她也是我的閨蜜。小雨的爸爸腦袋摔傷了，原因是：麻將館的老板叫她爸爸打麻將，從樓上摔下來的，腦袋被撞了一個大包。放學(xué)回家的路上，小雨看到了仇人，叫我陪她一起去掀別人的麻將桌。這一行為是我想都沒想過的！外婆問她原因，她告訴了我。我不想找麻煩，可還是從了她。很巧，她爸爸有在那里打麻將。他在一旁很不高興，見麻將管老板來了，便大吼起來：“你還好意思叫我爸爸來打麻將，他頭頂?shù)哪前褪悄憬谐鰜淼�！”我感覺說得有些過分了，便小聲的對她說：“這也不能全怪別人�。∧阆胂�，如果你爸爸不想打麻將為什么不拒絕呢？說明他本身就有這類想法，便來了，如果不叫你爸爸的話，你爸爸還是有可能來呀！”“我不知道，反正我爸爸頭頂那包就是他叫出來的！”我有點火了，便大聲重復(fù)這剛才那句話，話還沒有說到一半，她便開始罵我：“你滾！老子不想看見你！”“你什么意思？”“你滾吶！別讓老子看見你�。 薄澳闶裁匆馑�？”我徹底火了�！澳銤L，老子見你就煩！”我不得不壓抑自己，卻怎么樣也控制不住。我提起書包就沖了出去，眼睛瞬間模糊起來，眼睛里全是淚水。她追了上來，我拼命的跑，只聽見身后傳來一陣陣她的聲音：“姓孫的，有種你就別來，你給老子滾！”我擦著淚水，回頭“惡狠狠”地盯了她一眼。回家，我哭天喊地地大哭了一場。難道是我將她拋棄？一個念頭在我心頭閃過。恨自己，將你拋棄。爸爸回來了，看我眼睛哭的又腫又紅便問：“閨女，怎么了？”我便告訴了爸爸。爸爸眉頭緊皺：“她不把你當(dāng)朋友，就不要為她付出，也不要為她傷心，你恨的.不應(yīng)該是自己，是她，你只是站在一個公平的角度思考，是她，惡狠狠的將你拋棄，你對她那么好，卻得了個‘狗咬呂洞賓，不識好人心�！拔一腥淮笪颍虐l(fā)現(xiàn)是她早已拋棄了自己。
以前向她道歉的場景映入腦海；罵自己的場景不勝其數(shù)；被欺負(fù)的場景回蕩于心；卻依然好聲好氣的討好她。電話那頭，熟悉的聲音：“為什么要走？為什么第一次將我拋棄？”我何曾將你拋棄，只不過是我自作多情陪你那么久罷了......
小學(xué)二年級作文 篇2
春天來了，小草發(fā)芽了，美麗的花兒也開放了，是該種樹了?
爸爸，給我買種子，樹種子，我要種樹。你為什么要種樹呀？我想讓環(huán)境變得更好，蔡老師告訴我們樹很寶貴的，種樹可以減少污染，我要把樹種子種到地里去，每天放學(xué)就給它們澆水，它們就會發(fā)芽，長出來，樹可以讓空氣更干凈。有很多人在砍樹，有很多工廠在排不好的氣，空氣越來越不好，現(xiàn)在天空經(jīng)常是灰色的，暗暗的，所以我要種樹讓天空變得藍(lán)藍(lán)的，我還想貼一個廣告紙，上面寫我愛保護(hù)樹，讓人家知道樹和人一樣有生命，這樣就不會亂砍樹了。還有要節(jié)約用紙，不要浪費紙，有的小朋友用沒用過的白紙折紙飛機亂扔是可恥的，因為老師說紙是紙漿做的，紙漿是用樹做的`，少用紙就可以少砍樹了，這樣樹就會越來越多，空氣就會越來越好，我們?nèi)司筒粫哿?
媽媽注：以上是麥兜聽完老師課堂說的內(nèi)容后放學(xué)后和爸爸的對話?
小學(xué)二年級作文 篇3
我們的小區(qū)有花園、有停車場、有小亭子，尤其是變幻無常的噴泉，更給她添加了幾分靈異色彩。
小區(qū)的`噴泉千姿百態(tài)，有時它像發(fā)狂的海嘯，有時它像平靜的波浪，有時它像有規(guī)律的合唱團(tuán)，有時它像瘋唱的搖滾團(tuán)。
小區(qū)的噴泉瞬息萬變，剛還是堅韌無縫的鋼針，一剎那變成了松松軟軟的面條。剛剛是一朵綻開的花朵，瞬間變成了高低不平的礁石。你可以站在木頭做的小橋上看著噴泉，還真是有些懷古風(fēng)味。
真是讓人流連忘返��！
小學(xué)二年級作文 篇4
最讓我感動的是最美司機吳斌做的事，愿用自己一命，換二十四條命，吳叔叔，您太偉大了。當(dāng)時，一塊重達(dá)七斤的.鋼板穿透了吳叔叔的身體，可他11時25秒剎車停穩(wěn)，42秒解開安全帶，接著拉手閘，接著打開雙閃，提醒后邊的車，在45秒之內(nèi)完成了最不正常下，最正常的停車動作一分一秒都震撼著我的心，吳叔叔時時刻刻都為的是別人，最后考慮自己，你這樣大公無私的人，竟然犧牲了，吳斌，這個永遠(yuǎn)的名字，我會永遠(yuǎn)記住的！
這個世界是有那么多美麗的事物，等待著你去發(fā)現(xiàn)，美麗的形式總是各種各樣的，心靈美，勞動美，口舌美生活處處是美，就等你來發(fā)現(xiàn)。
小學(xué)二年級作文 篇5
今天天氣非常好，小白兔向往常一樣來到動物學(xué)校里上課。
它來到教室里發(fā)現(xiàn)自己的座位旁邊坐了個新的同學(xué)�！班耍耗愫�！新同學(xué)。請問你叫什么名字？”“我叫小刺猬。以后我們就是同桌了。我們要互相幫助好嗎？”小白兔高高興興地說：“好啊！”
說著它就坐到自己的座位上看書······“哎呦，好痛�。∈钦l用針扎我？”說著自己趕緊的從座位上起來。
“對不起，小白兔。我想我的刺扎到你了。我還是換一個座位吧！”
這時，坐在它們后面的小松鼠和小烏龜看見了，慌忙起來說：“別走，小刺猬。雖然你的.刺很扎人，但是你也不是故意的。我和你坐在一起好嗎？”“小刺猬笑了笑說：“好啊！不過我以后會注意一點的�！�
小刺猬就又坐到了自己的座位上。小烏龜、小白兔和小松鼠說：“我們以后是好伙伴，對方有什么不足的地方要互相擔(dān)待，那樣我們的友誼才能長久嘛！”
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