小學(xué)二年級(jí)作文[集合10篇]

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的小學(xué)二年級(jí)作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

　　我的同桌是xxx，在一年級(jí)他是我的同桌，在二年級(jí)也是我的同桌。

　　他的臉圓圓的，中間有頭發(fā)，兩邊沒(méi)有頭發(fā)，天天笑咪咪的。他的學(xué)習(xí)一點(diǎn)也不好，他愛(ài)和前后位說(shuō)話，上課時(shí)不認(rèn)真聽(tīng)講，他愛(ài)在下面玩橡皮，老師讓他和我一排桌，是讓我?guī)椭�他的學(xué)習(xí)。

　　有一次，我在給他講題，他沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)，而是在和前位說(shuō)話，我生氣了，一邊扭著他的`耳朵，說(shuō)：“我講了一半了，聽(tīng)了沒(méi)？”他說(shuō)：“痛——痛，我聽(tīng)，我聽(tīng)還不行嗎？”從這以后，我講題的時(shí)候，他都認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)了。

　　我想，雖然他愛(ài)說(shuō)話，但是他也有他的特點(diǎn)，他不是喜歡幫助所有同學(xué)，他只喜歡幫助他的好朋友。這就是我的同桌李澤瑞！

小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

　　過(guò)年了，家家戶戶都在放鞭炮，我家也不例外，“啪啪”的聲音好像是送給我的賀歲歌曲。我看別人那么開(kāi)心的在玩煙花，也順手拿起一根煙花，用打火機(jī)點(diǎn)燃了，我一不小心用打火機(jī)點(diǎn)著了邊上的`一堆紙片，當(dāng)時(shí)并不在意，繼續(xù)和他們唱歌跳舞，突然我看見(jiàn)有好大一堆火燃燒起來(lái)，都快把衣服烤焦了。我趕忙讓小伙伴和我一起去救火，我們有的抄起棍子在火里打來(lái)打去，有的拿起盆子裝滿水，潑入火中，有的用手抓土扔進(jìn)火中。半個(gè)小時(shí)后，火才被我們弄滅，我們個(gè)人累得滿頭大汗。還好，沒(méi)燒壞什么東西。

　　這時(shí)，我突然想起媽媽說(shuō)的話：“我們平時(shí)做事不能粗心大意，一個(gè)小小的舉動(dòng)，都會(huì)釀成意外的傷亡�！蹦菚r(shí)，我似懂非懂，今天我終于明白了。從此以后，我再也沒(méi)犯過(guò)這樣的錯(cuò)，因?yàn)閺哪且院笪腋��?xì)心了。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

　　我的家人有:爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、妹妹和我。

　　爺爺已經(jīng)八十一歲了，他最喜歡做的'事是看球賽，尤其是棒球比賽。而奶奶喜歡的事是做善事，她說(shuō)做完善事的感覺(jué)最棒了，還要我們?nèi)�家一起做善事。爸爸最喜歡做的事是騎自行車(chē)，他每次都騎得很遠(yuǎn)，大概一次會(huì)騎七十公里左右。媽媽喜歡做的事是看連續(xù)劇(尤其是韓劇)，每次看到一半不是笑得人仰馬翻，就是看到眼淚都流出來(lái)了。妹妹喜歡做的事是畫(huà)畫(huà)，她雖然畫(huà)得很丑，但還是因?yàn)槌３．?huà)，最近也越畫(huà)越好了。

　　這就是我的家人，我好喜歡你們，希望你們永遠(yuǎn)平安健康、事事如意。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

　　星期天的下午，小熊剛睡午覺(jué)起來(lái)。它想：爸爸媽媽出去找食物了，沒(méi)人陪我玩，那我干什么呢？忽然，小熊想到了一個(gè)好主意：去放風(fēng)箏。

　　于是，小熊抱著風(fēng)箏興沖沖地跑出了家門(mén)，來(lái)到了森林的一塊大空地上。這里陽(yáng)光燦爛，景色迷人，許多又高又綠的松樹(shù)圍著這塊空地，真是一個(gè)放風(fēng)箏的好地方呀！

　　只見(jiàn)小熊先把線放出了一些，接著拉住線開(kāi)始跑，然后再放出一些，最后風(fēng)箏飛起來(lái)啦！他一邊跑一邊開(kāi)心地說(shuō)：“萬(wàn)歲！風(fēng)箏飛起來(lái)啦！風(fēng)箏飛起來(lái)啦！”

　　風(fēng)箏越飛越高，突然，狂風(fēng)大作，風(fēng)箏被吹到樹(shù)上，被卡住了。平時(shí)呆頭呆腦的小熊這會(huì)開(kāi)始想起辦法了，他先嘗試扯一扯線，結(jié)果一用力，風(fēng)箏的線差點(diǎn)就被扯斷了。他再也想不到其他辦法了，就一屁股坐在地上，“哇”地一聲大哭起來(lái)了，眼淚就像斷線的珍珠一樣往下落，哭得可傷心了。

　　這時(shí)，一只長(zhǎng)頸鹿路過(guò)，聽(tīng)到了一陣哭聲，于是他就跑了過(guò)來(lái)，問(wèn)小熊：“小熊弟弟，你為什么哭得這么傷心呢？”

　　“我的`風(fēng)箏被卡在樹(shù)上了。”小熊含著眼淚說(shuō)。

　　“我來(lái)幫你吧，我對(duì)這件事是非常有經(jīng)驗(yàn)的�！闭f(shuō)完，他跑向了那棵樹(shù)，嘴巴一咬，就咬到了風(fēng)箏，好像有好吃的東西在等待著他。

　　長(zhǎng)頸鹿把風(fēng)箏還給了小熊，并對(duì)他說(shuō)：“下次再遇到這種事情，就直接來(lái)找我。天快黑了，你也趕緊回家吧�！�

　　“謝謝你，再見(jiàn)！”小熊拿著風(fēng)箏，高高興興地跑回家了。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

　　今天，天氣格外晴朗，天高云淡，風(fēng)和日麗，我和爺爺來(lái)到新建的白鷺灣濕地。

　　我們走進(jìn)大門(mén)一陣清風(fēng)帶著淡淡的花草香迎面撲鼻來(lái)，放眼望去，蜻蜓低飛，彩蝶曼舞，五彩的花兒綠色的“海”，真迷人。沿著曲折的綠道觀賞著波光粼粼的“白鷺洲”，湖面上三、兩只游船悠閑搖動(dòng)，“翠堤”上紅色的游道和栱橋鑲嵌在綠色的樹(shù)林和湖面間，分外妖嬈；登上“觀演平臺(tái)”，花海梯田“盡收眼底，好像彩虹降臨人間，“白鷺湖”上徐徐清風(fēng)吹皺一湖秋水，高大的'駝峰凸現(xiàn)湖中。

　　這一天我盡情享受到運(yùn)動(dòng)的暢快，體驗(yàn)了親近大自然的樂(lè)趣，真有意義。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇6

　　今天，天公作美，秋高氣爽。我校20xx年秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)在師大西區(qū)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)舉行。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)分兩部分：第一是運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式，上午8時(shí)，各班進(jìn)行團(tuán)體操表演；第二是進(jìn)行田徑比賽。

　　二年級(jí)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目有：男子60米比賽，男女混合接力賽和跳繩比賽。我參加了男女混合接力賽。一聲令下，我就飛快地跑了出去，跑啊跑，但是最后我們班還是比其它班要慢一些，楊老師鼓勵(lì)我們還要加油。

　　今后，我要積極參加體育鍛煉，努力鍛煉身體，爭(zhēng)取以后跑得更快!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇7

　　上個(gè)星期，姨媽約大家一起去濱江森林公園玩。馮叔叔開(kāi)車(chē)，還帶來(lái)了他小狗——哈利，它是叔叔從網(wǎng)上認(rèn)領(lǐng)來(lái)。

　　公園里到處是綠樹(shù)，大家坐在草地上野餐，一朵朵小藍(lán)花像撒在草地上一樣，柳樹(shù)伸長(zhǎng)嫩綠胳膊，隨風(fēng)舞蹈。我和媽媽放風(fēng)箏，風(fēng)箏飛得很高，像要掙脫一樣。我牽著小狗沿著木板搭成彎彎曲曲小路，一直走到江邊，風(fēng)很大，聽(tīng)不清講話，江上有一艘艘輪船，江水沖到岸邊，激起一朵朵浪花。

　　春天可真美，大家玩得好開(kāi)心��！

小學(xué)二年級(jí)作文 篇8

　　我是一個(gè)小個(gè)頭的女生，經(jīng)常穿一身寬大的衣服。長(zhǎng)長(zhǎng)的臉型，長(zhǎng)著烏黑發(fā)亮的短發(fā)。在長(zhǎng)長(zhǎng)的眉毛下面，有一雙炯炯有神的.眼睛。當(dāng)我生氣時(shí)，它會(huì)怒火四射，還流出幾滴眼淚；當(dāng)我高興時(shí)，它會(huì)明亮照人，可愛(ài)極了，真不愧為是我心靈的窗戶。在又長(zhǎng)又寬的鼻子旁邊，點(diǎn)綴著三顆明顯的黑痣。我的嘴巴較大，而且上翹，媽媽說(shuō)是因?yàn)槲医?jīng)常撅嘴，可爸爸說(shuō)是因?yàn)槲业脑捥�多�?/p>

　　我比較熱愛(ài)學(xué)習(xí)。有一天，烈日當(dāng)頭，室外的溫度40多度。我放學(xué)回家，忘了帶鑰匙，家里又沒(méi)人，只好在樹(shù)底下等。想到要做作業(yè)，我就坐在路旁的水泥花壇上，爬在腿上做作業(yè)。有個(gè)阿姨看到我可憐，叫我去她們家。因?yàn)榕聥寢尰貋?lái)找不到我，所以我就沒(méi)去。就這樣，我硬是頂著酷暑，做了好長(zhǎng)時(shí)間的作業(yè)。等到媽媽回來(lái)時(shí)，我才知道自己已經(jīng)滿身是汗，腿上也被蚊子咬出了一些紅疙瘩。

　　盡管我非常努力，但不是班里特別優(yōu)秀的學(xué)生。最近，我卻破天荒地得了個(gè)數(shù)學(xué)競(jìng)賽年級(jí)二等獎(jiǎng)，在班上名列第二。我非常喜歡看書(shū)，只要能找到的書(shū)，就不管三七二十一，打開(kāi)就看。事到如今，我還裝著一肚子故事！有時(shí)，看忘了神，誤了爸爸、媽媽的事，氣得他們把書(shū)都撕了，已經(jīng)撕了五本書(shū)。我也喜歡打乒乓球、畫(huà)畫(huà)、串門(mén)等等活動(dòng)。

　　我的缺點(diǎn)是吃飯慢、寫(xiě)字慢、走路慢，而嘴太快。

　　我的目標(biāo)是考上哈佛大學(xué)。對(duì)照這個(gè)目標(biāo)，我當(dāng)然差得很遠(yuǎn)。因此，我要更加努力，爭(zhēng)取做一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

　　你猜猜我是誰(shuí)呀？

小學(xué)二年級(jí)作文 篇9

　　有一天，爸爸帶回一只漂亮的小白鴿。

　　它那毛絨絨的羽毛下有它美麗的身體。

　　爸爸把它帶進(jìn)廚房，說(shuō)：“我們弄來(lái)吃，還是弄來(lái)養(yǎng)呢？”媽媽說(shuō)：“這鴿子好像是信鴿，我們就弄來(lái)養(yǎng)吧。”我也贊同媽媽的意見(jiàn)，爸爸也贊同。

　　首先，我們找了個(gè)籠子，把可愛(ài)的`小鴿子放進(jìn)里面，把籠子反鎖。

　　有一個(gè)星期天，我做完作業(yè)，忽然想到給小白鴿取名。于是，我把我的同伴和爸媽叫來(lái)。爸媽說(shuō)：“白白這個(gè)名好聽(tīng)�！币话胄』锇檎f(shuō)：“小可憐這個(gè)名好聽(tīng)�！绷硪话胄』锇閰s說(shuō)：“夢(mèng)兒這個(gè)名好聽(tīng)�！倍�我卻說(shuō)：“白齊兒這個(gè)名怎么樣�！�

　　最后，大家都說(shuō)：“對(duì)，白齊兒這個(gè)名好聽(tīng)。”

　　每天，我都會(huì)給白齊兒吃它最喜歡的食物，它一天天的長(zhǎng)大了。

　　上三年級(jí)時(shí)，我們學(xué)了一篇翠鳥(niǎo)的課文，我回家去把白齊兒住宅的門(mén)打開(kāi)來(lái)，把白齊兒抱住，走到陽(yáng)臺(tái)上，把它放飛了。

　　以后，每天早晨白齊兒都會(huì)在我的窗臺(tái)上叫。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇10

　　今天，我是支筆

　　早晨，我一醒來(lái)，立刻下床，不，是從桌上跳起來(lái)，驚訝地看著自己的雙手，“嗨！我什么時(shí)候套上了精鋼護(hù)腕？！”我驚訝地呼喊起來(lái)。

　　“因?yàn)槲液湍慊�換了�！币粋�(gè)甕聲甕氣的聲音傳過(guò)來(lái)：“我是筆！我和你互換了，你變成了我，我變成了你！”

　　我驚訝極了。“這一點(diǎn)科學(xué)依據(jù)都沒(méi)有！”我大吼一句。

　　不過(guò)，這居然是真的！噩夢(mèng)才剛剛開(kāi)始！我被大力地握住腰，來(lái)不及抗議，就被甩了起來(lái)。我口吐白沫，不省人事。幾乎都要成腦震蕩的患者了！

　　突然，震蕩停止了�！拔摇焙埃骸岸亲羽I死啦！”爸爸馬上端著牛排進(jìn)來(lái)了。我只好在一旁流口水，要不是筆流不出口水，我家早就被大水淹了！

　　不久，“我”便吃完了牛排。誰(shuí)知，“我”剛開(kāi)始寫(xiě)，我便寫(xiě)不出墨來(lái)。我被“我”粗暴地扔在一旁。我躺在墻角痛苦地呻嚀。全身散了架一樣，火辣辣地疼。過(guò)了好久，我才被重新使用�！拔摇边�嘟囔：“再寫(xiě)不出來(lái)的話就扔掉吧。”我心里就像放進(jìn)了一塊千年寒冰，冷到了極點(diǎn)。

　　幸好，這次，我寫(xiě)出了墨。但緊接著，“我”卻玩起了轉(zhuǎn)筆，我飛快地轉(zhuǎn)了起來(lái)，一陣暈眩。

　　結(jié)束了海盜船般的搖晃，我連上下左右都分不清了。

　　我暗想：“這不是我折磨筆的樣子嗎？對(duì)了，我好像還——啊，攔腰折斷——”

　　“啊——”我好像被雷劈了一下，從夢(mèng)中醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)全身都濕漉漉的`。

　　我摸摸腰，還好，沒(méi)斷。

　　看著桌上被折斷的筆，我感到非常歉疚。以后，我一定不會(huì)拿筆出氣了；以后，我再也不會(huì)無(wú)視筆，它也有生命。

　　經(jīng)過(guò)這次經(jīng)歷，我知道了：不能拿工具出氣，任何東西——都有——生命！

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