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小學(xué)二年級(jí)作文

時(shí)間:2023-11-03 15:13:01 小學(xué)二年級(jí)作文 我要投稿

小學(xué)二年級(jí)作文(合集7篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的小學(xué)二年級(jí)作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)二年級(jí)作文(合集7篇)

小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

  假如我是一朵云當(dāng)我仰望天空,看著美麗潔白的`云,心里一直在想:如果我是一朵云,那該多好啊!假如我是一朵云,我會(huì)為在烈日下工作的人,能夠得到?jīng)鏊。假如我是一朵云,我?huì)讓星星在我身上睡覺,我會(huì)一直伴它左右。假如我是一朵云,我會(huì)在干涸的農(nóng)田里下雨,讓莊稼快快長(zhǎng)大。只要能看到農(nóng)民伯伯開心地笑,我就心滿意足啦。假如我是一朵云,我會(huì)飛到月亮上,去探索它的奧秘,為人類做更大的貢獻(xiàn)。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

  假期的一天,我和爸爸拿著游泳衣,游泳圈去離家附近的游泳池游泳。我開始還不會(huì),于是就去請(qǐng)教我的爸爸——游泳大將。

  “首先,要在邊上練好基本動(dòng)作,再......”爸爸慢條斯理地講道。我急不可待地說:“教一項(xiàng)練一項(xiàng)嘛!”

  “好,好。”爸爸便做起了示范動(dòng)作:把身體朝前傾,兩手平舉,然后手畫小弧形收到胸前,雙手合攏再重復(fù)。

  爸爸問我:“看清楚了嗎?開始練吧!”我便認(rèn)真地練了起來,希望能早些下水。5分鐘過去了,10分鐘過去了。用不屑一顧的眼光瞧著我的人越來越多,而且體力也不支了。“好了沒有?還要練多久?累死我了!”

  “還有最后10秒了10、9、8、”隨著一聲聲的倒數(shù)聲。我越來越興奮......太好了,終于可以下水啰!我套上游泳圈,往淺水區(qū)中縱身一跳,頓時(shí)濺起了許多水花,周圍有好些人都不滿地看著我,我卻毫不介意,自己游自己的。

  帶著游泳圈游,是我的拿手好戲,所以游著一點(diǎn)兒也不費(fèi)勁。爸爸見我的基本動(dòng)作還行,便叫我把游泳圈脫下,游到快沉?xí)r,再套上。我不滿地想:才游了一會(huì)兒就不帶游泳圈了,那我可就沒有生命保證了。爸爸看出了我的`心思,笑著說:“別怕,有我在你身邊游,你要下沉?xí)r,我會(huì)拉你的!

  “嗯......好吧!”

  在淺水區(qū)中,我的手腳沒有規(guī)則地在水中劃動(dòng)。(大部分時(shí)間我都是踩著底走的)?次疫@狼狽樣。有個(gè)小孩用水潑我,我狠狠地瞪著眼想:走著瞧!爸爸見狀指導(dǎo)道:“你的腳在蹬時(shí)不要一前一后,應(yīng)該同時(shí)用力。手指繃直不要彎曲!苯又盅a(bǔ)充道:“這樣,別人就不會(huì)笑你了。”

  我盡力按他的說法去做,可在水中無論如何,手腳也不聽我指揮,便問爸爸有沒有訣竅。“沒有,只能靠自己多練!”他搖搖頭肯定地說。于是我便在水中繼續(xù)練習(xí),覺得練得差不多后,我就大著膽子到深水區(qū)去冒冒險(xiǎn)。開始時(shí),我還游得十分小心,可不一會(huì)我就開始得意了,沒想到剛自鳴得意,老天就罰我喝了好幾口水,還不停地咳嗽,手腳也隨之亂了方陣。眼看就要沉下去了,我立刻亂撲騰地抓住了池邊的鐵桿。才放心地深深吸了一口氣,心想,幸好有驚無險(xiǎn)!

  我為自己盲目冒險(xiǎn)感到后悔,便又回到淺水區(qū)中游了。爸爸見狀立即給我打氣,鼓勵(lì)我到深水區(qū)去。于是硬著頭皮又一次來到深水區(qū)練習(xí)。

  經(jīng)過了一次次反復(fù)的練習(xí),我終于學(xué)會(huì)了游泳!我高興極了!一邊自由地游著一邊想:以后我不再羨慕會(huì)游泳的人們了,因?yàn)槲乙彩瞧渲械囊粏T了!

  今天雖然很累,但是我學(xué)會(huì)了游泳,真開心!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

  媽媽,你問我最想對(duì)你說什么,我會(huì)說,我需要自由。

  人沒有自由的天空是不行的,就像汽車沒了油一樣,沒有動(dòng)力,也無法發(fā)揮潛力。自由是世界組成的重要元素之一,因?yàn)闆]了自由,人們將被束縛;人們被束縛,就沒有任何力量;沒有力量,就會(huì)一事無成。

  我天天只得沉浸在作業(yè)里,沒有任何快樂。周末您偶爾會(huì)讓我玩會(huì)兒電腦,但最多不過一個(gè)小時(shí)。我常常問為什么會(huì)這樣,您說,電腦游戲會(huì)危害到學(xué)習(xí)。但,如果沒了自由,對(duì)學(xué)習(xí)就沒了興趣、渴望以及熱愛,反而會(huì)對(duì)它起反感。我常想:這世界對(duì)于學(xué)生們難道就只是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)嗎?我們想要?dú)g樂地度過每一個(gè)瞬間,愉快的學(xué)習(xí),而不是被別人牽制。

  我們想要一片自由的藍(lán)天,讓我們自由地飛翔……不,我們不是想要,更確切地說,是應(yīng)該得到,這一片藍(lán)天本來就屬于我們,我們有權(quán)利去用它,但你們卻封鎖了它,把它當(dāng)成一塊禁地,我們不是想要,而是索要。我們要讓這片蔚藍(lán)的'天空回歸我們,讓我們擁有它,就擁有快樂,就能用心去感受飛翔的概念――自由……

小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

  我的家鄉(xiāng)在濟(jì)寧,這是一個(gè)非常美麗的地方。

  濟(jì)寧有運(yùn)河之都的美稱,因?yàn)榫┖即筮\(yùn)河從濟(jì)寧穿過,有幾千年的歷史了。太白樓的.城墻是灰色的,古色古香的大門。新世紀(jì)廣場(chǎng)上有六個(gè)大柱子,柱子上雕刻著栩栩如生的龍,威風(fēng)凜凜。中間有一個(gè)華表,雖然有一點(diǎn)舊了,但是還準(zhǔn)確地記錄著時(shí)間。小北湖的湖水碧綠,像一面大大的鏡子。小魚偶爾躍出水面,好像在給人們打招呼。岸邊的柳樹好像在翩翩起舞。

  濟(jì)寧真美!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

  寒冷的冬天已經(jīng)過去了,溫暖的春天不知不覺地來到了我們的身邊。

  藍(lán)藍(lán)的天空一望無邊,幾朵白云有時(shí)像幾輛汽車,有時(shí)像幾座房子,燕子從遙遠(yuǎn)的南方飛回來,它們一邊飛一邊好象在說;‘春天來了,春天來了!’小河里的冰融化了,河水緩緩地流著。一群群魚兒在捉迷藏。清澈的'河水倒映著綠樹和青山,河岸上長(zhǎng)著許多桃樹,樹上開滿了桃花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一片燦爛的朝霞。柳樹發(fā)芽了,又細(xì)又長(zhǎng)的柳枝隨風(fēng)飄動(dòng)。農(nóng)田里,金黃的油菜花開了,地上就像鋪了一條金黃的地毯。勤勞的蜜蜂忍不住來采蜜,一只只美麗的蝴蝶圍著油菜

小學(xué)二年級(jí)作文 篇6

  今天語文測(cè)試時(shí),我突然看見同桌左看看右看看,就輕輕地問他:“你有事嗎?”他說:“我的`鉛筆全寫粗了!蔽揖秃敛华q豫的把鉛筆拿出來對(duì)他說:“別著急,我這有尖鉛筆,先借你一支吧!”他連忙說:“謝謝。”我說:“不用謝,幫助有困難的同學(xué)是應(yīng)該的。”

  媽媽經(jīng)常告訴我要做一個(gè)樂于助人、關(guān)心愛護(hù)同學(xué)的小學(xué)生。今天我為能幫助同學(xué)感到開心快樂。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇7

  星期三,小明、小剛、小蘇和小云約好下課一起在操場(chǎng)上舉行拔河比賽。小蘇和小明是藍(lán)隊(duì),小剛和小云是紅隊(duì)。

  比賽開始了,各位選手已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備。瞧!紅隊(duì)的小云雙眼緊閉,滿臉通紅,雙手抓緊了繩子。小剛滿頭大汗,用盡全身的力氣,快要躺到地上了。而藍(lán)隊(duì)的小明睜大眼睛,一直看著紅布條。小蘇雙眼緊閉,滿頭大汗。他們四個(gè)都在用力向后拉。

  眼見藍(lán)隊(duì)要贏了,紅隊(duì)更加用力了,藍(lán)隊(duì)也不例外,他們一起用力地拉繩子,因?yàn)樗麄兌枷脍A這場(chǎng)拔河比賽。拉著拉著,快到十點(diǎn)了,他們四個(gè)都想馬上結(jié)束這場(chǎng)比賽,所以,用盡了自己全身的力氣。忽然,“砰”地一聲,紅隊(duì)贏了。紅隊(duì)高興得又蹦又跳的',藍(lán)隊(duì)目瞪口呆。

  這真是一場(chǎng)精彩的比賽。

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