小學(xué)二年級作文通用6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的小學(xué)二年級作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)二年級作文 篇1
這天，我在不經(jīng)意間看到這樣一篇文章，它的題目叫做《蘋果里的星星》。讀過這篇文章之后，我深受啟發(fā)。故事情節(jié)是這樣的：
一個小孩向父親報告幼兒園的新聞，說自己學(xué)會了新東西。說話間拿出一把小刀和一個蘋果得意地向父親炫耀。他準(zhǔn)備向父親展示自己切的.蘋果。于是他把蘋果一切兩半，可是切錯了。這個小孩是把蘋果橫放下去，攔腰向下切�？墒窃谶@個切錯的蘋果里，卻意外地看到了一顆清晰的五角星。
讀過這篇簡短的小故事，我深有感觸。在我們的日常生活中，往往會形成一種慣有的思維定式，而一旦有了新的想法和行為，也往往會受到排擠和壓迫。所以，我們要拋開這種慣有的思維方法，去創(chuàng)新，去另辟捷徑，這樣才會有新的發(fā)現(xiàn)，新的收獲，我們才可以懂得更多。同樣，在我們的學(xué)習(xí)中不也是這樣嗎?在很多時候，我們可能會在做練習(xí)的時候，找到跟老師不同的方法，這時多數(shù)同學(xué)可能會舍棄自己的思路，而選擇老師所講的。其實(shí)，我們不妨順著自己的思路做下去，去進(jìn)行創(chuàng)新，因?yàn)橛泻芏囝}目往往會有多種解題方法。如果我們經(jīng)常進(jìn)行創(chuàng)新，就可以使我們的思維更加活躍，不再使我們僅僅局限在某一種思維上，從而讓我們學(xué)會從多個角度去思考問題、了解事物，更加清楚掌握事物多個方面的利與弊，增強(qiáng)我們的分析和理解能力。
所以，我們一定要學(xué)會創(chuàng)新，學(xué)到更多的知識，從而懂得更多的道理。
小學(xué)二年級作文 篇2
今天下午上完電子琴課，我執(zhí)意不想回家，就糾纏著媽媽帶我去體育館附近逛超市。
來到體育館，我看到這里人特別多，好像有什么熱鬧事，一下子勾起了我的好奇心，非得去看個究竟。我就下了自行車，像小兔子一樣向體育館跑去，媽媽怕我跑丟了，就在后面緊追不舍。這里人太多了，用水泄不通形容肯定不過分，費(fèi)了好大功夫我終于看到了。原來是劉大成感恩家鄉(xiāng)演唱會。劉大成是星光大道20xx年度總冠軍。這下把我樂壞了，媽媽也意外驚喜，她當(dāng)即給老爸打電話。
劉大成是一個自學(xué)成才的人，他一邊打工一邊自學(xué)音樂，取得了比專業(yè)人員都好的成績。當(dāng)我看到他用樹葉、塑料水管吹出美妙的音樂，用嘴模仿小鳥的'叫聲，我特別佩服。最精彩的的時刻到了，是主持人畢福劍上來助陣，還有在星光大道上成名的其他演員，觀眾親切地稱畢福劍為畢姥爺，把我樂壞了。
小學(xué)二年級作文 篇3
我有一個小臺燈，我非常喜歡它。
小臺燈的上面有一個蓋子，像一個大大的荷葉。下面有一個蘑菇房子，房子上面是金色的布面，房蓋是藍(lán)色的，下面是紅色的。這個小臺燈是媽媽送給我的`生日禮物。媽媽說，當(dāng)我害怕的時候，打開它，我就不會害怕了。
我喜歡我的小臺燈，每當(dāng)夜晚它就會陪伴我。
小學(xué)二年級作文 篇4
我們班，不僅僅在班號上“標(biāo)新立異”，同學(xué)們也個個身懷絕技。有“飛毛腿”——毛同學(xué)，“跳遠(yuǎn)高手”——李同學(xué)……在每一次運(yùn)動會上大顯神威，為班級獲得一次次榮譽(yù)。我們班不僅僅有“武將”，還有“學(xué)霸”。年級名列前茅的劉同學(xué)，不僅學(xué)習(xí)厲害，還闖進(jìn)了漢字聽寫大會。每一位都不可小覷，有的畫畫擅長，三下兩下傳神的人物已躍然紙上，有的樂器玩得好，十八般樂器樣樣通，還有的寫作是強(qiáng)項，報紙雜志發(fā)表無數(shù)……，優(yōu)秀的每一位組成了這個大家庭。每日與他們相伴，我們快樂的競爭著。我愛我的同學(xué)們。
世界上沒有兩片完全相同的.樹葉，也不會有完全相同的我們，我愛這個獨(dú)一無二的“250”班。
小學(xué)二年級作文 篇5
有人問：“你們喜歡什么植物？”有人會說：“菊花”、“臘梅”、“松樹”、“常青樹”、“梧桐樹”、“蘋果”、“香蕉”……。而我會說：“我喜歡小草�！蹦銈儠䥺枮槭裁�？因?yàn)樗兄腥A民族的自強(qiáng)不息的品格。
別人都覺得小草很不起眼，它兩三片綠色的小葉子露出地面，葉子上有一條條的“血管”明顯可見，離地面近的莖顯現(xiàn)出白色。
青青翠草，別看它小，用途可不少呢！從它綠色的葉子里提取出的“葉綠素”，可以提煉出做顏料的水彩，有的小草的根葉可以入藥，在窮的村莊、部落的人們只有吃小草的葉和根來生存，……
有首詩說：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。無論在雨水繁多的熱帶，還是干涸的小溪、流水的'小河里，都有它嬌健的身影。無論嚴(yán)寒酷冬的霜欺雪壓，無論貧瘠的土地里，還是裸露的山野，都無法抑制它那旺盛的生命力，只要春天一來，它立刻穿過泥土，身披綠衣，裝點(diǎn)大地，任風(fēng)吹雨打，烈日曝曬，仍然茁壯成長。我想，這不正是我們中華民族自強(qiáng)不息的寫照嗎？
我想，讀了這篇作文，你一定有點(diǎn)喜歡它了吧！
小學(xué)二年級作文 篇6
星期日的早上，媽媽從菜場買了一些小籽蝦回來。一到家，就把籽蝦洗了洗，放到鍋里煮了起來，過了一會兒，紅通通的籽蝦出鍋了，媽媽把籽蝦端上桌，我迫不及待的撈起一把籽蝦放在盤子里吃了起來。
我拿起一只籽蝦，翻開它的肚子，一團(tuán)黑色的'小籽被它的小爪子包圍著，我用嘴把籽蝦的籽吸掉，小籽吃在嘴里很細(xì)滑。我再剝掉它的皮，露出了嫩嫩的蝦肉，我用指甲抓著蝦頭輕輕一擰，一小塊紅紅的蝦黃出來了，這是我最喜歡吃的了。我津津有味地吃著自己剝的蝦，嘴巴里發(fā)出“把砸，吧砸”的聲音。
媽媽笑瞇瞇地走過來，說：“呦，看我家的小吃貨，像個超極大饞貓，你這么能吃，肉長到哪里去了？”
“當(dāng)然長在我的腿上唄，看我腿粗吧！”我認(rèn)真地說。
“那給我看看你的粗腿，我看呀就是兩只小蝦腿？”媽媽捂著嘴笑著說，在一旁的爸爸也逗樂了。
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