(合集)小學(xué)二年級(jí)作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼男W(xué)二年級(jí)作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
迎著圣誕節(jié)的到來,我參加了小記者活動(dòng),在平安夜做了圣誕節(jié)最美的禮物。
說道圣誕節(jié),首先會(huì)想到什么呢?是一大片一大片的雪花,是紅色的圣誕帽,對(duì)了,我就先做一個(gè)雪人掛件吧!
我小心翼翼地扯下一團(tuán)雪花泥,將它輕輕地揉成一大一小兩個(gè)小球,就真的好像雪地上一樣。接著,把一團(tuán)白色的黏土搓成一條長(zhǎng)長(zhǎng)的條兒,繞在一起,就成了一個(gè)圈。
拿出濃濃的圣誕紅,搓成一個(gè)圓錐形,再把尖的地方往下摁一下,放在白色的圈里,在頂?shù)着渖弦活w纖小的白色絨球,這頂圣誕帽真是恰到好處啊!
然后,拿出那顆小球,也就是雪人的頭,在上面粘上兩顆水汪汪的眼睛,一只搞笑的.胡蘿卜鼻子,還有一張標(biāo)志性大微笑,頂上添上一頂圣誕帽,一張可愛俏皮的雪人臉就做好了。
接下去,做雪人的身體啦!先把頭和大球接上,在交點(diǎn)處用喜慶的圣誕紅織成的黏土圍巾做裝飾,在上面添上雪花圖案。接著,用棕色搓成兩條長(zhǎng),兩條短的樣子一一搭配起來,做成樹杈。可誰知,樹桿調(diào)皮地粘上了頭,取也取不下來了。這可怎么辦呢?難不成要前功盡棄?哎算了,粘上就粘吧,至少比搞砸好。
最后,我在頂部叉上手機(jī)扣,一個(gè)掛件也就這么做好了。
哎,半小時(shí)才做了一看,真的是長(zhǎng)路漫漫。】磥碜鋈魏问,都得來不易,得認(rèn)真點(diǎn)才對(duì)。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
“叮呤呤??”隨著鬧鐘的“一聲令下”,我情不自愿地鉆出被窩,頓時(shí)感到一股“寒流”流遍全身,我的牙齒立馬開始“咯咯”打架。我立刻胡亂抓起毛衣,不管三七二十一就套,再穿上毛絨內(nèi)襯,最后穿羽絨服、穿毛線褲、牛仔褲,從內(nèi)到外,一層層地穿、套。哎呀!四肢都活動(dòng)不了了!我拉開窗簾,“呀!外面下雪了!”我驚呼,那一片片小雪花,就像一個(gè)個(gè)頑皮的小精靈,飛來飛去。我伸出手來,接住一片小雪花,但還沒等我看清他們,那小雪花就悄無聲息地融化了,真是可惜。
上學(xué)路上,我系好了圍巾,戴好了毛線帽,口罩、手套,只露出兩個(gè)小眼睛望著外面,還穿了一件媽媽的“超大號(hào)”羽絨服。再從鏡子里望望自己“呀!這不就是活脫脫的一只大胖熊嗎!”真好笑,坐在電動(dòng)車上,寒風(fēng)吹在我的臉上,就像刀子刮過一樣疼,我連忙用口罩把它捂嚴(yán)實(shí)。
路上,天印公園里的樹木上的葉子都掉光了,就像一個(gè)個(gè)大光頭,好像在說“冷啊,冷。 蔽也唤麨樗鼈兊谋E闆r而感到擔(dān)憂。行人們有的'像我一樣全副武裝起來抵擋嚴(yán)寒,有的把頭縮在衣服中抵擋寒風(fēng),還有的什么也不戴,勇敢地同風(fēng)雪作“斗爭(zhēng)。”
冬,一個(gè)獨(dú)特的季節(jié)。它既沒有春天的綠意盎然,沒有夏的炎熱,也沒有秋的涼爽。但它是四季中的一個(gè)輪回。只有經(jīng)過嚴(yán)寒的冬天,才能迎來生勃勃的春天。讓我們一起期待春的到來吧!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
今天是我國的植樹節(jié)。早上起來我驚呆了,哇!真是一場(chǎng)好大的雪啊!我踩著厚厚的積雪來到了學(xué)校。到了晚上,我就打開電視,我看見南方的小朋友們?cè)诜N樹。有的三人一組,兩人一組,有的挖坑,有的拿樹苗,還有的澆水。他們忙呀忙,累得滿頭大汗。有的.小朋友把小樹種好了,還有的給小樹做了一張身份證。我們也期待他們的小樹快快長(zhǎng)大!我盼望著明年的植樹節(jié)快些到來。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
周末的早上起床后,我心血來潮想找一找以前的舊照片。
打開電腦,我找到了一個(gè)標(biāo)有張家港錦豐中心幼兒園照片的文件夾,點(diǎn)開一看,好多我的照片呀!其中有一張是我和一個(gè)小女孩站在一起,手拉著手,看著遠(yuǎn)方的照片,小女孩一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),一雙漂亮的大眼睛,臉上掛著甜甜的笑。哇,兒時(shí)的伙伴李思佳呀!
我和李思佳是幼兒園同學(xué),一年級(jí)到三年級(jí)的玩伴,小學(xué)時(shí)雖然我們不在同一個(gè)班級(jí),但我們一直是好朋友。幼兒園時(shí)我和她都是學(xué)校鼓手,每次升國旗時(shí)就要上去敲鼓,并在幼兒園鼓手班一同學(xué)習(xí)敲鼓,有時(shí)候我在學(xué)習(xí)的過程中找不準(zhǔn)節(jié)拍,她會(huì)耐心的教我,而且她是班長(zhǎng),老師最喜歡她了,我是副班長(zhǎng),也深受老師的喜愛。我們經(jīng)常一起玩耍,一起學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。班上組織的.各種活動(dòng),我們倆也總是一起參加,這種緣分,讓我們形影不離。
童年的時(shí)光總是過得那樣的快,轉(zhuǎn)眼,四年級(jí)到了,我轉(zhuǎn)學(xué)了,我和李思佳也分開了,不知道她是否還記得這張照片,是否還記得我們一起那些美好的時(shí)光?或許她已忘記了,但我沒忘記她,昔日的好朋友李思佳。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
盼啊,盼啊,終于盼來了學(xué)校組織的一年一度“春游”。這次我們?nèi)サ牡胤绞潜辉u(píng)為5A級(jí)旅游景區(qū)的“春秋淹城樂園!
今天,風(fēng)和日麗,春光明媚,同學(xué)們一路上嘰嘰喳喳地討論著春游的事情,整個(gè)校車?yán)锍錆M著歡樂的氣氛。
大約八點(diǎn)三十分我們到達(dá)了淹城,首先映入眼簾的是,宮殿,城池和穿著古裝的“神仙”,仿佛我穿越到了春秋戰(zhàn)國年代。在老師的合理安排下,我們游玩了很多項(xiàng)目:有孫武點(diǎn)將臺(tái),非洲人表演,西施迷宮,旋轉(zhuǎn)木馬和空中飛人等等。給我印象最深的是“孫武點(diǎn)將臺(tái)”和“西施迷宮”。
“孫武點(diǎn)將臺(tái)”它是由高55米的空中飛行島構(gòu)成的,一次性大約能容納一百多人,而且還能360度旋轉(zhuǎn),站在孫武點(diǎn)將臺(tái)上,整個(gè)淹城的.全景都能一覽無遺的展現(xiàn)在我眼前,城河相依,詩情畫意皆在風(fēng)水之間,真是美麗極了!
走進(jìn)“西施迷宮”,我就被那撲朔迷離的故事表演所吸引,動(dòng)感的光影效果,絢麗的舞臺(tái),真實(shí)的人物表演,還有那如夢(mèng)境般的女子優(yōu)雅的舞姿,仿佛又把我?guī)氲搅四莻(gè)春秋時(shí)代……
時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間又到了,集合、拍照、返校的時(shí)間了,今天我玩得不僅十分開心,而且還長(zhǎng)了很多見識(shí),感謝老師和同學(xué)們的陪伴,讓我收獲了滿滿的快樂。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
“小孩小孩你別饞,過了臘八就是年,”在快樂的童謠聲中,我期盼已久的春節(jié)就要到了。看,家家戶戶都在打掃衛(wèi)生,準(zhǔn)備 ,張燈結(jié)彩的準(zhǔn)備過年。
除夕那年,冬爺爺捋了捋他的白胡子,就下了一場(chǎng)白毛大雪。奶奶和媽媽在屋子里包餃子,爸爸站在鋪滿白雪的地上掛上紅紅的燈籠,貼上喜慶的春聯(lián)。我呢,是爸爸的好幫手,一會(huì)兒給爸爸遞膠帶,一會(huì)兒給爸爸遞春聯(lián)爸爸笑瞇瞇地說我真能干。當(dāng)燈籠亮起來時(shí),我家門口煥然一新。
這時(shí)我看見對(duì)面的.小雨穿著新衣服,穿著新鞋子,小心翼翼地放著鞭炮,鞭炮響完之后,雪地上就像下來一場(chǎng)花瓣雨。
新年到來,我吃完餃子,跟爸爸出去拜年,大人們都說著:“新年好,新年好!”這時(shí),我看見我的好朋友小美,我們也學(xué)著大人的樣子,拱手作揖,說著:“新年好,新年好!”
過年真開心!我喜歡過年。
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