(集合)小學(xué)二年級(jí)作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的小學(xué)二年級(jí)作文6篇,歡迎大家分享。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
星期六早晨,媽媽說:“今天我?guī)闳ダ和妫魑膸椭。”我高興的一蹦三尺高:“好。
媽媽騎車的速度可真快,不一會(huì)兒,我們就到了利群。利群的東西可真多呀!有水果、蔬菜……最讓我喜歡的.還是零食區(qū),這里有我最喜歡的奧利奧、小王子餅干……就在我挑的眼花繚亂的時(shí)候,突然,貨架的另一頭傳來了小男孩的哭聲。我抬頭一看,原來是一個(gè)三四歲的小弟弟不小心摔倒了。只見他趴在地上,一邊哇哇大哭,一邊嘴里不停地喊道:“媽媽,媽媽……”
我趕緊放下手中的餅干,飛快地跑過去,輕輕的扶他起來,還說:“不哭,不哭!边@個(gè)時(shí)候,一個(gè)阿姨焦急地跑了過來,抱起孩子,嘴里不停地說:“媽媽來了,媽媽來了!”小弟弟立刻就不哭了。阿姨看看我,溫柔地對(duì)小弟弟說:“小姐姐把你扶起來,你快謝謝小姐姐!毙〉艿軗P(yáng)起紅彤彤的小臉蛋,奶聲奶氣地說:“謝謝小姐姐!蔽叶疾缓靡馑剂耍乙贿呎f:“不用謝!币贿吇仡^看了媽媽一眼,媽媽用贊許的目光向我點(diǎn)點(diǎn)頭。我開心極了!原來幫助別人是一件令人多么快樂的事啊!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
我有一個(gè)小電扇,它的外形設(shè)計(jì)得很精致,美觀。∷惆槲椅迥炅。
我記得過五歲生日的時(shí)候,爸爸送給我的生日禮物。它長(zhǎng)得確實(shí)很特別,它的外觀像種在花盆里的向日葵,扇葉是用塑料做的,扇葉扎在花心的四周,小電扇的桿上還長(zhǎng)著兩小片花葉,電扇的底座像個(gè)花盆,小電扇桿直接插在花盆里,這樣讓人看起來真像一朵栩栩如生的向日葵。
你可不要看它小,它的用途可大哦,夏天到了,我走到哪兒它就跟我到哪兒,為我散熱。這是我的.隨身保鏢!
一個(gè)小小的電扇,給我?guī)頍o窮的快樂!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
今天是1月1日是元旦節(jié)。我們舉行了聯(lián)歡晚會(huì)我也在聯(lián)歡晚會(huì)上表演呢!
我剛切了一個(gè)橙子手還是濕的就被說要上臺(tái)了不是第三個(gè)節(jié)目嗎怎么剛開始就要上了?我措手不及,一點(diǎn)也沒有心理準(zhǔn)備,到了臺(tái)上,一緊張竟然給唱破音了,我也準(zhǔn)備了半個(gè)學(xué)期呢,就這樣搞砸了,唱過以后老師們也準(zhǔn)備了節(jié)目,同學(xué)們起哄,老師們開唱,唱的是一首比較霸氣的,好像有關(guān)戰(zhàn)爭(zhēng)用的,語文老師一個(gè)女人也唱出了豪氣萬千的韻味,后來又唱了《小酒窩》,甜甜的旋律,甜甜的'詞,與前面的歌成了一個(gè)反差,全場(chǎng)的興致到了極點(diǎn)!我擠進(jìn)了前臺(tái)看見了數(shù)學(xué)老師的小孩子好可愛呀,不過我怎么問他好吃的他都不吭我一下和他玩了幾十分鐘他一個(gè)眼神都沒給我,真是個(gè)好高冷的萌男!
元旦聯(lián)歡好開心!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
我愛小白兔,它有兩只紅色的眼睛,像兩顆紅寶石,也有一雙長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,和短短的小尾巴,身體像一個(gè)小白球,非常調(diào)皮也非常可愛。
它非常的'聰明,有時(shí)我故意不給它青菜吃,它就會(huì)跑過來,用它圓圓的紅眼睛看著我手上的青菜,仿佛說:“主人,快給我吃飯吧,不然我就餓壞了!蔽覜]有辦法了,只好給它吃。
雖然我“很煩”我的小白兔但我更愛它。這就是我的小白兔,聰明吧!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
有一天,小兔去同學(xué)家玩。它剛走出同學(xué)家門就聽見下雨的聲音,它連忙回同學(xué)家借了一把傘。它走在回家的'路上,聽見“嘰嘰喳喳”的叫聲,抬頭一看,是小鳥在窩里叫呢!小鳥好像在說:“我好冷!”
小兔想,要是我們倆打一把傘,傘太小遮不住我們倆。小兔轉(zhuǎn)身一看,池塘里有許多的荷葉,它折了一片大荷葉蓋在鳥窩上,說:“小鳥你放心的等媽媽吧!”小鳥說:“謝謝你兔子哥哥!毙⊥谜f:“不用謝!毙▲B說:“再見。”小兔也說:“再見!
鳥媽媽飛回來看見窩上有一片荷葉,它問小鳥:“窩上怎么又荷葉呢!”小鳥說:“兔哥哥見我在雨里淋著就給我蓋了荷葉!兵B媽媽說:“小兔真是一個(gè)助人為樂的好孩子!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
我有一雙能干的小手。
伸出雙手仔細(xì)觀察,它由五兄弟組成,分別是大拇指、食指、中指、無名指和小拇指。其中中指最高,長(zhǎng)得亭亭玉立的;最矮的是大拇指,像個(gè)小胖墩,真可愛!當(dāng)我把手掌張開,就像一片美麗的楓葉。這時(shí)你會(huì)看到手掌上有橫七豎八的紋路,像彎彎曲曲的`小路,又像潺潺的小溪。手掌上有三條引人注目的紋路,組合起來是一個(gè)大大的“川”字。我把小手緊緊攥起來,手背上隱隱約約能看見青色的血管,手背上凹凸不平的關(guān)節(jié)像連綿起伏的小山。指甲的顏色白里透紅,像一扇扇小門。每個(gè)指甲上還有一個(gè)小月亮呢!媽媽說指甲要常修剪,不然會(huì)把別人劃傷還不衛(wèi)生。
我的小手能幫我做許多事情。周末,我?guī)椭鷭寢尠溩印N覍W(xué)著媽媽的樣子,先用搟面杖搟餃子皮,在媽媽的指導(dǎo)下,我搟的餃子皮中間厚兩邊薄。我左手拿著餃子皮,右手拿著筷子,夾了餡放在餃子皮上。餡既不能放得太多,也不能太少,通過我的小手一壓、一捏、一合就完成了。餃子在我的五指山中變化無窮,一會(huì)變成小花,一會(huì)變成葉子。你看我的小手是不是很靈巧呢?
我喜歡我的小手,因?yàn)樗苣芨伞?/p>
【小學(xué)二年級(jí)作文】相關(guān)文章:
小學(xué)二年級(jí)作文04-08
小學(xué)二年級(jí)作文06-10
小學(xué)二年級(jí)作文(精選)08-05
小學(xué)二年級(jí)作文【經(jīng)典】07-31
小學(xué)二年級(jí)作文【精選】07-31
[經(jīng)典]小學(xué)二年級(jí)作文07-31
(精選)小學(xué)二年級(jí)作文07-30
小學(xué)二年級(jí)作文[經(jīng)典]08-06
小學(xué)二年級(jí)作文11-16
小學(xué)二年級(jí)作文11-16