小學(xué)二年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)二年級(jí)作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
在我的童年里有許多有趣的事,一但回想起我就情不自禁地哈哈大笑起來。我給你們說一個(gè)小故事“智救小公雞”。
有一天下午,媽媽帶我去菜市場買菜,那時(shí)我還小,年幼無知。我看到買雞的'地方有一只小公雞,我很喜歡,就對(duì)媽媽說:“我要小公雞,我要買。”媽媽說:“好,今天晚餐就是它!蓖」u我心想:好可愛的小公雞啊!怎么可以當(dāng)晚餐呢?不行!我要救它,讓它逃出媽媽的“魔掌”。于是,我絞盡腦汁、左思右想終于一個(gè)鬼點(diǎn)子出來了。下午,我走進(jìn)廚房小心翼翼地從放雞蛋的碗里拿出了一個(gè)圓溜溜的雞蛋。我把雞蛋放進(jìn)箱子里在把小公雞抱起,我說:“別叫,不然你就活不成了!蔽野研」u放到箱子里。于是假裝看一看,然后我裝出驚奇的樣子對(duì)媽媽說:“媽媽你快來看小公雞下蛋了!眿寢屌苓^來看了看拿起雞蛋說:“我們今天就吃雞蛋吧!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。我心想:哦,太好了小公雞不會(huì)吃了,媽媽拿起雞蛋可是手一滑,雞蛋摔到了地上蛋清蛋黃多沒流出,我一看是個(gè)熟雞蛋。媽媽笑了起來,我也笑得肚子都痛了。不過媽媽還是把小公雞留下來陪我玩。
這就是我“智救小公雞”的過程。你是不是覺得我小時(shí)候傻乎乎的呢?
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
今天我去金都學(xué)游泳。報(bào)名的時(shí)候老師問:“你好,小朋友,你叫什么名字,幾歲了?”我回答:“我叫任恒前,七歲半!崩蠋熣f:“已經(jīng)開始上課了,趕快去換衣服吧!笔紫仁沁\(yùn)動(dòng),把身體 放開,防止在水下抽筋。然后是鳧水。老師說:“在水里把身體伸直,像這樣,手盡量往前伸直。手臂和腿繃緊……”老師耐心地教大家。沒用多久,我就找到感覺了,能鳧起來了,偶爾也能像魚一 樣游一段距離了。我的.小伙伴黃依婷很快也學(xué)會(huì)了。
今天是我第一天學(xué)游泳,今天是快樂的一天。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
我叫李家麒,我的英文名叫JORDAN,今年八歲,我在寶安實(shí)驗(yàn)學(xué)校上二年級(jí),我是一個(gè)活潑又可愛的小男生,長著一雙明亮的眼睛,還有一個(gè)貪吃的小嘴巴。
我最喜歡讀科學(xué)漫畫書,因?yàn)樗軡M足我的`好奇心。我也喜歡看動(dòng)物世界,因?yàn)樗芨嬖V我關(guān)于動(dòng)物的科學(xué)知識(shí)。我最最最喜歡去西餐廳吃牛排,因?yàn)槌耘E疟仨氉约河H自用刀叉切著來吃,非常好玩。我最崇拜的偶像是籃球運(yùn)動(dòng)員姚明和百米跨欄運(yùn)動(dòng)員劉翔。
我的特長是畫畫和書法,我參加國際(深圳)少兒童畫節(jié)的繪畫比賽,獲得了銀獎(jiǎng)。我還在班級(jí)里面得過書法的高手獎(jiǎng)。我最喜歡運(yùn)動(dòng),經(jīng)常和爸爸媽媽一起去爬山。我的缺點(diǎn)就是愛哭,經(jīng)常被媽媽嚴(yán)厲地批評(píng)。在以后的學(xué)習(xí)中,我會(huì)取長補(bǔ)短,更加努力,成為一個(gè)有用的人。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
我最愛的秋天就要到了。天氣開始變得涼爽了。
天上有一群大雁,大雁一會(huì)兒排成人字,一會(huì)兒排成一字,真有趣!
森林里,樹葉變黃了,一陣秋風(fēng)吹過,樹上的葉子紛紛飄落下來,像一只只黃色的蝴蝶在跳芭蕾舞,好看極了!樹葉落了一地,像給大地鋪上了一張黃色的地毯。
果園里,果實(shí)成熟了,紫色的葡萄掛在架上,像一串串紫色的`水晶;那彎彎香蕉,像一只只黃色的小船;火紅的柿子壓彎了枝頭,像一盞盞的小燈籠。
田野里,一望無際的稻田,一片金黃,像金色的海洋。金燦燦的稻谷,笑彎了腰。農(nóng)民伯伯在忙著收割,臉上樂開了花!
公園里,許多菊花在爭相開放,有黃的、有紅的、有白的、還有紫的,非常漂亮。
秋天,真的很美,我愛秋天的景色。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
燕子翩然歸來,春雨如絲如縷,春風(fēng)蕩蕩漾漾,大自然里的一草一木無時(shí)無刻不演繹著春天的進(jìn)行曲,她們用小小的生命,換來了大大的世界······
百靈鳥總是不停地亮出自己的嗓子,她立在枝頭上,昂起自己那纖細(xì)的脖子,唱起了春天的進(jìn)行曲,那猶如天籟般的聲音來到了我們的耳邊,她用自己的聲音唱出了大自然的`春天,旁邊的蟋蟀、知了、燕子,聽著聽著,沉浸在了這美妙的歌聲當(dāng)中。
花兒綻放出了自己恬美的笑容,她的天真,她的無邪,就像是守護(hù)大自然的精靈。她們包圍著大自然,用自己婀娜多姿的身子,變成了春天一到亮麗的風(fēng)景線,詩人們用優(yōu)美的詩句贊美她,畫家用神奇的畫筆描繪她,作家用精彩的文筆寫活她……她們用自己的生命點(diǎn)綴著大自然的一草一木。
小心,千萬別踩傷了旁邊的小草。他年紀(jì)輕輕,充滿了活力,就像一位剛勁的小戰(zhàn)士,他挺起胸膛,他默默無聞地保衛(wèi)著大家,毫不松懈,可真是惹人喜愛呀!你瞧他那芽兒,嫩嫩的,綠綠的,真是可愛極了。
那青青的湖畔旁邊,有一顆古老的蒼天大榕樹,他那慈祥的笑容,讓人不覺得他已經(jīng)生活了幾百年了。他雖然已經(jīng)受了許多風(fēng)風(fēng)雨雨,可是他依然闖了過來,他雖然不像年輕時(shí)那樣身強(qiáng)力壯,但是他身上任然有著綠色的活力。
春天讓人燃起了希望,每個(gè)生物都在為春天講故事,每個(gè)生物都為春天演奏歌曲。
春,醞釀著花的芬芳;春,滋潤著嫩綠的小草;春,保護(hù)著古老的榕樹;春,是每個(gè)人的希望,春季,是人們寄托希望的季節(jié)。有句話說的好:“一年之計(jì)在于春。”是呀,一年里,最美的就是春天,春天是大自然活動(dòng)的最好時(shí)機(jī),世界萬物在這美麗的季節(jié)里,天天都是快快樂樂!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
我們的學(xué)校美麗極了。每當(dāng)我走進(jìn)學(xué)校時(shí),我就感到神清氣爽,心情舒暢。
春天,我們的校園生機(jī)勃勃。桃花開了,露出那粉紅的臉,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,惹得蜜蜂來忙著采蜜,蝴蝶也趕來湊熱鬧。小鳥兒更不用說,也嘰嘰喳喳地唱著歌,高興極了!小草偷偷地從地上鉆了出來,看著這個(gè)陌生的世界。
夏天,校園里綠樹成蔭。在小操場里有一棵大榕樹,茂盛的枝葉綠油油的,像是一把綠色的大傘。別的地方像火爐一樣熱,這里卻是涼快極了。同學(xué)們的臉滾熱滾熱的.,只要到它的懷里,就馬上涼下來了。
秋天,校園充滿了夢(mèng)幻。樹上的葉子變黃了,一陣秋風(fēng)吹來,一片片黃葉就像是一只只黃蝴蝶在風(fēng)中飛舞。小草原來是嫩綠的,漸漸變成枯黃了。這時(shí)的校園仿佛進(jìn)入金色的世界,真漂亮!
冬天,校園就變得安靜了。同學(xué)們都回到教室里學(xué)習(xí)了。這時(shí),有的樹葉子落光了,只剩下鹿角似的樹枝,別以為它會(huì)寂寞,其實(shí)它正在欣賞自己另一面的美,還有北風(fēng)不時(shí)吹來,為它解悶。
學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的天地,是我們成長的樂園,我愛我的學(xué)校。
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