小學(xué)二年級(jí)作文
在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的小學(xué)二年級(jí)作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
在我的老家生活中,我有許多事,這些事讓我終生難忘。有一次,媽媽讓我到大姨家借手電,我十分害怕,白天去也就算了可這下是晚上!
媽媽見(jiàn)了說(shuō):“你不去,我就叫別人去了啊!薄拔胰!比ピ诎肼飞衔揖秃蠡诹恕N以诎肼飞弦(jiàn)了一個(gè)披“白衣”的'魔鬼,還見(jiàn)了“黑亮眼”一閃一閃的嚇?biāo)牢伊,我在大姨家拿了手電把光亮開(kāi)到最大,原來(lái)“魔鬼”是水坑里的水,“黑亮眼”是貓的眼睛。另一件事是媽媽把一個(gè)道路叫做“勇敢者的道路”它是由三十八個(gè)廢輪胎組成了一些難關(guān),還有一段水路,里面有至少一米深的水游泳,天。
在這水里學(xué)游泳能嚇?biāo)滥悖驗(yàn)樗锩嬗性S多機(jī)關(guān),第三段最危險(xiǎn)了它是4個(gè)輪胎8個(gè)提繩組成的,我站在上面輪胎往上升,然后,就左右擺動(dòng)起來(lái)了,然后我找準(zhǔn)機(jī)會(huì)跳到岸邊。按上定時(shí)器就完了,是不是十分刺激呢。
啊關(guān)于我戰(zhàn)勝了什么的事情太多了,說(shuō)也說(shuō)不完。改天,我再給你寫(xiě)上幾篇。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
捐款箱前一個(gè)個(gè)陌生的身影,送去的卻是無(wú)比的溫暖,他的行為多么美。
最美司機(jī)在自己受傷的時(shí)候,用45秒保住了全車人的性命,司機(jī)的心靈有多么美。
仔細(xì)觀察一個(gè)漂亮的碗,會(huì)發(fā)現(xiàn)它的外觀真的很美,但是,它的`心靈卻是空的。美不在外表,卻在內(nèi)心。
有一種美叫責(zé)任。最美司機(jī)盡到了司機(jī)的責(zé)任,最美老師盡到了老師的責(zé)任,最美士兵盡到了士兵的責(zé)任。
有一種美叫凝視,凝視世界的美。宇航員劉洋陽(yáng)登上宇宙發(fā)現(xiàn),原來(lái)地球那么渺小,又是那么偉大,離開(kāi)了地球才明白自己對(duì)地球是多么依賴。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
星期五下午,奇奇因抄寫(xiě)生字,寫(xiě)得太了草,被張老師批了一頓,并被罰再抄一遍,奇奇心里委屈地想,“誰(shuí)叫你布置那么多抄寫(xiě)作業(yè),慢慢寫(xiě),怎么寫(xiě)得完呢?寫(xiě)快了,當(dāng)然不工整了,再抄一遍,那不還得抄幾天?”
回到家里,奇奇把書(shū)本拿出來(lái),慢慢騰騰地抄起來(lái),寫(xiě)著寫(xiě)著他趴在桌上睡著了。他夢(mèng)見(jiàn)手里拿著一支神奇的魔法筆,只要把魔法筆的開(kāi)關(guān)打開(kāi),對(duì)著作業(yè)本搖晃三下,一本生字就神奇地抄完了,而且字跡非常工整,很像奇奇的筆跡。這時(shí),窗外喧鬧的鳥(niǎo)叫聲把奇奇吵醒了,奇奇看著窗外,小鳥(niǎo)歡快在追逐嬉戲,心里羨慕極了。但是想到自己的抄寫(xiě)作業(yè),才剛剛寫(xiě)了幾行呢,心里又發(fā)起愁來(lái)。他低下頭一看,手中真的握著一支像夢(mèng)里一樣的魔法筆,他按照夢(mèng)中操作方法,把魔法筆頭上的開(kāi)關(guān)打開(kāi),對(duì)著作業(yè)本晃了三下,他驚奇地發(fā)現(xiàn),一頁(yè)頁(yè)生字工整的'出現(xiàn)在作業(yè)本上,就像他自己寫(xiě)的一樣。
這時(shí)媽媽下班回來(lái)了,“奇奇,聽(tīng)說(shuō)語(yǔ)文老師罰你抄生字了,你抄多少了?”
奇奇心虛地說(shuō),“我抄完了!
媽媽帶著懷疑的眼光走到書(shū)桌前,拿起奇奇的作業(yè)本一邊看一邊說(shuō),“奇奇,你在騙人吧,你放學(xué)才多久,一下子能寫(xiě)抄這么頁(yè)生字!”
奇奇大聲地抗議,“我沒(méi)有騙你,你看這筆跡,都是我寫(xiě)的!
媽媽半信半疑地放下奇奇的作業(yè)本,做飯去了。
奇奇想,“今天晚上總算可以早點(diǎn)睡覺(jué)了!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
“ 一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,我國(guó)古代的這句格言,說(shuō)明了時(shí)間的重要性,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),珍惜時(shí)間尤為重要。
我們正處于長(zhǎng)知識(shí),長(zhǎng)身體的.黃金時(shí)代,如果我們?cè)谶@一時(shí)期抓緊學(xué)習(xí),刻苦鉆研,就會(huì)取得輝煌成就,反之,如不抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),而用寶貴的時(shí)間“及時(shí)行樂(lè)”,就只能“白了少年頭,空悲切”,那么干什么也一事無(wú)成。
古今中外,珍惜寶貴時(shí)間勤奮學(xué)習(xí)而取得輝煌成就的人,是不令其例的。
宋代歐陽(yáng)修4歲時(shí)死了父親,家里貧窮,他學(xué)習(xí)勤奮,夜以繼日,廢寢忘食,后業(yè)成了偉大的文學(xué)家。
在我們社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的今天,我們要珍惜時(shí)間,充分利用時(shí)間,緊緊握住時(shí)間,要惜時(shí)如金,努力學(xué)習(xí),這樣,我們就能多學(xué)本領(lǐng),將來(lái)為祖國(guó)建設(shè)事業(yè)多做貢獻(xiàn)。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
過(guò)年了!過(guò)年了!家家戶戶都熱鬧起來(lái)了,到處洋溢著快樂(lè)的氣息。
早上,爸爸就帶著兩個(gè)紅紅的大燈籠和一副對(duì)聯(lián)。爸爸先把對(duì)聯(lián)貼好,又拿著一根很長(zhǎng)的竹子把燈籠掛起來(lái),紅紅的燈籠就像一個(gè)大蘋(píng)果,又圓又紅。他在門(mén)上貼著一個(gè)倒“!,那張“!弊值咨羌t的,字是黃色的。
小亮和小紅出來(lái)放鞭炮,小亮拿著一根木棍,把鞭炮綁在上面,并拿來(lái)了爸爸的'打火機(jī)。小亮一手舉起木棒上的鞭炮,一手湊向前去點(diǎn)火,火剛打著,他馬上把手縮了回去。咦,怎么沒(méi)響?噢,原來(lái)是沒(méi)點(diǎn)燃。小紅說(shuō):“哥哥我來(lái)點(diǎn)吧,我跑得快!毙×涟汛蚧饳C(jī)給了妹妹,說(shuō):“小心燒到手。”妹妹小心翼翼地去點(diǎn)。當(dāng)鞭炮線閃出火花時(shí),小紅趕緊捂住耳朵跑到哥哥背后,鞭炮就噼里啪啦地響了起來(lái)。
媽媽也過(guò)來(lái)了,她買來(lái)禮物正要送給小紅和小亮,他們一家高興地笑著!這是他們今年最快樂(lè)的時(shí)刻了!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
冬天來(lái)了,刮了幾天北風(fēng),今年的第一場(chǎng)雪就來(lái)了。我真高興,冒著雪去外邊玩。
雪花紛紛的落下來(lái),好像一個(gè)個(gè)蒲公英飄來(lái)飄去,又像天女散花,雪花落在手上,涼颼颼的。
雪厚的不的了,都到我的膝蓋上邊了。
玩雪的'時(shí)候,我和爸爸堆了個(gè)雪人。爸爸滾了個(gè)大雪球當(dāng)做雪人的身體,我滾了個(gè)小雪球當(dāng)做雪人的頭,我給它帶上小黃帽,系上鮮艷的紅領(lǐng)巾,終于大功告成了。瞧,它多神奇呀!下雪啦!
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