小學(xué)二年級(jí)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的小學(xué)二年級(jí)作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
世界上最偉大的愛(ài)，就是母愛(ài)。我就有這樣一位媽媽。
我的媽媽個(gè)子不高也不矮，有一頭烏黑亮麗的短發(fā)，一雙烏黑的眼睛，嘴巴不大也不小。
每天當(dāng)我上學(xué)時(shí)，媽媽先燒好美味可口的早餐，然后叫醒正在睡夢(mèng)中的我，起床吃早餐。
有一次晚上我生病，一直不停地拉肚子，不知上多少次廁所。媽媽連忙帶我到醫(yī)院里，媽媽又是掛號(hào)，又是付錢(qián)，忙前忙后，醫(yī)生讓我吊鹽水，媽媽配好藥，帶我回家吊鹽水。因?yàn)槲覌寢屖亲o(hù)士，所以回家媽媽自己給我打針。在家里既舒服，又安靜。媽媽呢，一邊照料我吊鹽水，一邊幫我煮粥，喂我吃藥，吃粥，看著媽媽忙碌的身影，我心里好感動(dòng)。第二天，我發(fā)現(xiàn)媽媽的.眼睛布滿(mǎn)紅絲。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)量�，媽媽�(zhuān)覑?ài)您�！�
媽媽不僅在生活上無(wú)微不至地照顧我，而且在學(xué)習(xí)上也非常關(guān)心我。每當(dāng)我遇到難題，媽媽都會(huì)耐心地給我講解題目。每當(dāng)我考試考砸，媽媽不但不罵我，還溫和地對(duì)我說(shuō)：“只要把不懂的問(wèn)題弄明白，下次努力就行�！�
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”我喜歡這首歌，也喜歡唱這首歌，我愛(ài)我的媽媽。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
一天，小蜻蜓落在一片森林里，它看見(jiàn)了一個(gè)蘋(píng)果。小蘋(píng)果說(shuō)：“蜻蜓哥哥，請(qǐng)你把我送到媽媽身邊，好嗎？”“你都長(zhǎng)大了，過(guò)一會(huì)兒，就會(huì)有人把你吃掉，你就只剩下核了。我把核埋進(jìn)土里，等你結(jié)了果，你就當(dāng)媽媽了！”小蜻蜓說(shuō)。蘋(píng)果開(kāi)心地笑了！過(guò)了一會(huì)，小蜻蜓把核埋進(jìn)了土里。
幾年后，核長(zhǎng)成了大樹(shù)。小蜻蜓也長(zhǎng)大了，它回到了森林里。當(dāng)它看見(jiàn)大樹(shù)的時(shí)候，臉上露出了笑容。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
轟隆隆，雷聲響了。忽然間天變黑了，緊接著外面刮起一陣大風(fēng)，教室里的日光燈隨風(fēng)搖晃。貼在墻上的作業(yè)紙，像樹(shù)葉一樣隨風(fēng)飄揚(yáng)，“啪”的.一聲門(mén)自動(dòng)關(guān)上。我望窗外一看，大樹(shù)都在跳舞了。
不一會(huì)兒，走廊上到處都是水，斜斜的雨絲跳進(jìn)了教室里。我打開(kāi)門(mén)，一陣風(fēng)迎面撲來(lái)。��！好爽��！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
她那么熟悉，她的臉上有一雙帶著稚氣的、被長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛裝飾起來(lái)的美麗的眼睛，就像兩顆水晶葡萄。她究竟是誰(shuí)呢？我待會(huì)兒再告訴你……
她簡(jiǎn)直就是一名音樂(lè)大師，她的鋼琴技術(shù)一流。有一次，我和她一起玩兒。我們玩累了，她唱歌給我聽(tīng)，回到家里，她一進(jìn)門(mén)，就跑向鋼琴，彈起了美妙的樂(lè)曲，我充滿(mǎn)疑惑地問(wèn)她：“你鋼琴學(xué)了幾年了？”她神秘的說(shuō)：“你猜？”我想了又想，一個(gè)數(shù)字在我的`腦海浮現(xiàn)了，她老是說(shuō)，她的幸運(yùn)數(shù)字是4，我就立馬回答說(shuō)：“是4年。”她充滿(mǎn)驚喜的對(duì)我說(shuō)：“你猜對(duì)了！”，“哇！”我大叫一聲：“我猜對(duì)了！”
突然，我看見(jiàn)她桌子上的畫(huà)，我又問(wèn)她：“這是你畫(huà)的嗎？”，“是的”，她答道，“現(xiàn)在，畫(huà)畫(huà)和彈鋼琴都是我的強(qiáng)項(xiàng)。”說(shuō)完，便神氣地對(duì)我說(shuō)：“你無(wú)論給我擺什么樣的東西，我都能畫(huà)下來(lái)。”于是，我就半信半疑的擺了一串香蕉。果然，不到一分鐘，她就畫(huà)完了。我看了又看，比了又比，還是找不出畫(huà)的有什么不一樣的，可以稱(chēng)得上是一模一樣了。
想知道她是誰(shuí)嗎？她就是我最要好的好姐妹，無(wú)話(huà)不談的知己，我的好朋友——王英涵呀！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
在我的印象中，陳老師既是一位嚴(yán)師，又是一位慈母，無(wú)微不至地關(guān)心、愛(ài)護(hù)著我，使我健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
記得那是期中考試前，我因沒(méi)有管理好班級(jí)的紀(jì)律、沒(méi)有履行班長(zhǎng)職責(zé)而被陳老師叫到講臺(tái)上批評(píng)。當(dāng)我低著頭、紅著臉來(lái)到老師面前時(shí)，耳畔響起了老師嚴(yán)肅的話(huà)語(yǔ)：“依煌，你看，過(guò)一天就是期中考試了，可你不但沒(méi)把班級(jí)的紀(jì)律管理好，還說(shuō)話(huà)，你覺(jué)得你這樣做，對(duì)嗎？要是你在這次期中考試中語(yǔ)文沒(méi)考出好成績(jī)，我就向全班同學(xué)宣布辭去你班長(zhǎng)的職務(wù)。你聽(tīng)明白了嗎？”此時(shí)的我早已意識(shí)到事情的嚴(yán)重性，雖然我當(dāng)時(shí)很想向老師解釋我并沒(méi)有在課堂上說(shuō)話(huà)，而是在抄作業(yè)。但話(huà)到嘴邊卻一直沒(méi)勇氣說(shuō)出口�；丶液笪疫�偷偷地哭過(guò)呢。后來(lái)我才明白那是老師關(guān)心我的一顆心呀！她之所以批評(píng)我，那是因?yàn)樗龕?ài)我，她擔(dān)心我會(huì)因?yàn)檎f(shuō)話(huà)而耽誤考試。終于，我不負(fù)眾望，期中考試我取得了好成績(jī)，受到老師的表?yè)P(yáng)，還得到精美的小禮品！陳老師發(fā)自?xún)?nèi)心的笑了，拍著我的肩膀?qū)ξ艺f(shuō)：“依煌啊，再接再厲，老師相信你一定能取得更優(yōu)異的`成績(jī)！” “老師您放心，我一定會(huì)做到的。”“好�。±蠋煹戎愕暮孟�！”老師親切的話(huà)語(yǔ)溫暖我幼小的心靈，使我又一次感受到師愛(ài)的偉大，感激之情油然而生。
感謝老師的作文啟蒙、悉心指導(dǎo)，為我開(kāi)啟了作文這扇大門(mén)的鑰匙，并且在報(bào)紙、網(wǎng)站上發(fā)表過(guò)好幾篇文章，還得過(guò)獎(jiǎng)；感謝老師的鼓勵(lì)支持，使我連續(xù)兩年擔(dān)任班長(zhǎng)，還榮幸地被評(píng)為“好孩子”“三好學(xué)生”“東廈之星”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
我知道我所取得的成績(jī)的背后是用汗水換來(lái)的，但更多的還是老師辛勤培養(yǎng)的心血和汗水。借此機(jī)會(huì)，我想對(duì)她道一聲：
“謝謝您，敬愛(ài)的陳老師！”
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
今天下午的作文課上，我們四年級(jí)一班的全體同學(xué)在教室里舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的吹雞毛比賽。首先，老師給我們制定了規(guī)則，然后把我們分成龍、鳳兩隊(duì)，每隊(duì)選三個(gè)男生、三個(gè)女生。龍隊(duì)的男生個(gè)個(gè)體胖氣足，鳳隊(duì)的女生雖不胖，但信心百倍。
吹雞毛比賽開(kāi)始了。先由鳳隊(duì)發(fā)“球”，李文倩大眼睛掃了對(duì)手一眼，又把雞毛拉了拉，鼓足了氣，把嘴對(duì)準(zhǔn)雞毛，用力一吹，雞毛慢悠悠地向下掉。只見(jiàn)“龍隊(duì)”的韓冰一下子趴在地上，橫著腦袋來(lái)救這個(gè)“球”，他的樣子活像一只蛤蟆。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，韓冰剛鼓足了氣去吹雞毛，可雞毛已經(jīng)落到地上了�！傍P隊(duì)”先得一分。第二次發(fā)“球”,“鳳隊(duì)”又得一分，以2：0領(lǐng)先。我想：這下我們“鳳隊(duì)”可要大顯身手了，只要再贏一分，“龍隊(duì)”就完了。這時(shí)教室里像熱油鍋里灑了一滴水似的，男同學(xué)們著急地喊：“龍隊(duì)，加油！龍隊(duì)，加油”。這時(shí)同學(xué)們都站起來(lái)了，有的拍打課桌，有的.跺腳，有的喊加油，整個(gè)教室沸騰了。雞毛啊，就是喜歡和“龍隊(duì)作對(duì)。”不一會(huì)兒就“罷工”，借一次機(jī)會(huì)，偷偷粘在了黑板上。可是這一幕被同學(xué)們看到了，大家哄堂大笑，彭老師把雞毛拉了下來(lái)，雞毛只能乖乖地繼續(xù)工作。因三局二勝最后我們鳳隊(duì)贏了。同學(xué)們蹦呀、跳呀，別提心里有多高興了。
通過(guò)吹雞毛比賽，我發(fā)現(xiàn)了勝出的秘訣：講究分寸，氣力要用得不大不小。反應(yīng)要快，但是不能心急。這道理不一定只用在吹雞毛比賽上，做什么事都要講究分寸，反應(yīng)快而不心急。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
我們的校園里有一株白玉蘭，一陣微風(fēng)吹過(guò)，校園里彌漫著一陣陣幽香。我順著香味來(lái)到了這棵白玉蘭樹(shù)前，頓時(shí)，我被眼前的景色深深地吸引住了。粗粗的樹(shù)干扎在肥沃的泥土里，樹(shù)枝上的花朵形態(tài)各異：有的是含苞欲放的花骨朵，有的.是含羞的只開(kāi)了幾片花瓣，還有的是完全開(kāi)放了。它們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一伙，像是親密無(wú)間的小伙伴在說(shuō)悄悄話(huà)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，雪白一片。更讓人陶醉的是那潔白的花朵中央點(diǎn)綴著黃黃的、顆粒狀的花蕊，另有一番情趣。俗話(huà)說(shuō)“紅花還得綠葉扶”，你看那毛絨絨淡綠色的花托，默默無(wú)聞地把玉蘭花襯托得更加潔白無(wú)暇。
每當(dāng)四五月份，是白玉蘭開(kāi)得最旺盛的時(shí)候，誘人的花香“饞”的小蜜蜂們迫不及待地鉆進(jìn)花朵里，盡情地吸吮著甘甜的花蜜。在這里隨時(shí)都可以聽(tīng)到：“嗡嗡嗡”的聲音，仿佛在對(duì)我們說(shuō)：“真甜，真甜！”
我愛(ài)著這潔白如玉的白玉蘭！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇8
我在外公的帶領(lǐng)下參觀了建筑工地，工人用雙手，將一塊塊磚瓦砌筑做成高樓大廈。��！建筑工人能積沙成山，積石成塔。力量無(wú)窮之大。
看了以后，這件事啟發(fā)了我，我們同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要像建筑工人一樣，把沙石積成山塔，把一磚一瓦變成高樓大廈。我們的知識(shí)也是一天天積累起來(lái)的，一兩天學(xué)習(xí)成不了大學(xué)生，心急吃不了熱豆腐，只要你天天堅(jiān)持，如一天認(rèn)識(shí)十個(gè)字，一年就能認(rèn)識(shí)三千六百個(gè)字，一年，二年，更多的時(shí)間這樣下去，你的智慧也就積成了知識(shí)的.海洋。
我終于明白了一個(gè)道理，不管做什么事都要堅(jiān)持一天天積累起來(lái)，工廠造汽車(chē)、造飛機(jī)也是一樣，將一個(gè)個(gè)零件組裝起來(lái)，所以飛機(jī)能飛、汽車(chē)能跑也不是一 天能成功的。
從此以后，我要像建筑工人一樣，發(fā)奮圖強(qiáng)，積累知識(shí)，成為一個(gè)有知識(shí)有文化的人，也就要學(xué)會(huì)積累，每個(gè)人都是從小學(xué)積累知識(shí)慢慢到中學(xué)、到大學(xué)再到研究生成為科學(xué)家，建筑工人一磚一瓦砌筑成高樓大廈，啟發(fā)了我好學(xué)的精神。
【小學(xué)二年級(jí)作文】相關(guān)文章：
小學(xué)二年級(jí)作文04-08
小學(xué)二年級(jí)作文06-10
小學(xué)二年級(jí)作文（經(jīng)典）08-10
（精選）小學(xué)二年級(jí)作文08-15
（經(jīng)典）小學(xué)二年級(jí)作文08-21
小學(xué)二年級(jí)作文[經(jīng)典]08-06
【經(jīng)典】小學(xué)二年級(jí)作文08-14
小學(xué)二年級(jí)作文(精選)08-17
小學(xué)二年級(jí)作文（精選）08-05
小學(xué)二年級(jí)作文【精選】07-31