【推薦】實(shí)用的小學(xué)二年級(jí)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的小學(xué)二年級(jí)作文10篇,歡迎大家分享。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
一個(gè)早晨,小鴨子早早地起床了。它來(lái)到院子里,看見(jiàn)蜜蜂姐姐說(shuō):“蜜蜂姐姐,您起得真早!”蜜蜂姐姐說(shuō):“喇叭花已經(jīng)開(kāi)了,她才起得早呢!”小鴨子聽(tīng)到了跑去找喇叭花阿姨,它說(shuō):“喇叭花阿姨,您起得真早!”喇叭花阿姨說(shuō):“每天都是大公雞叫醒我,它才起得早呢!”小鴨聽(tīng)了又來(lái)到大公雞叔叔那,說(shuō):“大公雞叔叔您起得真早!”大公雞叔叔說(shuō):“每天我吹起床號(hào)的時(shí)候,老狼早逮了好幾只老鼠了,它才起得早呢!”
小鴨子又來(lái)到老貓那,看見(jiàn)老貓正在睡覺(jué)。小鴨子沉思起來(lái):“到底誰(shuí)起得最早!”
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
冬來(lái)了,天氣越來(lái)越冷,樹(shù)葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落,給蓋了一層厚厚的被子,每天放學(xué)我天上面,軟綿綿的,舒服極了。
以前那碧綠碧綠的.大草坪,也了棕黃色的金地毯。再加上落了許多金色的葉子,在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光,一大堆金子!
馬路上的行人也變少了,人都把手放進(jìn)了溫暖的口袋里,人圍上了圍巾,戴上帽子;騎車的還戴上了一副暖和的手套,從衣柜里給我找出了厚厚的棉衣,穿在身上像個(gè)小笨熊,行動(dòng)點(diǎn)不,但抵擋寒冷的襲擊,小臉兒都凍得紅撲撲的。
冬天很冷,但我喜歡冬季。我每天都盼望著能下一場(chǎng)厚厚的雪,我就可以和同學(xué)、老師在課間時(shí),到學(xué)操場(chǎng)上堆雪人、打雪仗了。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
放學(xué)了,小紅擠上公共汽車,車上人很多,好不容易看到了一個(gè)座位剛坐了下來(lái)。這時(shí)上來(lái)一位白發(fā)蒼蒼的`老爺爺,他還拄著拐杖,車子一啟動(dòng),手抓不穩(wěn)差點(diǎn)就跌倒。小紅心想:“老師說(shuō)過(guò)樂(lè)于助人,自己就能得到快樂(lè),我應(yīng)該把座位讓給最需要的人!彼酒饋(lái),走過(guò)去扶老爺爺坐下來(lái)。車上很多人微笑地望著我。老爺爺豎起大拇指,笑容滿面地說(shuō):“謝謝你啊,小同學(xué)!毙〖t聽(tīng)了,心里感受到了幫助別人的快樂(lè)。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
春天的雨雖然不像夏天那樣熱情豪放,也不像冬天那樣冷酷無(wú)情,春雨也有它獨(dú)特的風(fēng)格,充滿生機(jī)勃勃。
春天是百花齊放、萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。一陣春風(fēng)吹來(lái),飄散著淡淡的花香。更顯出了春天的'勃勃生機(jī)。這個(gè)時(shí)候,小雨點(diǎn)落了下來(lái),一滴、倆滴、三滴……還伴隨著微風(fēng)。慢慢地,與下的大了起來(lái),像牛毛、像花針,密密麻麻地斜織著,大樹(shù)依然昂首挺立著,仿佛在接受上天給它的恩賜。我站在屋檐下,看著這一幅美麗的雨景圖,聽(tīng)著這婉動(dòng)聽(tīng)的交響曲,我心里有種說(shuō)不出的喜悅,一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái),讓我感到心曠神怡,但我卻說(shuō)不出這種滋味。
過(guò)了很久,太陽(yáng)出來(lái)了,雨停了。雨后的空氣很清新,我呼吸著這樣清新的空氣,望著天空,天是那么藍(lán),云是那么的白;ǘ渚`開(kāi)了笑臉,小草也從土地里探出了頭,小鳥(niǎo)站在枝頭上唱著婉動(dòng)聽(tīng)的歌兒。風(fēng)姑娘來(lái)了,小鳥(niǎo)向她打招呼,小草向她問(wèn)好,花朵向她微笑。
!我愛(ài)這美麗的春雨!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
隨著寒假的來(lái)臨,春節(jié)離我們?cè)絹?lái)越近。各個(gè)超市的人也逐漸多了起來(lái),寬敞的馬路上也堵滿了車。我和媽媽還是去置辦了年貨。這次行動(dòng),只能用一個(gè)字概括“累”!但這累,累的令人開(kāi)心,令人興奮。
我們第一次是去金東山商業(yè)城(以前建的老市場(chǎng),現(xiàn)在又建了新市場(chǎng))。那里的`人密密麻麻,過(guò)道上還不時(shí)沖出一輛車。我和媽媽左沖右撞,終于沖到了目的地;艁y之中,我連這商業(yè)城是什么樣子也沒(méi)有看清,只看見(jiàn)上面是一個(gè)大棚,拱形的,臟臟的,灰綠色的,地上到處是污水,我很不喜歡。只聽(tīng)見(jiàn)店鋪里傳出一陣陣叫賣聲,和討價(jià)還價(jià)的聲音。這里的人們好像很不在意這些,自顧自的做著買賣:一個(gè)女人拿著手機(jī)邊打電話邊討價(jià)還價(jià),一個(gè)男人提著一個(gè)鼓鼓囊囊的旅行箱,大約有些心急,箱子撞著了好幾個(gè)人。我們邊走邊看,賣春聯(lián)、紅辣椒、“!钡碾S處可見(jiàn)。到處都閃著春聯(lián)的字的金光,到處都火紅一片,充滿了濃濃的年味。我們買了一副春聯(lián),兩個(gè)福字,三套保暖內(nèi)衣,一個(gè)旅行箱…….。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
肉被騙走以后,烏鴉很難過(guò)。它想,我怎么這么糊涂啊,連那狡猾的狐貍都相信。我得好好的教訓(xùn)那個(gè)家伙。它想老虎可是森林之王,對(duì)付狐貍那家伙可是輕而易舉的呀!
烏鴉來(lái)到老虎家門(mén)口的樹(shù)上,對(duì)它說(shuō),虎大哥,不得了了,狐貍它在背地里說(shuō)您是個(gè)沒(méi)出息的大笨蛋,還說(shuō)自己是大王。老虎聽(tīng)完非常生氣。隨后就去找狐貍算賬。
老虎很快就抓到狐貍。它把狐貍按在爪子下面問(wèn)道,你是不是說(shuō)你自己是大王,我是個(gè)沒(méi)出息的笨蛋?今天我要吃了你!狐貍害怕極了,不過(guò)它轉(zhuǎn)念一想,我可不能被它吃掉,我必須得逃走,它裝模做樣的回答老虎,哼,你敢吃我嗎?我是天帝派下來(lái)的百獸之王,如果你吃了我,那就是違抗天命,你擔(dān)當(dāng)?shù)闷饐?老虎半信半疑,狐貍繼續(xù)裝著了不起的樣子說(shuō),你要是不相信我的話,那你跟著我去樹(shù)林里走一走,看看各種各樣的'野獸看見(jiàn)我會(huì)怎么樣。老虎小心翼翼的跟在大搖大擺的狐貍后面,到了樹(shù)林里,果然所有的野獸一看見(jiàn)它們,便紛紛跑開(kāi)了,都跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
這次老虎也被狐貍騙了,它哪知道野獸們是因?yàn)樽约旱耐⻊?shì)而逃跑的。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
我的家里有爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、姐姐和我。其中,我最喜歡的是姐姐。
我的姐姐是瓜子臉,我是雙眼皮,她是單眼皮,沒(méi)有我的眼睛漂亮。我的姐姐最喜歡梳馬尾辮,走路的時(shí)候,辮子一跳一跳的,好看極了。
我的'姐姐特別聰明,媽媽說(shuō)姐姐小時(shí)候經(jīng)?紳M分。有一次,我有一個(gè)字不會(huì)寫(xiě),她就一筆一畫(huà)的教我寫(xiě)。每當(dāng)沒(méi)有人跟我玩的時(shí)候,她就會(huì)走過(guò)來(lái)跟我說(shuō):“喬文惠我們一起去玩吧!蔽艺f(shuō):“好的,姐姐,我們一起去玩吧!蔽矣X(jué)得姐姐和我玩,讓我感覺(jué)很快樂(lè)。我想:有一個(gè)姐姐可真好。
你們喜歡我的姐姐嗎?
小學(xué)二年級(jí)作文 篇8
我的'媽媽中等身材,一雙大眼睛很有神,嘴角上總是掛著微笑。媽媽是家里的太陽(yáng),她非常愛(ài)我們的家。
有一次,我生病了,半夜發(fā)起燒來(lái),媽媽給我吃藥,坐在床頭陪我一直到燒退下去了,媽媽才肯離去。這時(shí),小鬧鐘響了,我睜開(kāi)眼睛一看,媽媽還坐在我的床頭,原來(lái)媽媽一夜都沒(méi)有合眼。
媽媽非常愛(ài)我,我也要好好學(xué)習(xí),報(bào)答媽媽。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇9
今天,我們上了一堂非常有趣的課。
這節(jié)課上,王老師拿出兩本合在一起的書(shū),讓我們把它拉開(kāi)。
王老師叫了我們班的大力士王澤上去拉書(shū)。只見(jiàn)大力
起士卷起袖子,深深地吸了口氣,使盡九牛二虎之力。只見(jiàn)他滿臉痛紅,腮幫子鼓鼓的,眼睛瞪得滴溜圓,總是拉不開(kāi)那兩本神奇的.書(shū),莫非有人給這兩本書(shū)施了什么魔法?
大力士拉了很久都沒(méi)能拉開(kāi),王老師說(shuō):“團(tuán)結(jié)就是力量,我們?cè)俳腥齻(gè)同學(xué)來(lái)幫他拉吧!”于是,四個(gè)大力士開(kāi)始拉了。他們個(gè)個(gè)猛虎下山似的,眼睛齊刷刷地盯著這兩本書(shū),似乎想把他熔化了。一聲“開(kāi)始”,他們便立刻分成兩隊(duì),各自使盡平生力氣朝反方向拉起這兩本神奇的書(shū)來(lái)。奇怪奇怪真奇怪,兩本書(shū)疊在一起居然拉不開(kāi)!在一番你爭(zhēng)我?jiàn)Z之后,那兩本書(shū)還是無(wú)動(dòng)于衷。四個(gè)大力士異口同聲地說(shuō):“這實(shí)在是太難拉了!
看見(jiàn)四個(gè)大力士都拉不開(kāi),同學(xué)們滿腹狐疑,覺(jué)得里頭有貓膩兒,都交頭接耳地議論起來(lái):有人說(shuō)是老師在里頭放了膠水,有人說(shuō)那根本就是兩本書(shū)吧!
這時(shí)王老師走過(guò)來(lái)說(shuō):“我能在一分鐘內(nèi)把這兩本書(shū)拉開(kāi),同學(xué)們信嗎?”就王老師這么瘦小的身板,能把這兩本神奇的書(shū)拉開(kāi)?“不相信”,同學(xué)們齊聲說(shuō)道!霸瓉(lái)你們不信呀!”“待會(huì)兒我就會(huì)讓你們心服口服”。說(shuō)完,王老師便拿起那兩本書(shū),一邊吹氣一邊拉,時(shí)間一秒秒過(guò)去,在27秒時(shí),這兩本神奇的書(shū)被王老師給“馴服”了!霸趺礃?這回你們信了吧?”王老師說(shuō)。同學(xué)們嘴巴張得大大的,滿臉驚訝的表情。
后來(lái)我們才明白原來(lái)是魔擦力在作怪,一堂有趣的作文課還讓我們懂得了一個(gè)科學(xué)道理。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇10
今天是大年初一,天上萬(wàn)里無(wú)云,我信心滿滿的和爸爸媽媽去學(xué)車。
到了河邊,爸爸去釣魚(yú)了,媽媽陪我學(xué)自行車。我首先將左腳跨過(guò)自行車,踩在腳蹬子上,站穩(wěn)后。再慢慢將右腳踩在右腳蹬子上。不好,因?yàn)椴黄胶,所以我差一點(diǎn)就摔倒了。我經(jīng)過(guò)了一次又一次的.練習(xí),我終于學(xué)會(huì)了自行車,可是在急轉(zhuǎn)彎時(shí)卻慌了手腳,砰地一聲撞在了墻上,我回家后不停的思考。最后我想到了一個(gè)好辦法。我又卻騎了一次,在;急轉(zhuǎn)彎時(shí)身子一斜,就過(guò)去了。我成功了!
我在這里給大家拜年了。祝大家馬年吉祥、馬到成功、新年快樂(lè)!
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