小學(xué)二年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的小學(xué)二年級(jí)作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
愛(ài),無(wú)處不在。它也許就在你身邊悄悄地圍繞著你,也許它在離你不遠(yuǎn)不的地方,你想想它揮手,可它卻頭也不回地走了。而我,屬于前者。
從小到大,我一直生活在一個(gè)幸福的大家庭里,爸爸媽媽還有老師疼我,“家”就在我幸福的港灣。在自己家里,主角就是我。媽媽沒(méi)天天放亮就起來(lái)做飯,等我起來(lái),她就把早飯做好了等我來(lái)吃。每一次我生病了,她總是無(wú)微不至的照顧、看護(hù)著我,又是倒水、又是喂藥。等我的病好了,媽媽不免就會(huì)有幾聲咳嗽……我一想起這些,就會(huì)感到媽媽是多么關(guān)心我,多么愛(ài)護(hù)我。母親的愛(ài)總是圍繞著我,而我也被濃濃的母愛(ài)所包圍著,她的愛(ài)似一片大海,無(wú)邊無(wú)垠……
接著,就是爸爸。夏天的一個(gè)晚上,我和爸爸去頤盒綠園玩。我看見(jiàn)了五顏六色的噴泉,忍不住奔了進(jìn)去,過(guò)了一會(huì)兒,噴泉停了,我全身都濕了,爸爸看見(jiàn)了,急忙把短袖脫下來(lái)讓我穿上。他自己卻只剩一件背心,什么也沒(méi)說(shuō)就和我回家了,當(dāng)時(shí)我人類盈眶,對(duì)爸爸的愛(ài)盡情流露,對(duì)我來(lái)說(shuō),爸爸的愛(ài)像一把大傘,傘下站著小小的`我。
還有,就是老師,我是祖國(guó)的一朵小花,要靠老師來(lái)傳播“花粉”(知識(shí))才有成就。每天,老師的教育,讓我懂得了知識(shí);平時(shí),我犯了什么錯(cuò),老師一個(gè)會(huì)心的笑,是我意識(shí)到錯(cuò)誤;遇到困難時(shí),老師總是熱心、耐心地幫助我,讓我明白:遇到失敗,不要灰心,要勇于面對(duì)……
我的生命中充滿了愛(ài),每一種愛(ài)對(duì)我來(lái)說(shuō)都很重要,缺了任何一種,我的生命就會(huì)失去色彩。但我會(huì)好好珍惜每份愛(ài),讓我愛(ài)的小屋里充滿愛(ài)的氣氛,凝聚在一起讓我快樂(lè)。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
星期六,陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里,我和媽媽來(lái)到了南海公園。一進(jìn)門,映入我眼簾的是一塊半圓形的大石頭,它靜靜地躺在地池中央,上面刻著金光閃閃的四個(gè)大字“難海公園”,顯得很是引人注目。公園里,有一個(gè)大花壇,里面種著各種各樣的花兒,竟相開(kāi)放,爭(zhēng)奇斗艷,非常好看。
公園東北角有一個(gè)很大的人工湖,碧綠的湖水像一塊無(wú)暇的翡翠。湖里的鯉魚(yú)自由自在地游動(dòng)著,給小湖增添了不少樂(lè)趣。有時(shí),一尾鯉魚(yú)躍出水面,“啪”的一聲,濺起了一朵朵美麗的水花,好像在向人們打招呼呢!一只只小舟漂浮在湖面上,不時(shí)傳來(lái)孩子們的歡笑聲。湖中間有一個(gè)小涼亭,多了幾分情趣。
河岸邊,一棵棵柳樹(shù)一邊照著碧綠的戶水,一邊欣賞著美麗的.倒影。游玩了公園里的游樂(lè)園和動(dòng)物園,沿著臺(tái)階爬上土坡,向下望去,公園的美景讓人心里很愉快,真是一片綠色的空間。。∧虾9珗@真美!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
我家養(yǎng)了六只美麗可愛(ài)的小鳥(niǎo),名媽媽說(shuō)它叫“金絲雀”。它們披著一身黃色和桔黃色的羽毛可漂亮了,還有爪子呢!
每天早上我一起床就能聽(tīng)到它們“喳喳”的叫聲。我和爸爸媽媽都有走進(jìn)了大森林里一樣的`感覺(jué)了。
有一次,我和媽媽倒垃圾,門沒(méi)銷,爸爸也出去了,結(jié)果壞人就進(jìn)來(lái)了。平時(shí)我家的金絲雀不叫,可是有它們不認(rèn)識(shí)的人進(jìn)了家,它們就會(huì)叫個(gè)不停。正在樓下倒垃圾的我和媽媽聽(tīng)到了金絲雀的叫聲,就快速地跑到了家門口。把門打開(kāi),發(fā)現(xiàn)壞人沒(méi)偷東西就走了?墒亲屛液蛬寢岆y過(guò)的是:金絲雀不叫了,它們被壞人弄死了。我哭了,傷心地哭了。
從此,我一看到鳥(niǎo)就想到了它們,曾為我們家犧牲的金絲雀。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
春天萬(wàn)物復(fù)蘇,春姑娘施展魔法,讓大地所有的植物都蘇醒了,春姑娘帶著溫暖來(lái)到了人間。
春姑娘是一個(gè)美麗的仙女,她讓大地變得變化多端,白茫茫的一片漸漸的出現(xiàn)了明亮的.顏色,春姑娘微笑著,輕輕地?fù)崦蟮,奇跡出現(xiàn)了,那已經(jīng)沉睡的大地蘇醒了,翠綠的小草露出了快樂(lè)的笑臉。春雨沐浴著它,陽(yáng)光照耀著它,小草在大地媽媽的懷里重生了,貪婪地吮吸著春雨,在微風(fēng)中慢慢地發(fā)著嫩芽。大地變得綠油油的,天地間春光明媚、春意盎然,看上去真舒服。春姑娘呼喚著萬(wàn)物,花兒趕趟似的洋溢著五彩繽紛的笑臉,給大花園涂上了彩色的外衣,春姑娘的手真是巧極了。
春姑娘來(lái)到了小河里,小河里漸漸的變成了一條游動(dòng)的藍(lán)綢子,小魚(yú)在水里嬉戲,陽(yáng)光照耀在這錦緞上,仿佛天上的小星星在天上眨眼睛。在這春的畫卷上還有小燕子這可愛(ài)的音符在電線上跳來(lái)跳去,讓春天更加靈動(dòng)起來(lái)。春天讓這美好來(lái)到人間,一年之計(jì)在于春,春天的色彩讓人心曠神怡,讓人悠然自得,春的色彩帶給小朋友快樂(lè),我們?cè)诓莸厣峡鞓?lè)的玩耍,我們都愛(ài)著美好的季節(jié)。
我愛(ài)春天這美麗的小仙女,一個(gè)讓我快樂(lè)的季節(jié)。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
假如我有一枝馬良的神筆,我要給留守兒童,畫許多人民幣。家長(zhǎng)們?cè)僖膊挥,到遙遠(yuǎn)的地方打工,讓小孩呆在家里,苦苦等待,乞討流浪。
假如我有一枝馬良的神筆,我一定給失明的孩子,畫一雙眼睛,還他一個(gè)光明的.世界。
他再也不會(huì)睜著雙眼,卻想象父母的臉,而是和他們一起在夏天仰望星空,在冬天遠(yuǎn)眺雪景。
假如我有一枝馬良的神筆……
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
我的夢(mèng)想很少見(jiàn),你們猜我的夢(mèng)想是什么?
你們肯定猜不到,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名軍人,當(dāng)兵是我從小的夢(mèng)想,每當(dāng)我看到電視中戰(zhàn)士拿著槍高大威武的`樣子。我內(nèi)心非常的羨慕,于是我就有了當(dāng)兵的夢(mèng)想。
當(dāng)兵是很辛苦的一件事,每天很早起床,被子疊的整整齊齊,吃飯要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)吃完,訓(xùn)練要求非常高……
我不努力學(xué)習(xí),就不會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,我知道實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想很難,但我要努力向我的夢(mèng)想奮斗。
從現(xiàn)在開(kāi)始,我要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)當(dāng)軍人的夢(mèng)想。
我一定會(huì)通過(guò)自己的努力完成這個(gè)夢(mèng)想!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
有一天,下著傾盆大雨,地上有很多水。我跟一年級(jí)的小寶坐一輛接送車,到家了,可小寶沒(méi)戴傘,我就說(shuō):“我們共一把!
小寶說(shuō):“謝謝!
突然小寶問(wèn):“現(xiàn)在幾點(diǎn)了?”
我說(shuō):“5點(diǎn)多了!
小寶說(shuō):“我爸爸媽媽要6點(diǎn)回家。”
我說(shuō):“你先到我家去吧!
小寶到了我家,但他的襪子和鞋子都濕了,他的腳冰涼的`,我怕他生病,就把我的襪子給他換上,又拿了一雙拖鞋給他穿。
小寶說(shuō):“謝謝!
我說(shuō):“你家沒(méi)人,那你就在我家寫作業(yè)吧!
他說(shuō):“好!
他不懂的我就告訴他,他記不住的我就教他記住的方法。
他爸爸來(lái)接他了,我把他送到了樓下。他們都說(shuō):“謝謝!
我說(shuō):“不客氣,這是我應(yīng)該做的!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇8
有一天,書(shū)包村里不知為什么吵吵嚷嚷。大伙居然議論了一整天。
語(yǔ)文書(shū)難過(guò)地說(shuō)“你看我呀,身子變成這模樣了,我的背上都是主人用鉛筆姐姐畫的點(diǎn)點(diǎn)”,“我也很難受!便U筆姐姐難過(guò)的說(shuō),“我的特殊材料都被主人弄斷了。”“什么是特殊材料?”數(shù)學(xué)書(shū)問(wèn)道!白屛襾(lái)告訴你吧!闭Z(yǔ)文書(shū)說(shuō),“工人叔叔在她的肚子里裝了一種特殊的`材料,叫‘石墨’!
這時(shí)小刀弟弟來(lái)了,說(shuō):“你們剛才說(shuō)什么鉛筆姐姐的特殊材料斷了,是吧?”
“是呀!”鉛筆姐姐說(shuō),“是我的特殊材料斷了!薄拔腋嬖V你們吧!毙〉兜艿苷f(shuō),“我聽(tīng)說(shuō)別人都把你的特殊材料叫筆心。我來(lái)把你的筆心削尖吧!
他們書(shū)包村里的小家伙互相幫助,過(guò)著快樂(lè)的生活
小學(xué)二年級(jí)作文 篇9
國(guó)慶節(jié)到了,我很興奮,本來(lái)爸爸說(shuō)要帶我去長(zhǎng)沙,可我爸爸單位有急事不放假,所以沒(méi)去成。雖然沒(méi)去,但是我在家里也過(guò)得很開(kāi)心。
放假第二天,媽媽就帶我去允山農(nóng)場(chǎng)燒烤,燒烤之前我跟小朋友們玩了"三個(gè)字”的游戲,我抓到過(guò)別人,別人也抓到過(guò)我,我們玩得大汗淋漓。大人叫我們燒烤了,我們一哄面上,你一塊雞腿,我一塊牛肉,他一塊五花肉,圍著燒烤架烤開(kāi)了,我們邊烤邊吃,我還幫媽媽烤了兩塊呢,媽媽夸我真能干。這天我不僅吃到了美味的燒烤,而且還玩得很開(kāi)心。
國(guó)慶節(jié)那天,媽媽帶我上街。因?yàn)閲?guó)慶節(jié)鄉(xiāng)下的都來(lái)縣城趕集,他們帶來(lái)的物品琳瑯滿目,菜市場(chǎng)里的人熙熙攘攘,超市被人堵得水泄不通。雖然沒(méi)有購(gòu)物,但是我感受到了節(jié)日的氣氛,心里很高興。
2號(hào)我跟爸爸媽媽去吃晚飯,酒店的燈漂亮極了,五顏六色,簡(jiǎn)直像在天上一樣,爸爸說(shuō)虎子哥哥要從長(zhǎng)沙回來(lái),我興奮極了,他回來(lái)的'時(shí)候,我很激動(dòng),我倆有說(shuō)不完的話。譚媽媽送了我一只表,這只表不僅非常漂亮而且有很多功能,我很喜歡。
這個(gè)國(guó)慶節(jié)雖然有一點(diǎn)小小的遺憾,但是我還是很滿足。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇10
星期五,大家水蔭路小學(xué)全體師生一起去番禺神木園春游,可好玩了。
一路上大家像剛出籠小鳥(niǎo),興奮極了。到了神木園,大家參觀了很多木制東西,如彎彎小橋。栩栩如生神龍。噴泉。漂亮大廳。小買部,這些杰作應(yīng)該是一位大師做吧!大家玩了滑滑梯。抓科蚪。攀爬……到了中午,大家集體吃了豐盛午餐。大家再抓了幾只科蚪,時(shí)間快到了,大家清點(diǎn)人數(shù),人齊了就帶隊(duì)到集合地方后大家班人齊了就坐車走了。
今天玩真開(kāi)心!
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