小學(xué)二年級(jí)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的小學(xué)二年級(jí)作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
愉快的春游到了，小伙伴們高興得合不上嘴了。我們準(zhǔn)備了干糧.小吃.水和水果，走在寬闊的路上。一路上，小伙伴們看見(jiàn)了又美又高的房子，看見(jiàn)了壯麗的八岳山，看見(jiàn)了密密麻麻的石頭上有奇異的.現(xiàn)象。我們還看見(jiàn)了雄偉壯觀的玄天湖，綠油油的山倒映在像鏡子的湖水中。我們坐在陰涼的草地上，吃著豐盛的小吃.干糧，玩著撲克牌，做游戲，吹著用植物做的口哨，喝著涼涼的水。
我們?cè)诓莸厣系戎鴣?lái)接同學(xué)們的車，回到教室里，我想把這次春游的情景寫成一個(gè)完整的故事，回憶起來(lái)，好像那次的春游還歷歷在目，我真想再去呢!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
冬來(lái)了，天氣越來(lái)越冷，樹葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落，給蓋了一層厚厚的被子，每天放學(xué)我天上面，軟綿綿的，舒服極了。
以前那碧綠碧綠的大草坪，也了棕黃色的'金地毯。再加上落了許多金色的葉子，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，一大堆金子！
馬路上的行人也變少了，人都把手放進(jìn)了溫暖的口袋里，人圍上了圍巾，戴上帽子；騎車的還戴上了一副暖和的手套，從衣柜里給我找出了厚厚的棉衣，穿在身上像個(gè)小笨熊，行動(dòng)點(diǎn)不，但抵擋寒冷的襲擊，小臉兒都凍得紅撲撲的。
冬天很冷，但我喜歡冬季。我每天都盼望著能下一場(chǎng)厚厚的雪，我就可以和同學(xué)、老師在課間時(shí)，到學(xué)操場(chǎng)上堆雪人、打雪仗了。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
在一片茂密的森林里，住著許多小動(dòng)物。有啾啾的小鳥，有呱呱的青蛙，有吱吱的小猴子，還有嘶嘶的小馬它們都有一副好嗓子。
一天，兒童節(jié)到了。小貓?zhí)岢鰝�(gè)建議：“兒童節(jié)到了，大家搞一個(gè)森林音樂(lè)會(huì)好不好？”大家異口同聲的說(shuō)：“好！”
小貓伴著熱烈的掌聲走上舞臺(tái)，說(shuō)：“大家好，今天我們首次搞一個(gè)音樂(lè)會(huì)。下面是小鳥演唱，熱烈歡迎！”小鳥飛到舞臺(tái)上，啾啾叫起來(lái)。那聲音優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。時(shí)而婉轉(zhuǎn)，時(shí)而抒情，仿佛把大家?guī)У搅怂母杪曋�。接著，小青蛙跳到舞臺(tái)上
呱呱叫起來(lái)。它的'歌聲清脆，令人如喝了酒一樣，陶醉在歌聲中。小馬踏著輕快的步子走上了舞臺(tái)，它嘶嘶地叫。如同飛流直瀉的瀑布，似回旋澎湃的潮水。再聽(tīng)著它那優(yōu)美的腳步聲，更使人百聽(tīng)不倦。大象、猴子、獅子陸續(xù)登上舞臺(tái)，亮開(kāi)嗓子，唱起了美妙的歌聲。最后，大家一起走上舞臺(tái)，有小狗伴奏：“汪汪！哞哞！汪汪！咩咩！汪汪！啾啾”它們美妙的歌聲使小花、小草、大樹都紛紛點(diǎn)頭，欣賞著小動(dòng)物們美妙的歌聲。
小動(dòng)物們過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié)。晚上，小動(dòng)物們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，而歌聲還在樹林回蕩，好似一首美妙的催眠曲。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
“滴答”，“滴答”，雨寶寶彈起來(lái)了優(yōu)美的樂(lè)曲，大地都陶醉在這樂(lè)曲當(dāng)中。
百合花在音樂(lè)中昏昏欲睡，她的.睡姿也像她那純潔的容貌；布谷鳥唱響了“雨天進(jìn)行曲”，他那雄渾的男高音與雨寶寶配合的天衣無(wú)縫，給雨天增加了一絲絲的優(yōu)雅；而小朋友們卻坐在窗口，看著雨寶寶那可愛(ài)的摸樣，聽(tīng)雨寶寶那清脆的聲音。
雷公公帶著大鼓和雨寶寶一起歌唱，蜻蜓、蝴蝶、七星瓢蟲……他們都落荒而逃，躲在家里連頭也不敢伸出來(lái)。頓時(shí)，天一片黑沉沉的，毫無(wú)一絲藍(lán)色，路上的行人也急急忙忙地趕回了家，雨越下越大，雷聲越來(lái)越響。到了晚上，風(fēng)爺爺也來(lái)湊熱鬧，大家都紛紛入睡，每個(gè)地方都鴉雀無(wú)聲，就連大街上也看不見(jiàn)一輛車。
直到第二天，太陽(yáng)哥哥終于出來(lái)了，彩虹姐姐也出現(xiàn)在了晴空當(dāng)中，大街上車水馬龍，看不見(jiàn)一點(diǎn)縫隙。麻雀高聲唱和著，好像就是在做夢(mèng)一樣！
“滴答”聲停了，卻傳來(lái)了嬉戲聲和喇叭聲，大地從陶醉聲中蘇醒了。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
我的媽媽有一個(gè)馬尾辮，眉毛黑黑的，彎彎的像香蕉，眼睛像黑果子，有一個(gè)高高的小鼻子，有一個(gè)櫻桃小嘴，牙齒像白玉，因?yàn)樗刻煸缤矶妓⒀溃樕嫌邪唿c(diǎn)。
愛(ài)我的媽媽。媽媽每天早上燒飯給我吃自己辛辛苦苦賺的'錢到頭來(lái)還是給我買東西，自己賺來(lái)的錢也沾不到一點(diǎn)好處。我生了一點(diǎn)小病媽媽就急的渾身發(fā)汗，而她生了病還堅(jiān)持工作，有時(shí)還瞞著我，怕我為她擔(dān)心。媽媽只要一放假家里就會(huì)變成清潔的天堂，就會(huì)變成人間仙境。我放學(xué)回來(lái)就知道媽媽放了假。媽媽的穿著打扮一點(diǎn)都不漂亮，有時(shí)媽媽送我去學(xué)校別的同學(xué)會(huì)注視著她，我心里有點(diǎn)氣她，后來(lái)我才知道媽媽為什么穿的這么老土因?yàn)閶寢屢ぷ鳎麓┝撕玫囊路K，所以她才穿不好看。
媽媽應(yīng)工作太忙，所以臉上的皺紋越來(lái)越多了。雖然您慢慢的老去，但您在我的心里是最美的。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
我有一個(gè)美麗夢(mèng)想，就是當(dāng)一名畫家。
如果我是一名畫家，我要畫許多的語(yǔ)文書、數(shù)學(xué)書、英語(yǔ)書等教科書和許多的課外書，我還要畫許多的學(xué)校和住房，讓魔術(shù)師把它們都變成真的，送給災(zāi)區(qū)的孩子們用。
如果我是一名畫家，我要畫許多的水和食物，還要畫許多的衣服和玩具，送給非洲生活貧困的小朋友，讓他們跟我們一樣快樂(lè)的.生活。
如果我是一名畫家，我要畫許多的錢，送給我的好朋友黃詩(shī)茜，用這錢早點(diǎn)治療好她爸爸的病，讓她的家庭跟我們一樣幸福。
如果我是一名畫家，我還要畫許多動(dòng)畫片里的人物，他們有：快樂(lè)酷寶里的小寶、蜻蜓飛飛、蝴蝶美麗、鴨小白；賽爾號(hào)里的賽小西、卡路路、小米、布布種子；星際精靈藍(lán)多多里的藍(lán)多多、蔡小豆、古麗、古拉。讓這些動(dòng)畫片的人物都成為我的好朋友，跟我一起玩耍。
如果我是一名畫家，我想畫眨眼的星星，在天上一閃一閃的，好像在對(duì)月亮姐姐說(shuō)：月亮姐姐，你給我們唱一首歌吧，我還想畫一朵白云，天天在太陽(yáng)公公的身邊唱歌，唱累了就休息。這樣我們的生活就充滿快樂(lè)的歌聲。
當(dāng)一名畫家真好啊！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
在我八歲那年，爸爸給我買了一輛自行車，我像得到寶貝一樣，高興得不得了。這輛自行車有著藍(lán)色的外衣，兩個(gè)輪胎圓鼓鼓的，旁邊還有兩個(gè)小護(hù)輪。它在書桌旁靜靜地臥著，正等待我去騎呢！
我推著自行車來(lái)到屋后的院壩里，我跨上車子，兩腳一蹬，輪子就轉(zhuǎn)了起來(lái)，我一口氣騎了二十幾圈，累得我氣喘吁吁、滿頭大汗，可我心里卻很高興。接下來(lái)的日子，只要有空，我就騎著自行車在院子里疾馳或者慢慢地轉(zhuǎn)悠。
又過(guò)了兩個(gè)月，我覺(jué)得騎有護(hù)輪的.自行車沒(méi)有挑戰(zhàn)性，就把護(hù)輪給拆了。我像往常一樣跨上自行車，可自行車不聽(tīng)使喚了，“砰”的一聲連人帶車就倒下了，我的手和腳被摔得生疼生疼的，又試了幾次，還是摔了下來(lái)。我只好求助爸爸，他走過(guò)來(lái)幫我把車尾穩(wěn)住，叫我把車龍頭握緊，坐穩(wěn)，身體保持平衡，心里不要緊張。在爸爸的鼓勵(lì)和幫助下，雖然我還是摔了很多跟頭，但是我逐漸掌握了騎車的技巧。功夫不負(fù)有心人，七、八天后，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車，我的心里比吃了蜜糖還甜。我在院子里飛轉(zhuǎn)了很多圈，享受著騎自行車帶給我飛翔的感覺(jué)。
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