(優(yōu)秀)實(shí)用的小學(xué)二年級(jí)作文5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的小學(xué)二年級(jí)作文5篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
在一次語(yǔ)文課上,鄒老師走進(jìn)教室,提著一個(gè)紅袋子,讓我們百思不得其解。老師如同變魔術(shù)一般取出了紅袋子中的東西雞蛋、水、燒杯、木棒、和食鹽,神秘兮兮大一笑,更加讓我們丈二和尚摸不著頭腦了。
老師一轉(zhuǎn)身,在黑板上寫上了雞蛋、水、燒杯、木棒、和食鹽這幾樣物品,然后,在黑板上大大地寫上了“雞蛋能在水中浮起來(lái)嗎?”幾個(gè)字。
老師寫完的一瞬間,同學(xué)們議論紛紛。
“口說(shuō)無(wú)憑,眼見(jiàn)為實(shí)”同學(xué)們睜大眼睛,緊緊地盯著老師。
老師小心翼翼地在水中放入雞蛋,雞蛋如同一位潛水員,快速地“游”向深處。
突然,一句話從同學(xué)的嘴中迫不及待地跳了出來(lái):“雞蛋一定浮不起來(lái),因?yàn)樗在水底發(fā)呆呢!”話音剛落,老師取出食鹽,慢慢地向杯中倒了些食鹽,用木棒攪了一會(huì)兒,只見(jiàn)雞蛋還是紋絲不動(dòng),我們睜大眼睛,聚精會(huì)神,生怕看漏了某個(gè)細(xì)節(jié),或是老師在這次實(shí)驗(yàn)中動(dòng)了些手腳。
這時(shí),雞蛋正懶洋洋地躺在水底曬太陽(yáng)呢!同學(xué)們一個(gè)個(gè)垂頭喪氣的,似乎雞蛋不再有可能浮起來(lái)了。
老師繼續(xù)向水中加鹽,我們好像又有了新的希望,就不信它這家伙就不起床,見(jiàn)老師把鹽全倒了進(jìn)去,攪拌了一會(huì)兒,見(jiàn)雞蛋抖了一會(huì)兒,好像曬夠了,有精神了,起來(lái)了。
只見(jiàn)雞蛋如同一位醉鬼,搖搖晃晃地爬了上去,
不一會(huì)兒,雞蛋“出土”了!我們歡呼了起來(lái)。
原來(lái)雞蛋浮不起來(lái),是因?yàn)樗拿芏炔粔虼,而浮力?大小取決于密度的大小,而鹽水的密度比水的密度大多了,所以,雞蛋就輕而易舉地從水里浮了起來(lái)。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
10月1日,外面下著雨,一大早,我們?nèi)司妥罔F到北京科技館。
出地鐵口后,由于天還下雨,我們搭乘“烏龜車”到了科技館,科技館里有很多好玩的`游戲,宇宙人游戲、耕田的游戲,還有拼圖呢,我都玩了。我在科技館里觀看4D電影《小王子夢(mèng)幻之旅》,游玩了“科學(xué)樂(lè)園”。媽媽說(shuō)“太空漫步像真的在宇宙中飛起來(lái)一樣”,但我體驗(yàn)以后,覺(jué)得很幼稚,但堅(jiān)持到了最后才下模擬飛船。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
“叮鈴鈴”上課鈴響了,這是一堂自然課。
周老師走進(jìn)教室,問(wèn):“同學(xué)們,誰(shuí)來(lái)當(dāng)五分鐘的小老師?”老師話音剛落,教室里鴉雀無(wú)聲,誰(shuí)也不敢舉手。我發(fā)現(xiàn)周老師的目光朝向我。頓時(shí),我心里怦怦直跳,真想往桌底鉆,但我又怕同學(xué)們說(shuō)我這個(gè)中隊(duì)委是“縮頭烏龜”,只好膽戰(zhàn)心驚地舉起了手!皢渭焰,你來(lái)講!”教師響亮地點(diǎn)到我的名字,我只好慢吞吞地走上臺(tái)。我站在講臺(tái)上,大家的目光都集中到我身上,我慌了,不知所措地愣在那里。周老師走到我身邊,摸了摸我的頭,笑著說(shuō):“別怕,你行的!”聽(tīng)了老師的話,一股暖流涌過(guò)我心田。我定了定神,想了想昨天預(yù)習(xí)的內(nèi)容,鼓足勇氣提問(wèn)了:“誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō),在哪兒能找到蚯蚓?”同學(xué)們一聽(tīng),紛紛舉起了手。我點(diǎn)了徐帥的名字,徐帥說(shuō):“泥土里,爛草堆里……”我豎起大拇指,說(shuō):“good,verygood!”。當(dāng)我問(wèn)道:“銅、鐵、鋁有什么相同點(diǎn),不同點(diǎn)?”,大部分同學(xué)都不清楚,小手又紛紛縮回去了,我點(diǎn)到了沈鵬程名字,他說(shuō):“它們都是金屬,但硬度不同……”教室里響起了熱烈的.掌聲。我也在老師贊許的目光中回到了自己的位置。
五分鐘的小老師雖然短暫,卻既鍛煉了我的膽量,又令我深深體會(huì)到了做好課前預(yù)習(xí)是多么重要!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
馬上就要放暑假了,相信每個(gè)人的心中都有一個(gè)美好的心愿。
我的這個(gè)心愿說(shuō)起來(lái)可能會(huì)讓人有點(diǎn)意想不到,為什么這樣說(shuō)呢?因?yàn)槲业腵心愿就是在這個(gè)暑假去游泳。是不是真的有點(diǎn)意想不到?
我在這個(gè)夏天來(lái)到以后,我還沒(méi)有去游過(guò)泳,覺(jué)得都快忘記該怎樣游泳了。所以我想去鍛煉一下,這樣我又可以和水近距離的“親近”了。
多希望我的心愿能在這個(gè)暑假實(shí)現(xiàn)。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
今天早晨我收到了圣誕老人給我送來(lái)的禮物(一臺(tái)摩法織布機(jī))。
我拿到禮物后迫不及待地打開(kāi)它,哇……一臺(tái)好大的織巾機(jī)!
我寫完作業(yè)后開(kāi)始學(xué)習(xí)織布。我和媽一邊看著說(shuō)明書,一邊按步聚進(jìn)行著。首先把經(jīng)線纏好繞好,然后織緯線。慢慢的`一塊漂亮的大布就出來(lái)了。我想織出一個(gè)精致的小包。不過(guò)那要等我慢慢學(xué)會(huì)。
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