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小學二年級作文

時間:2024-04-15 09:43:56 小學二年級作文 我要投稿

小學二年級作文實用【4篇】

  在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的小學二年級作文5篇,希望對大家有所幫助。

小學二年級作文實用【4篇】

小學二年級作文 篇1

  生命的意義是什么?剛剛遜世不久的巴金爺爺曾說過:“我的一生始終保持著這樣一個信念,生命的意義在于付出,在于給予,而不是接受,也不是在于爭取!蔽蚁,生命的意義應該在于感受愛和奉獻愛吧。

  風雪中傲然挺立的是誰?是那頑強不屈的梅花。冬天來了,百花凋零,唯有那嫵媚動人的梅花在一枝獨秀。在這嚴寒的冬天,梅花卻迎風怒放,越開越艷,梅花這種唯我獨尊的精神,令我好生敬佩!喜愛之情油然而生。我忽然想到這樣的.一首詩:“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來!

  這是一朵開在懸崖邊上的小花。人們稱它為“勇敢之花”。在這朵并不美麗的小花身下,卻有著一股倔強頑強的勇敢精神。它的身后是萬丈深淵的斷崖,只要稍不留意,立刻就會死無全尸!但是,這朵勇敢的小花,卻沒有放棄,依然生長在懸崖之上。好一朵永不言敗的花兒!

  人活著,不是為了金錢,也不是為了地位,而是為了那一剎的榮耀和光輝。生命短暫,過了就回不去了!耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰。”珍惜生命,守望未來。

小學二年級作文 篇2

  我們在大樹下沒,墻角邊經(jīng)?吹轿浵伱β档纳碛,它們是那么勤勞、快樂。

  螞蟻的外表十分有趣。他極小極小,像一粒芝麻!褐色的.身子,圓圓的腦袋上有一雙小眼睛。頭上有一對發(fā)絲般的觸角,身子下面有六只纖細的腳。

  別看螞蟻身子細小,它卻有著驚人的力量。有一次,我去上學,看見一群正在搬運半個饅頭呢!它們有的推,有的拉,有的咬,怎么也搬不動。這時我看見一只大螞蟻向一邊爬去,到了洞口它不停地擺動著觸角沒,不一會兒許多螞蟻出現(xiàn)了,跟著這只大螞蟻向饅頭爬去。這么多的螞蟻,一只跟著一只,像一條長龍呢!這下可好了,螞蟻終于把饅頭搬動了。我不由自主地喊了起來:“加油!加油!……”最后螞蟻總算把饅頭搬到了洞口。沒想到這些不起眼的小螞蟻,竟有這么大的力量,它們還懂得團結(jié)就是力量的道理。

  多么可愛的小螞蟻啊!

小學二年級作文 篇3

  寒冷的冬爺爺走了,春姑娘來到了我們的校園。

  校園里的櫻桃樹,遠看樹枝還是光禿禿的,仔細觀察,櫻桃樹已經(jīng)長出了粉紅色的花骨朵兒,一陣微風吹過,就有一陣陣香氣撲鼻而來。櫻桃樹干是粗糙的,真美妙。

  往前走是木瓜樹,木瓜樹的樹干是光滑的,樹干里面還有點綠意。它的樹抽出了新的枝條,吐出點點嫩芽,像綠寶石一樣,那翠綠的葉子,明亮地照耀著我們的`眼睛。

  春天的校園到處充滿了生機與活力。我愛我們的校園,我愛美麗的春天。

小學二年級作文 篇4

  大家看美麗的公園,這里豐富多彩,所有的植物都像活了起來!

  看,小鳥在樹上唱歌,大樹聽了都為它跳起了舞。我走呀有,來到了一些柳樹旁,看他那纖細的`枝條,隨著小河飄動。哇,河里的小魚好像正在向我訴說,它們好不快活。突然,我的腳下有人正在說話,我低頭一看,原來是小草妹妹,我跳上了板凳上面。說著,它越挺越直。我想啊想,在土里埋了一個紙條,上面寫了希望小草越來越直。我繼續(xù)走走到一個很美的地方,這里種滿花,種滿樹和小草。花兒五彩六色,色彩斑斕,小草非常的直,大樹也非常粗壯!

  大家一定要保護小草,小花,小樹苗……這樣才可以建設(shè)一個更美好的家原!

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