小學(xué)二年級(jí)作文(集錦3篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
星期五那天,學(xué)校里舉行了一場(chǎng)拔河比賽。操場(chǎng)上熱鬧非凡，人頭攢動(dòng)，歡呼聲、加油聲響成一片。
比賽前，我將我們班的選手挨個(gè)兒打量了一番，和別班的選手比較了一下，心里頓時(shí)沒(méi)了底兒——?jiǎng)e班選手長(zhǎng)得個(gè)個(gè)五大三粗，而我們班選手瘦不伶仃的，沒(méi)幾個(gè)重量級(jí)人物，拿什么跟人家比？
但比賽還是要比的，最初，是我們和三班比賽。雙方選手一抓起繩子，都用敵意、不懷好意的目光打量著對(duì)方。我緊張地盯著裁判員，等著哨聲響起。雖然作為啦啦隊(duì)成員大可不必這么擔(dān)心，可我比自己比賽還要緊張�！班搿钡匾宦暎怃J的哨聲響起。人群像被炸開一般，爆出一陣陣助陣聲。我捏緊拳頭，上竄下跳，盡量喊出自己最大的聲音，好像這樣他們就會(huì)有力氣似的。眼看著繩子一點(diǎn)點(diǎn)向右移動(dòng)，選手們像一串點(diǎn)心串在繩子上被無(wú)奈地向右拖動(dòng)時(shí)，我心急如焚，恨不能跳出去幫忙一起拉繩子，選手們頭上在冒汗，腳卻不住地向前挪動(dòng)，而三班選手臉漲得通紅，一副臉紅脖子粗、拼命到底的樣子，用力時(shí)還大吼一聲，我不禁為我們班隊(duì)員感到擔(dān)憂：真的能贏嗎？
選手們?cè)�(wěn)步伐，使出吃奶的.力氣，皺緊眉頭，咬緊牙關(guān)，狠命把繩子往自己這邊拉。終于，在千鈞一發(fā)之際，局勢(shì)發(fā)生了逆轉(zhuǎn)，對(duì)方倒變成了被拖的“點(diǎn)心”。眼看紅繩一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)了線，隨著一聲哨響，我們心中的歡樂(lè)與激動(dòng)抑制不住地爆發(fā)出來(lái)，操場(chǎng)上炸開了一片歡呼。尤其是當(dāng)我們看到三班同學(xué)垂頭喪氣的神情時(shí)，心里的得意勁兒就更不用說(shuō)了。
最終，我們班在比賽中取得了第二名的好成績(jī)。這次比賽使我明白：人外有人，天外有天，不論你多么厲害，總會(huì)有比你厲害的人。要想穩(wěn)拿冠軍，就要變得更強(qiáng)。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
星期天，媽媽對(duì)我說(shuō)：“明天會(huì)下雪哦！”聽到這話，我心里充滿了期待。
第二天，我睡起來(lái)，推開窗子，就看到一個(gè)白茫茫的世界。松樹的葉子像一根根銀針，房頂像一個(gè)滑滑梯，大地就像蓋上了厚厚的大棉被。
我穿上紅棉襖，戴著手套，穿著棉鞋，興奮地跑出家門。我看見小紅也準(zhǔn)備去玩雪，她穿著黃色的褲子，白色的棉鞋，戴著藍(lán)色的耳套，還坐著雪橇。我們商量了一下，決定去堆雪人。
來(lái)到公園，我們看到有的人在打雪仗，有的人在滑雪，還有的人在雪地上畫畫。
我們抓起一把雪，捏了一個(gè)雪球，然后在地上滾了起來(lái)，雪球越滾越大。等到雪球足夠大的`時(shí)候，我們倆把雪球固定在地上，作為雪人的身子。然后，我們按照同樣的方法又做了一個(gè)小雪球，然后把小雪球疊加到大雪球上面，當(dāng)做雪人的腦袋。接著，我用石頭給雪人做了眼睛，拿胡蘿卜做了雪人的鼻子，還用鐵桶、圍巾、紐扣裝扮了它。
我們堆的雪人很好看，我和小紅都很開心！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
在一座險(xiǎn)峻的山峰上，有一只可愛的天狗目不轉(zhuǎn)睛地看著月亮，這就是有趣的《天狗望月》。
傳說(shuō)它是二郎神的.一條狗，它非常想吃月亮，可是被主人發(fā)現(xiàn)了，二郎神為了懲罰它，就將它放在人間，可是天狗還是不甘心，就整天看著月亮，邊看邊想；在天上多好阿！
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