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小學(xué)二年級作文

時(shí)間:2024-05-06 08:48:20 小學(xué)二年級作文 我要投稿

小學(xué)二年級作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的小學(xué)二年級作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學(xué)二年級作文

小學(xué)二年級作文 篇1

  我家養(yǎng)了兩只小兔子,我天天給它們喂食物。很多人以為兔子只吃紅蘿卜和青草,連水都不用喝。其實(shí),兔子是需要喝水的,要是你給兔子吃干糧,它會(huì)不停地喝水。

  我還發(fā)現(xiàn)兔子是不會(huì)說話的,平時(shí)它們不會(huì)發(fā)出聲音,總是很安靜,不會(huì)吵到別人。

  我們家的兩只小兔子顏色不同,一只白色,一只灰色。它們的眼睛顏色也不同,白色兔子的眼睛是紅色的,灰色的兔子眼睛灰黑色的。原來兔子的'眼睛顏色和皮毛的顏色是一樣的,白兔的眼球本來是無色的,眼睛里的血絲使它的眼睛變成紅色。

小學(xué)二年級作文 篇2

  真好!爺爺給我買了二條金魚。我把這二條金魚放在一個(gè)臉盆大的玻璃魚缸里,在里面放上幾塊珊瑚,再在魚缸的口子上卡上一個(gè)鐵絲做的架子,在架子上訪幾棵水草,這就是金魚溫暖的家。

  我把魚缸放在客廳的桌上。每天的陽光都照射在魚缸里,金魚就可以在水里曬日光浴了。

  三個(gè)月后,那愈發(fā)繁茂的水草里面,出現(xiàn)了一個(gè)又小又肥的身影。我猜到是它們幽靈小金魚寶寶。過不多久,忽然一個(gè)小腦袋從葉間探出頭來。我撥開水草一看,正是這小家伙!瞧,多么像它的母親:白嘴白鰭,紅白相間的`魚鱗,一雙炯炯有神的眼睛注視著前方,只是后面的尾巴還沒完全長成;它好肥,整個(gè)身子好像一個(gè)小肉球。

  起先,這小家伙只在水草四周活動(dòng),隨后就在魚缸里游來游去,一會(huì)兒觀賞著美麗的珊瑚,一會(huì)兒瞪大眼睛,好奇的看著周圍陌生的環(huán)境,一會(huì)兒躲在水草里不肯出來。漸漸的它膽子大了,竟然游到魚缸邊看著我,我拿了點(diǎn)短面條投進(jìn)去,它先離我較遠(yuǎn),見我不去抓它,便一點(diǎn)點(diǎn)挨近,然后一個(gè)猛沖把一根面條塞進(jìn)自己的嘴,像個(gè)球兒似的,再退回安全地,再偏過臉來看看我的反應(yīng)。后來它完全放心了,用那小白嘴狼吞虎咽的把一根根面條吞下了肚子,我用手撫一撫它那光滑的身子,它也不怕,反而友好的碰碰我的手指。

  白天,它淘氣的陪伴著我;傍晚,它就在父母再三呼喚聲中,游到水草邊,擠開那水草鉆進(jìn)去。

  有一天,我在聽音樂時(shí),它居然睡著了,我不覺得把音量調(diào)到最低,生怕驚醒它。我輕輕地走到魚缸邊,一動(dòng)不動(dòng)的站在那里看著,它就像一位婀娜多姿的少女趴在魚缸底部靜靜的睡覺,它睡得好熟!不停的咂嘴,大概還在做夢呢!

  看著這可愛的小家伙,我不由自主的發(fā)出一聲呼喚:信賴,不就能創(chuàng)造出美好的境界嗎?

小學(xué)二年級作文 篇3

  三八婦女節(jié)快到了,送媽媽什么禮物呢?我左思右想還是不知道該送什么?于是,我去問姥姥:“姥姥,媽媽最喜歡什么?老老對我說:“你媽最想要一條金手鏈,小學(xué)二年級記事作文!庇谑俏荫R上把我的私人小金庫——存錢的大金豬打開。

  把里面所有的錢給媽媽買了一條金手鏈,上面刻有許多精美的圖案。買完后我又去花店買了一個(gè)禮盒,還買了一大束五彩繽紛的花,然后我把它們包裝好。到了晚上,我跑到媽媽的房間!澳銇砀墒裁?”媽媽問。我笑著說:“給您,祝您節(jié)日快樂!闭f著,我把盒子送到媽媽面前,媽媽問我:“你這個(gè)小壞蛋不會(huì)又要捉弄我吧?送我一些奇怪的東西吧?我說:“你就打開吧,這次不會(huì)在嚇唬你了!痹谖业难肭笙聥寢屩缓冒押凶哟蜷_,發(fā)現(xiàn)盒子里有一個(gè)鬼媽媽再向下看,突然他驚呆了,媽媽發(fā)現(xiàn)有一條金手鏈。半晌,媽媽問我:“你從哪弄來的!蔽艺f:“使我錢買的.!眿寢専釡I盈眶地說:“兒子這幾年你送我的禮物中就這個(gè)最好!

  這條手鏈媽媽一直帶著,多年不曾把它摘下。

  人的生命中有許許多多的第一次。今天,我就嘗試了自己第一次獨(dú)自乘公交車。

  今天早晨,媽媽很早就出門了。她給我留了張紙條,紙條里面告訴我:吃完早飯后,做完作業(yè),自己乘公交車到龍眼李阿姨吃午飯。

  我很快地做完了作業(yè),帶上錢,就急急忙忙地出發(fā)了。到了車站,我耐心地等待著汽車開來。等啊,等礙…終于,一兩三路公交車緩緩?fù)T谖业拿媲埃亿s緊問了問司機(jī)叔叔去不去龍眼。司機(jī)叔叔點(diǎn)點(diǎn)頭。我就上了車,投了幣,挑了個(gè)前排位置做下。車子開動(dòng)了,我發(fā)現(xiàn)車上的人群都向我投來贊許的目光!到了李阿姨家,媽媽伸出大拇指,笑瞇瞇地表揚(yáng)我:“寶貝,你長大了!”

  是的,我長大了,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了自己獨(dú)自出門!

小學(xué)二年級作文 篇4

  奶奶家門前有一條清清的小河。河里有許許多多大大小小的魚和蝦,有的魚蝦經(jīng)常躲在石頭縫里休息,有的.魚蝦卻喜歡在水藻之間游來游去,像在玩捉迷藏的游戲。

  暑假來臨,我便會(huì)帶上一只水桶,一桿魚網(wǎng)去河里抓魚。我最喜歡抓貼在河邊的魚蝦了。我先找到目標(biāo),小心翼翼地把魚網(wǎng)放到魚蝦底下,然后快速用力一撈,魚蝦就被魚網(wǎng)網(wǎng)住了。

  看著水桶里活蹦亂跳的魚蝦,我樂得合不攏嘴。

小學(xué)二年級作文 篇5

鄧青青姐姐:

  你好!

  最近,我在電視、報(bào)紙上看到你的家鄉(xiāng)發(fā)生了8級大地震。這次地震給你的家鄉(xiāng)帶來了巨大的災(zāi)難,有的房子被震裂了,有的房子被震塌了,還有的房子扭曲變形了。在這次地震中有不少人受傷了,甚至失去了親人。

  看到這里,我的心情和你們1樣難過。同時(shí),我也認(rèn)識了勇敢、樂觀、好學(xué)的你——“手電筒”女孩鄧青青姐姐。

  在地震發(fā)生的那1刻,房屋倒塌了,你被埋在黑暗的廢墟里并沒有驚慌失措,而是打開手電筒專心致志地看書。你的沉著與好學(xué)值得全世界的'小朋友們學(xué)習(xí)。

  鄧青青姐姐,你真是我學(xué)習(xí)的榜樣。平時(shí),我在彈鋼琴時(shí),覺得曲子很難,就不想彈了。學(xué)習(xí)上遇到難題我就想退卻。而姐姐在那樣艱苦的情況下卻依然那么鎮(zhèn)定、那么熱愛學(xué)習(xí),我和姐姐相比真是羞愧萬分。

  姐姐,你雖然失去了校園,但是我相信在全國人民的幫助之下,你1定會(huì)重返美麗的校園,只要有愛就有希望。讓我們1塊努力學(xué)習(xí),長大后把我們的祖國建設(shè)得更加美好。

  祝你早日重建美好的家園!

小學(xué)二年級作文 篇6

  在我的小學(xué)生活中,有許許多多使人快樂的事情,這些事情仿佛是天上的星星,每顆星星都記著我小學(xué)中快樂的事情。

  今天我就摘下最耀眼的那顆。

  記得我讀三年級的時(shí)候,羅老師是我們班的班主任。他宣布了一項(xiàng)規(guī)定:班里同學(xué)過生日的時(shí)候,能當(dāng)一次班長,還能得到羅老師的一份生日禮物和一句贈(zèng)言。因此,同學(xué)們都盼望自己過生日,因?yàn)槔蠋熀屯瑢W(xué)們會(huì)一同為自己慶祝生日。

  可我過生日的那一天卻懊腦極了。原來,我10歲生日恰恰是在星期天,同學(xué)們與老師都不能聚集在一起為我慶祝生日,我也不能當(dāng)班長了。整個(gè)星期天,我都悶悶不樂。

  星期一早晨,我邁著沉重的腳步走進(jìn)教室,默默地走到自己的座位上。上課鈴響了,羅老師滿面春風(fēng),手里拿著一個(gè)精美的盒子走上了講臺!芭,又有同學(xué)過生日了?”我猜測著!蓖瑢W(xué)們!”羅老師開口了:“昨天是方志軍同學(xué)的生日,可昨天是星期日,我們今天為他補(bǔ)上,好不好?”好!”同學(xué)們異口同聲地答著到。我一聽,高興極了,心好像要跳出來似的。昨天的.不快頓時(shí)消失得無影無蹤。我兩手不停地拍著,想站起來對老師說聲“謝謝!

  “方志軍,請上臺!绷_老師親切的招呼我。我立刻從座位上站起來,迅速地跑上講臺。我站在講臺上,心情激動(dòng)極了,我真想變成一只小鳥飛到世界各地,敘說羅老師對我的關(guān)心。窗外的白楊樹被風(fēng)吹得”沙沙”響,仿佛在為我慶賀!小鳥”嘰嘰喳喳”地在為我歌唱……這時(shí),同學(xué)們唱起了<<生日歌>>,教室里充滿了甜蜜的歌聲。我站在講臺上,望著老師慈祥的面容,心里像吃了蜜一樣,兩眼不由得濕潤了。

  歌聲停了,羅圓珠筆老師將盒子遞給我。我激動(dòng)地打開盒子,哇!是一支漂亮的圓珠筆。羅老師將圓珠筆掛在我胸前,鄭重地對我說:“回首昨天,應(yīng)該問心無愧;面對今天,應(yīng)該倍加珍惜;展望明天,應(yīng)該信心百倍!”啊,這就是羅老師給我的贈(zèng)言!傲_老師,謝謝您!”

  這快樂的時(shí)刻將永遠(yuǎn)留在我的心中。

小學(xué)二年級作文 篇7

  春天的小河是多么的美,夏天的小河是多么涼,秋天的小河是多么的老,冬天的小河是多么的冰。每個(gè)季節(jié)的小河都有它自己的特色,但我最喜歡家鄉(xiāng)春天的小河。

  春天的小河多么靜!靜得讓你感覺不到它在流動(dòng);春天的小河是多么清!清得可以看到河底的沙石;春天的小河是多么美!仿佛它是大地母親的腰帶。

  家鄉(xiāng)的小河不但很美,而且還能為人們做出很大的貢獻(xiàn),春天,每天都有人來小河邊洗衣服,洗完了準(zhǔn)備走的'時(shí)候,小河的水都會(huì)動(dòng)一動(dòng),好象在說“我很樂意為人們做貢獻(xiàn)!”夏天,人們每天都在這里洗澡,人們把一天的汗水都洗掉啦,感覺身心多么的清爽,小河也同樣感覺人們爽朗的笑聲,就象媽媽一樣,開心的笑啦!

小學(xué)二年級作文 篇8

  假如我有一只馬良的神筆,我要畫一個(gè)神奇的太陽,讓它發(fā)出和平的光芒,照射在全世界的每一個(gè)角落,讓這個(gè)世界永遠(yuǎn)沒有戰(zhàn)爭,到處都充滿著和平和愛的光環(huán)。

  假如我有一只馬良的神筆,我要為那些沒錢讀書的小孩子們畫一個(gè)像宮殿一樣美麗的希望小學(xué),讓他們也能像我們一樣,坐在明亮的教室里學(xué)習(xí)知識,在寬闊的操場上自由玩耍。

  假如我有一只馬良的神筆,我要為所有被疾病折磨的人們畫一個(gè)健康的身體,讓患了白血病的人不再痛苦,讓盲人能看見這個(gè)奇妙美麗的世界,讓啞巴也能唱出優(yōu)美動(dòng)聽的歌曲。

  假如我有一只馬良的神筆,我要畫一個(gè)神奇的'梯子,讓我能直接爬到月球上去,看看美麗的嫦娥姐姐和她那乖巧的玉兔,探索宇宙的奧秘。

  假如我有一只馬良的神筆……

小學(xué)二年級作文 篇9

  我已經(jīng)九歲了,瘦瘦的身體,小小的臉,最特別的是有一雙大大的耳朵,我是一個(gè)調(diào)皮淘氣的.孩子,常常讓媽媽生氣。

  有個(gè)陽光燦爛的星期日,爸爸正在睡覺,我看見我舅舅的刮胡刀在洗臉臺上,刮胡刀竟然有五層刀片,我想試一試這人刮胡刀的“威力”怎么樣?我眼珠一轉(zhuǎn),靈機(jī)一動(dòng)說:“不如就讓爸爸試試好了!蔽蚁肴绻苯咏o他的話,他就會(huì)醒來,于是我先在他臉上涂上刮胡泡沫。他馬上變成立了白胡子老爺爺,我拿著刀在他臉上輕輕的刮,可是爸爸還是醒了。我轉(zhuǎn)身就跑,他一伸手就把我捉住了,說:“臭小子,你又做什么壞事了?”我說:“我給你刮胡子!蔽矣霉魏对谒樕献蠊喂,右刮刮。就像拿著筆在畫紙上畫畫。最后在他臉上留下了六條黑印沒刮!昂昧俗约嚎纯窗伞蔽艺f,爸爸走到鏡子前面,鏡子上竟然出現(xiàn)了一張有六條胡須的“貓臉”。我和媽媽笑翻了,爸爸哭笑不得。

  看出來了吧,我是不是很調(diào)皮很淘氣呢!

小學(xué)二年級作文 篇10

  我非常喜歡那自由自在在碧空中飛舞的蝴蝶,它們能在天空中舞出優(yōu)美的弧線,好看極了!美好的東西總是想收藏起來,于是我便愛上了捉蝴蝶這個(gè)活動(dòng)!小的時(shí)候,每當(dāng)?shù)搅耸罴,幾乎天天都在捉蝴蝶,記得那天…?/p>

  小時(shí)候的'我,是個(gè)非常愛捉蝴蝶的我。我清清楚楚的記得,我常常和比我小幾個(gè)月的表妹在門前的小花壇里“溜達(dá)”!斑@兒!這兒有蝴蝶!那只,那只好抓!”表妹指著那只蝴蝶大聲喊道,我順著她手指的地方飛快地跑去,兩個(gè)人一起奔向那只蝴蝶。那蝴蝶雖然個(gè)頭大,飛的卻不慢,我跟表妹兩人竟一個(gè)不小心撞到一起去了。那只蝴蝶,感受到了危險(xiǎn),急急忙忙的飛走了。我和表妹互看一眼,立馬向另一只小蝴蝶奔去。我攤開手一看,嘿嘿!終于抓到一只了!這時(shí),表妹也眼疾手快的迅速抓到了一只蝴蝶。我們倆把蝴蝶放入一個(gè)小瓶里,戳出一個(gè)小洞來讓空氣流通。我和表妹對看一眼,心有靈犀的往后面公園跑去。嘖嘖,后花園里可真是到處都是蝴蝶翩飛呢!這景色,簡直美不勝收,我跟表妹都情不自禁的停下腳步來欣賞。但是,很快的,我們就回過神來,迅速的去抓蝴蝶了。天色漸晚,我跟表妹商量決定在月亮升起時(shí)把蝴蝶放了。待月亮緩緩升起之時(shí),我們打開瓶口。蝴蝶先是一只都不動(dòng),到后來爭先恐后的從瓶子中飛出。在黑夜中飛舞著、舞動(dòng)著,像一個(gè)個(gè)美麗妖嬈的黑夜精靈!哦,多么可愛的蝴蝶!

  歲歲月月,朝朝暮暮;春夏秋冬,四季輪回。剎那間,幾年過去了,現(xiàn)在蝴蝶的蹤影早已不像以前那樣隨處可見。在花園中,有時(shí)一個(gè)下午也只見幾只蝴蝶飛過。要是能再回到以前該多好啊,要是還能夠和表妹一起捉蝴蝶該多好!

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