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小學(xué)二年級(jí)作文

時(shí)間:2024-05-10 15:17:12 小學(xué)二年級(jí)作文 我要投稿

小學(xué)二年級(jí)作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的小學(xué)二年級(jí)作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)二年級(jí)作文

小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

  周五晚上了,在家外穿著校服的長(zhǎng)褲長(zhǎng)褂,感覺(jué)不到一絲絲涼。進(jìn)了家之后,天也已經(jīng)黑了下去,也許是天黑了,太陽(yáng)下去了,溫度降低了,或許是在外穿著較厚的衣服,沒(méi)有感覺(jué)天氣已經(jīng)冷了下去,換上家中穿得便服,只覺(jué)得雙膝與兩條胳膊涼絲絲的,只好再套上外套。聽(tīng)著外面風(fēng)將樹(shù)葉刮得“唰唰”地聲響,不免心中生起了幾分感慨。

  秋天不免是豐收的季節(jié),農(nóng)民們也十分高興,城市里的人呢,也因擺脫了夏天的燥熱,迎來(lái)了秋天的.涼爽而高興。可是又有誰(shuí)曾想過(guò),秋天一到,又有多少生命面臨著死亡的威脅呢?

  風(fēng)繼續(xù)刮著,刮落了幾片葉子,再過(guò)幾天,各種昆蟲的叫聲將離我們耳邊遠(yuǎn)去,有人會(huì)說(shuō),這回可清凈了,可是他們可曾想過(guò),那些昆蟲都哪里去了?是否存活下來(lái)了?再過(guò)幾天,樹(shù)葉將變黃落下,它們的一生將走到盡頭,化為塵土。有人會(huì)說(shuō),它們化為了養(yǎng)分。但在城市中,卻又有幾片葉子真正落到地上化為養(yǎng)分呢?只有被清潔人員收走,再集中處理吧。

  外面開(kāi)始打雷了,我跑到窗前,看著原本還在小區(qū)花園里玩耍的孩子們互相拜別,相約時(shí)間,下次再聚。窗外吹進(jìn)了幾絲涼風(fēng),讓我打了個(gè)寒戰(zhàn)。下雨了,這是秋天的第幾場(chǎng)雨呢?本來(lái)前幾天數(shù)著的,可是卻又忘記了。現(xiàn)在是秋天了,一年四季,春夏秋冬,一轉(zhuǎn)眼就是秋天了,然后是冬天,這樣一年又過(guò)去了,年復(fù)一年,是復(fù)一日,光陰似箭。有人會(huì)想,要是時(shí)間停下來(lái)該多好啊!這是一種美好的幻想,但再好,也僅僅是幻想,會(huì)有一些人在感嘆時(shí)光飛速的流逝,但我卻認(rèn)為與其感嘆,不如在已有的時(shí)間干一些有用的事。

  秋天,人們會(huì)歌頌菊花,冬天有人會(huì)歌頌風(fēng)寒三友——松、竹、梅。但在這些植物中,又有誰(shuí)永不枯萎,永不調(diào)零呢?這讓我想起了曹操的《龜雖壽》:

  神龜雖壽,猶有竟時(shí)。

  螣蛇承霧,終為土灰。

  老驥伏櫪,志在千里。

  烈士暮年,壯心不已。

  盈縮之期,不但在天;

  養(yǎng)怡之福,可得永年。

  幸甚志哉,歌以永志。

  不論是什么事物終有結(jié)束的那一天,又有哪些事物沒(méi)有死亡呢?哪些事會(huì)永遠(yuǎn)長(zhǎng)壽呢?

小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

  你有自己燒過(guò)一次飯嗎?我在暑假里,有一次自己燒過(guò)飯,使我在暑假的生活添了一份歡樂(lè)。

  我燒的這道菜名字叫蕃茄炒蛋,你們肯定會(huì)聽(tīng)說(shuō)過(guò),首先,把兩個(gè)雞蛋敲到碗里,再攪拌,雞蛋里面還要加調(diào)料。雞蛋攪拌好了,再洗兩個(gè)不大不小的番茄,洗好后用刀切成一片片。第一步,就算完成了。

  第二步,先把雞蛋放入鍋中,放進(jìn)去之后,發(fā)出了“吱吱”的聲音,我一下子躲到了旁邊,等沒(méi)有聲音了的時(shí)候,我翻過(guò)來(lái)一看,呀,都焦了呢。黑黑的,怎么吃呀。于是,我又把番茄放進(jìn)鍋里,我翻來(lái)翻去,一陣陣香味撲鼻而來(lái),我嘗了一口,啊,真好吃。【褪请u蛋太難吃了。

  第三步,我的'“杰作”完成了,我拿出盆子,把鍋里的菜倒在了盆子里,我聞一聞,真香啊!

  雖然看起來(lái)不是很好看,吃起來(lái)和媽媽做的還有差距,但這是我第一次自己一個(gè)人炒番茄雞蛋。我也真正學(xué)到了一樣本領(lǐng)。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

  今天上午,陽(yáng)光十分地燦爛,天空萬(wàn)里無(wú)云。小明、小華、小麗和小紅約好一塊兒去天井湖動(dòng)物園參觀游玩。

  一進(jìn)動(dòng)物園的大門,他們就看見(jiàn)了壯實(shí)的大象、高大的長(zhǎng)頸鹿、調(diào)皮的猴子和威風(fēng)凜凜的'獅子。動(dòng)物園里面還有許多動(dòng)物,都十分有趣。就說(shuō)威風(fēng)凜凜的獅子吧,它穿著金黃色的外套,在籠子里一會(huì)兒趴在地上閉目養(yǎng)神,一會(huì)兒起來(lái)繞著圈子威風(fēng)八面地散著步,從哪個(gè)角度看都有一種王者風(fēng)度。小明和小華不停地逗它,可是它總是一副目中無(wú)人的樣子。小明拿出隨身帶的零食喂它,它還是不理不睬。小紅告訴小明:“獅子是食肉動(dòng)物,不吃這些零食的!”小麗對(duì)小紅說(shuō):“下次我們帶一些肉來(lái)喂它吧!毙〖t搶著說(shuō):“那是必須的,否則它還會(huì)不理睬我們的!”

  動(dòng)物園里的獅子真威風(fēng)啊!一般的零食它是瞧不上眼的,它可是百獸之王哦!

  很快就到了該回家的時(shí)間了,小明一伙人還意猶未盡,他們決定下次再到動(dòng)物園參觀游玩。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

  公園里放風(fēng)箏的人可真多了,天空中飛著好多的風(fēng)箏,有“蝴蝶”、“鳳凰”、“蜻蜓”、“蝙蝠”等大大小小、花花綠綠,各式各樣的風(fēng)箏,漂亮極了。我迫不急待地拿出我的老鷹風(fēng)箏,催著爸爸快點(diǎn)放。爸爸把兩根細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的小棒插進(jìn)風(fēng)箏的小洞里,系上瑤線用手輕輕地舉著,一陣微風(fēng)很快把風(fēng)箏吹到了天上,越飛越高。爸爸不停地控制線的方向,我看得心癢癢的.,好希望那是我放上去的風(fēng)箏。我搶過(guò)爸爸手里的線一邊跑一邊放,這滋味太美了?粗钦钩岬男埴椩诳罩酗w舞,我們開(kāi)心地歡笑著。

  在回家的路上,我還想著放風(fēng)箏的事。下個(gè)星期天最好是個(gè)風(fēng)和日麗的好日子,我還要去公園放風(fēng)箏。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

  母親說(shuō)現(xiàn)代人放孔明燈多作為祈福之用。男女老少親手寫下祝福的心愿,象征豐收成功,幸福年年。大約于清朝道光年間,據(jù)十分寮地區(qū)父老前輩的口述表示,早年于前清年間十分地區(qū)鬧過(guò)土匪,由于地處山區(qū),所以村民都向山中逃過(guò),待土匪走后,留守在村中的人,就在夜間施放天燈做為信號(hào),告知山上避難的村民,可以下山回家了,也借此種方式向村民報(bào)平安。由于當(dāng)日由山上避難回家的'日子,正是農(nóng)歷正月十五即是元宵節(jié),從此以后,每年的元宵節(jié),十分地區(qū)的村民便以放天燈的儀式來(lái)慶祝,且向鄰村的村民互報(bào)平安。也因此十分地區(qū)的村民又稱天燈為“祈福燈”或“平安燈”。所以,我們一放飛了一盞孔明燈。

  啊!一年一度的元宵節(jié)結(jié)束啦。今天,我很開(kāi)心。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇6

  記得去年冬天,雪仙子悄悄地光臨桂林,給大家?guī)?lái)了歡樂(lè)。

  那天早晨,我和小伙伴們還有爸爸一起來(lái)到植物所的大草坪上。那兒早已經(jīng)有很多人在堆雪人、打雪仗。這是我出生以來(lái)下的最大的一場(chǎng)雪。樹(shù)木、房屋、草坪,全都罩上了一層厚厚的雪,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,整個(gè)世界就像披上了一件銀白色的大衣,美麗極了。

  大家開(kāi)始堆雪人了。我和黃嘉雯負(fù)責(zé)把周圍的.雪扒過(guò)來(lái),堆在一起,關(guān)思昀姐姐負(fù)責(zé)去找雪人的眼睛、鼻子和帽子,爸爸負(fù)責(zé)堆雪人。不一會(huì)兒,一個(gè)胖乎乎的小家伙就出現(xiàn)在大家面前,大家左看右看,總覺(jué)得哪兒不對(duì)勁。陽(yáng)?哥哥跑過(guò)來(lái),看見(jiàn)大家堆的雪人,樂(lè)得大叫起來(lái):“您們?cè)趺炊蚜藗(gè)彌勒佛?”大家看著雪人的大肚子,忍不住也“哈哈……”地笑起來(lái)。

  大家回到操場(chǎng)上,看見(jiàn)那里有一大堆雪,大家又堆了一個(gè)雪人,胖乎乎的身體,圓溜溜的腦袋,黑黑的眼睛,小小的嘴,它還戴了一頂紅帽子呢。大家舉著凍得像紅蘿卜似的手,圍著雪人唱呀跳呀,歡笑聲在校園中回蕩。

  為了永遠(yuǎn)記住這美好的時(shí)光,爸爸拿著照相機(jī)幫大家拍呀拍呀。

  如果今年又下大雪,那該多好啊!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇7

  一天晚上,我在家里認(rèn)真的寫作業(yè),爸爸和媽媽都在加班,只有我一個(gè)人在家。

  突然,“咚、咚、咚”,有人在敲門,我隨口問(wèn)了一句:“誰(shuí)呀?”外面?zhèn)鱽?lái)一句男人的回話:“我是你爸爸的朋友!

  我透過(guò)貓眼,發(fā)現(xiàn)門口這位叔叔我根本不認(rèn)識(shí)。我不由得想起了爸爸臨走時(shí)叮囑我的.話:“陌生人敲門千萬(wàn)不要開(kāi)門。 泵鎸(duì)眼前的情況,我一下子不知所措,“怎么辦?怎么辦?”在慌張的幾秒后,我猛然想到了一個(gè)好主意,對(duì)門口的叔叔說(shuō)到:“哦,原來(lái)是李叔叔啊,爸爸去買煙了,您在門口等他一下吧!遍T口的叔叔支支吾吾不知道說(shuō)了些什么,不一會(huì),人就不見(jiàn)了。

  爸爸媽媽回來(lái)后,我描述了事情的經(jīng)過(guò),他們都夸我聰明機(jī)智呢!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇8

  你放過(guò)鞭炮嗎?我可放過(guò)了。有趣極。

  大年三十晚上,天空灑滿了快活的星星它們好像被人們擦過(guò)似的,格外亮。吃過(guò)年夜飯,連好看的電視節(jié)目也吸引不了我。我和哥哥約好晚上放鞭炮,在足球場(chǎng)會(huì)合。來(lái)到足球場(chǎng),哥哥從口袋里掏出一包蜘蛛炮在眼前一晃,我急忙說(shuō):“我也要,我也要!备绺缬謴目诖锾统鲆话o了我。我如獲珍寶,想今天我可以玩?zhèn)痛苦了。只見(jiàn)哥哥抽出兩支香煙點(diǎn)著,他把一支給我,哥哥叮囑我說(shuō):“要注意安全哦!蔽野迅绺绲脑捓卫斡浽谛睦。我左手拿著一個(gè)炮,右手拿香,點(diǎn)著炮后,立馬扔出去。我捂著耳朵,等炮唱歌?墒,好久我還沒(méi)聽(tīng)到歌聲。我想:咦!這時(shí)啞炮嗎?哥哥看了,笑著說(shuō):“你點(diǎn)得太快了,沒(méi)點(diǎn)著!蔽遗苓^(guò)去把炮撿起來(lái),再點(diǎn)燃,只聽(tīng)“哧——”的一聲,點(diǎn)著了,我趕快扔出去,炮在半空中炸開(kāi)了花。哥哥見(jiàn)了說(shuō):“我再來(lái)一點(diǎn)刺激的'吧!”哥哥把十幾個(gè)炮編在一起,把它們點(diǎn)燃,扔到下水道,我嚇得半死,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒 “嘣嘣”的幾聲巨響,那聲音震耳欲聾,差點(diǎn)把下水道炸開(kāi)了,爺爺走過(guò)來(lái)說(shuō):“小朋友們,你要牢記,安全第一,快樂(lè)第二。 

  夜晚的小區(qū)里,這里,鞭炮響,那里煙花鳴,真熱鬧!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇9

 今天,我好好的心情又被我的奶奶給搞壞了!嗚嗚嗚嗚……我源源本本的好心情,哎!我也不想說(shuō),哎,我還是跟你們說(shuō)吧!

  我正準(zhǔn)備寫作業(yè)的時(shí)候我的奶奶說(shuō):“你今天把明天的也做一下!”我說(shuō):“我不!”我的`奶奶又發(fā)火了:“那你還做不做了?”“我……”“我告訴你,你不是這幾天做不成打印的作業(yè)嗎?”就這樣,我都快哭了……

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