小學(xué)二年級(jí)作文精選(6篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的小學(xué)二年級(jí)作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
夏天的太陽(yáng)火辣辣的,我呆在家里悶得喘不過(guò)氣來(lái),小學(xué)二年級(jí)日記作文。這時(shí),媽媽提議說(shuō):“不如我們?nèi)ビ斡攫^游泳吧!蔽衣(tīng)了樂(lè)得一蹦三尺高。連聲說(shuō)“好呀!好呀!”。于是,我們拿好游泳用具就出發(fā)了。
我們剛來(lái)到游泳館的門口,便聽(tīng)到園內(nèi)不時(shí)傳來(lái)人們嬉水的.歡笑聲。我早已等不及了,還沒(méi)等姐姐換了衣服,我已沖進(jìn)了游樂(lè)場(chǎng)內(nèi),那里項(xiàng)目真多:有勇敢者之路,空中沖浪,誰(shuí)的力氣大,快樂(lè)兒童樂(lè)園……我都不知道先玩哪個(gè)好,小學(xué)二年級(jí)作文《小學(xué)二年級(jí)日記作文》。正當(dāng)我猶豫不決時(shí),前面?zhèn)鱽?lái)了“哇哇”的尖叫聲,我抬頭一看,喲,一個(gè)個(gè)“空中飛人”從高高滑梯上滑下來(lái)。我想:空中沖浪一定很好玩,我也來(lái)體會(huì)一下空中沖浪的感覺(jué)。于是,我快步登上最高層,排好隊(duì),不一會(huì)兒,輪到我了,我往下一看,哇!這么高,不摔死才怪呢!我嚇得渾身發(fā)抖,用手捂著眼睛,偷偷地排到隊(duì)伍后面?刹灰粫(huì)兒,又輪到我了,我往后看,一個(gè)人也沒(méi),這下怎么也逃不過(guò)了。旁邊的救生員好像看出了我的心思,笑著對(duì)我說(shuō):“小朋友,不用怕,用手捂著后腦勺就安全了!蔽野凑站壬鷨T的說(shuō)法去做,還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),就被急流的水沖下去了,水花濺起了幾丈高。我情不自禁喊道“哇,真刺激!
后來(lái),我還玩了“勇敢者之路”、“過(guò)橋”、跳水比賽……。各個(gè)項(xiàng)目讓我流連忘返。
天色已晚,我依依不舍地離開(kāi)那里,真希望下次再來(lái)紅花湖游玩。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
我家院子里的一棵桂花樹(shù)十分美麗。這棵桂花樹(shù)樹(shù)干有我手臂粗,它一年四季都舒展著茂密的`枝葉桂花樹(shù)的葉子是深綠色,葉片大,長(zhǎng)橢圓形。到了秋季,金黃的桂花開(kāi)得密密匝匝,像一個(gè)花仙子。濃郁的香味芬芳撲鼻,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,還沒(méi)走到院子就能聞到桂花的清香。聽(tīng)爸爸說(shuō)桂花是一種天然藥材,還有很高的食用價(jià)值,作為添加劑,桂花已廣泛應(yīng)用于糕點(diǎn)、糖果、蜜餞、茶、酒等食品。聽(tīng)著爸爸的介紹,我饞得直咽口水。我想:有機(jī)會(huì)我一定要買含有桂花添加劑的食品嘗一嘗。
桂花樹(shù)真美!它給我?guī)?lái)歡樂(lè),我喜歡它。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
太空嘻哈族中有只超可愛(ài)的嘻哈鴨,他正在做一道數(shù)學(xué)題。
可他不知道這是數(shù)學(xué)題,正歪著小腦袋笑瞇瞇地想:“嗯……,這是一道英語(yǔ)題!
想了想,又說(shuō):“嗯……,這肯定是語(yǔ)文題!
過(guò)了一會(huì)兒,又說(shuō):“嗯……,說(shuō)不定是數(shù)學(xué)題。”
忽然看到金黃色頭發(fā)的'小王子,太空嘻哈鴨高興極了,“小王子,快告訴我,這道題怎么做?”
小王子看看題目說(shuō):“我也不知道,去問(wèn)地理學(xué)家吧。”
他們就一起在太空中的星星里鉆來(lái)鉆去找地理學(xué)家。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
我有一只心愛(ài)的小豬,是媽媽在我8歲那年送我的禮物。
這只小豬表情很開(kāi)心,那個(gè)大大的鼻子上滴著一滴鼻涕,特別像“豬豬俠”里的小呆呆。它的臉上還有一只小嘴巴,嘴巴呈圓形,眼睛的`左上方還有一個(gè)問(wèn)號(hào),像在思考問(wèn)題。還有那雙炯炯有神的眼睛,透露出一股吉祥的氣息,它那小小的舌頭從嘴巴里伸出來(lái),顯得十分頑皮。它還穿了件筆挺的西裝,顯有貴族氣派的領(lǐng)結(jié)系在脖子上,像一位花花公子。只要拿在手中一搖,就會(huì)發(fā)出“乒呤乓啷”的聲音,里面可有許多硬幣呢,都是我從“老板”爸媽那里得來(lái)的。
一次,我看見(jiàn)同班同學(xué)買了一罐最新上市的糖,我向他要了一顆,含在嘴里可甜了。于是我便想從小豬里面拿一點(diǎn)錢也去買,一放學(xué),我便飛也似地沖進(jìn)家門,像強(qiáng)盜似得拿住小豬,從小豬的肚子里拿了足夠數(shù)量的錢,想去買糖時(shí),我覺(jué)得小豬那疑問(wèn)的表情像是在問(wèn)我;“你為什么要拿錢去買糖呀?,買了糖你馬上就吃了,為何不把錢用在學(xué)習(xí)上呢?”于是,我便羞愧地把錢放回了小豬的肚子里。
還有一次,我要去買文具,我走到小豬面前準(zhǔn)備從小豬肚子里拿錢時(shí),小豬又好像在對(duì)我說(shuō):“多拿點(diǎn)兒,是你學(xué)習(xí)要用的東西,鉛筆、尺子、鋼筆、橡皮都是你要用的!蔽遗d高采烈的去買文具了。
如今,我已養(yǎng)成了節(jié)約的好習(xí)慣,少不了小豬的一份功勞。
我愛(ài)你,小豬!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
今天我第一天上學(xué),我和媽媽來(lái)到學(xué)校,我毫不猶豫的走進(jìn)小學(xué),走進(jìn)教室里,我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了,我很高興的跟媽媽說(shuō)再見(jiàn)。上小學(xué)我雖然不認(rèn)識(shí)那里的'老師,但我也會(huì)很乖的聽(tīng)老師講課。
我做在板凳上等老師來(lái)上課,老師到教室里來(lái)給我們上課,第一節(jié)是語(yǔ)文課,語(yǔ)文老師姓李,她教我們懂禮貌和懂事之類的。然后老師讓我們坐了幾分鐘,接著又教我們什么時(shí)候問(wèn)好,什么時(shí)候說(shuō)再見(jiàn)。然后就下課了。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
今天,我們閱讀班的老師領(lǐng)我們到健身區(qū)玩游戲了。游戲的名字叫“蘿卜蹲”。我們大家都特別高興,排著隊(duì)走向小區(qū)的小廣場(chǎng)。
韓老師把大家分成了三隊(duì),紅隊(duì)、藍(lán)隊(duì)、黃隊(duì)。我被分到了藍(lán)隊(duì)。紅隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)是劉晨宇,藍(lán)隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)是孫小童,黃隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)是袁博。游戲規(guī)則是這樣的,比如紅隊(duì)蹲,紅隊(duì)蹲,紅隊(duì)蹲完了黃隊(duì)蹲。如果黃隊(duì)其中有一個(gè)人沒(méi)有蹲,他就被淘汰了。游戲開(kāi)始了,我們藍(lán)隊(duì)先上場(chǎng),我們一邊喊口號(hào)一邊蹲。由于我和范芯彤沒(méi)有跟上節(jié)奏,很遺憾不一會(huì)就被淘汰了。紅隊(duì)先淘汰了牛鈺嘉。這時(shí),藍(lán)隊(duì)也被淘汰了兩名隊(duì)員。被淘汰者必須表演一個(gè)節(jié)目,范芯彤表演的節(jié)目叫做“比爸爸”,她的口才真是太棒了,吐字非常清晰,這點(diǎn)很值得我學(xué)習(xí)。然后大林跟范芯彤又一起跳了一段舞蹈,音樂(lè)很好聽(tīng),范芯彤跳的很賣力很專業(yè),大林跳的也特別好。接著輪到我表演了,我給大家講了一個(gè)關(guān)于小熊買東西的笑話,大家都被我講的'笑話逗樂(lè)了。范家豪也講了一個(gè)冷笑話,說(shuō)葫蘆娃里面的火娃和水娃他們的能力合起來(lái)是什么?我們都沒(méi)有回答出來(lái),還是孫小童最聰明,她告訴大家是水蒸氣。
今天的大課間真是太開(kāi)心了,我們都很期待下一次的課間活動(dòng)。通過(guò)"蘿卜蹲"這個(gè)游戲,我知道了一個(gè)團(tuán)隊(duì)只有相互合作好,才能取得好成績(jī)。
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