小學二年級作文實用10篇
無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的小學二年級作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學二年級作文 篇1
一個夏天的夜晚,我剛剛睡下,就聽見一陣爭吵聲,仔細一聽,原來是我家的扇子、電扇和空調在爭論他們三個中誰是老大?
扇子裝出老大的氣勢,一搖一擺地說:“你們年齡都沒我大,還敢來爭老大?”
電扇一起和空調不服氣地喊道:“年齡大有什么用?要憑真本事才能當老大!”
扇子慢條斯理地說:“我們扇子的家族成員可多啦!有折扇、竹扇、團扇……還能在我們的身上畫上五彩繽紛的圖案;題上美妙的詩句,那真是天下無雙。
電扇馬不停蹄地轉動著腦袋說:“我一轉就可以讓幾個人同時享受到清涼的風,你們說我是不是可以當老大呢?!”
空調穩(wěn)操勝卷地說:“冬天我可以制熱,夏天我可以制冷,我們家族中的'中央空調能讓成百上千的人同時享受合適的溫度,扇子、電扇和空調作文。”
扇子和電扇甘拜下風,一致通過空調做他們的老大,帶領大家向高科技的未來世界進軍。
小學二年級作文 篇2
在很久很久以前,大海和小水滴是一對很好的朋友,它們天天在一起,而他們約定過,誰也不離開誰。直到一天,小水滴想獨自出去闖闖,于是,在一個漆黑的夜晚,它隨著一艘小漁船偷偷離開了。
它來到了一片大森林里,看到許多參天大樹。它小心翼翼地對大樹說:“大樹哥哥,我可以在你的樹下安家嗎?”大樹說:“可以!庇谑,小水滴搶在大樹前面起床了,它打了個哈欠,便開始四處閑逛了。過了不久,小水滴發(fā)現(xiàn)自己越來越小了,終于挺不住了。大海聽到這個消息,它急忙奔進森林,快速地沖到了參天大樹下,救活了小水滴。
小水滴醒后問大海:“你為什么救我?”
大海說:“你雖然渺小,但也是我的'一部分!”
聽了大海的話,小水滴流下了慚愧的淚水……
小學二年級作文 篇3
過新年嘍!過新年嘍!我?guī)е覊簹q錢準備給爸爸媽媽各買一個禮物送給他們。
我來到商店,琳瑯滿目真多呀!我挑得眼花繚亂,我來到圍巾區(qū),有五光十色,有只有一種顏色,媽媽應該是……我選好了,心里暗暗高興,這條圍巾媽媽肯定喜歡。媽媽我買好了,爸爸呢?我來到男士區(qū),里面有領帶、皮帶、褲子……我想了半天,我準備買領帶,別人帶戴著領帶多神氣呀,我也要讓爸爸有面子,我左挑右揀,我買了一條藍格子領帶,我想象著爸爸戴上領帶樣子。
大年三十時候,我們全家坐在陽臺上,欣賞著煙花,這時,我把禮物拿了出來,我鄭重其事地說:“爸爸媽媽這是給你們禮物!卑职謰寢対M心歡喜地夸我:“我們女兒長大了,懂事了。”我心里比吃了蜜還甜。媽媽禮物是一條紫色圍巾。
這次新年我過地特別有意義。我真長大一歲。應該更懂事了。
小學二年級作文 篇4
我從小就喜歡繪畫。爸爸媽媽給我買了許多學繪畫的書,像風景畫。水墨畫。水彩畫。臨摹畫等等,應有盡有。每當節(jié)假日,完成作業(yè)任務后,我都會拿起畫筆自學畫畫,將自己畫的作品貼滿墻,邀請鄰居小伙伴來參觀展覽哩。
今年暑假,我將參加繪畫培訓班,在老師的.專門指導下學習繪畫,打好堅實的基礎,將來用自己多彩的畫筆描繪人生。
我想:山水畫要畫得栩栩如生,人物畫要畫得形象逼真,彩墨畫要畫得濃淡適宜,寫生畫 要畫得形神兼?zhèn)?隙ㄓ性S多竅門。我要虛心地向老師請教,不懂就問,有錯必改,多學習,多思考,多練習,將來不但要在學校書畫比賽中得大獎,還要參加全國少年兒童繪畫大賽呢。也許有一天,我畫的跳跳龍會和小鹿姐姐一起上《動畫城》吧?請別笑話我哦,有道是:有志者,事競成!
暑假快到了,我的快樂行動即將開始。我還想有機會參加更多的活動。當然,我會爭取爸爸媽媽的大力支持,與大家一道分享快樂!
小學二年級作文 篇5
有一次,我和媽媽走在大街上逛街,看到一個十六七歲的大學生。他身上穿著大衣,把頭埋得很低,他的面前白著一張紙和一個破舊的盆子,盆子里最多不超過2快錢。那張紙上寫著他沒有錢讀大學,希望好心人能夠給他一點錢。我想:“這個哥哥很有才華,字寫得這么好為什么不靠自己的本事來賺錢呢?而要來乞討呢?
周圍的人有的視而不見。有的冷淡的看了他一眼,便馬上走開了。還有的 雙手捂著鼻子繞道而行,滿臉厭惡。我經過他面前時,發(fā)現(xiàn)他眼角留著淚?粗@個哥哥跪了怎么久了,都沒有人理他,我心一動,那了一元錢給他。雖然這是個很小很小的數(shù)目,但也是我的一片小小的心意。
在回家的.路上我想:“天下的乞丐何其的多啊,如果富一點的人就要把錢分給窮人,久而久之使窮人會產生一中依賴性,我們國家只會越來越品窮;但窮人靠自己的雙手賺錢來養(yǎng)活自己,這樣的話我們的國家會越來越富有!
小學二年級作文 篇6
高樓聳,書聲朗,身負民族的希望咦?是哪兒的聲音這么悅耳動聽!哦,原來是一座經過風風雨雨、現(xiàn)代化、屹立在黃金地段上洋路的百年老校。那就是我們美麗的校園三門縣實驗小學。
遠遠地,就可以看見大門最上面的那幾面五顏六色的旗子,搖晃著,好像揮動著兩只小手沖人們打著招呼。往下看,只見三門縣實驗小學那七個金光閃閃的大字,鑲嵌在大理石里。遠遠望去,十分顯眼。在那幾個大字下,是一扇銀光閃閃的自動門,自動門上的鐵條交叉著,仿佛戰(zhàn)士們手環(huán)著手日夜保衛(wèi)著我們的學校。開來關去,好像有一位隱形人在慢慢地推動著這扇自動門。
走進大門,首先映入眼簾的是那寬闊的操場。操場上有籃球場,塑膠跑道等活動場地;@球場是籃球的母親,但是,總是會有那么幾個調皮的籃球從媽媽的懷抱里偷偷溜出去。紅白相間的塑膠跑道上,整天都會有一些人在這里奔馳。看著操場,我的眼前仿佛出現(xiàn)了運動員頑強堅持的情景。下課鈴響了,同學們像剛出籠的小鳥一窩蜂飛向操場,剛才還安靜的校園頓時沸騰了起來。
在操場的西北邊,矗立著兩幢高大美觀的`教學樓。教學樓非常大,能容納七十多個教室,一共能坐三四千個學生。在寬敞的教室里,朗朗的書聲萬里傳,即使你站在喧嘩的馬路上,也能聽得非常清楚。教室外走廊上的花壇里,種著一些金燦燦的迎春花。一陣微風刮過,迎春花扭動著自己嬌小的身軀,仿佛在跳舞似的。五樓有一個很大的教室,那就是階梯教室。階梯教室里整整齊齊地擺放著一排排桌椅。聽人家說,這里能坐三四百人,學校可以在階梯教室里開展演講比賽,大合唱比賽等活動。
在教學樓的東側,有一個主席臺。主席臺分兩層,下面一層是體育器材室,上面一層是平臺。在平臺的一邊,有一面墻,上面擺著一盆盆美麗的迎春花。每星期一,我們就會來到
操場上,聽著雄偉壯麗的國歌,聽著同學們的精彩演講,懂得要愛祖國,愛學習。
在操場的東南角,種著一排排郁郁蔥蔥的小樹。因為受到了金馬大酒店,花壇大酒店排放出的油煙的污染,長得不怎么高。但是,在春天里,小樹還是會用自己僅有的顏色綠色為學校增添許多春色。
學校是我們學習的天地,也是我們游戲的樂園,更是我們成長的搖籃。今天,我以你為榮;明天,你會以我為榮。
小學二年級作文 篇7
我叫呂依格,和媽媽同性,再有四個月就過第八個生日了,我圓圓的臉蛋軟軟的,眼睛大大的,鼻子塌塌的,嘴巴小小的。媽媽總愛捧著我的臉說:“捏個鼻兒!”,然后會疼愛地親一下?墒俏依蟻G三落四、慌慌張張、粗心大意,讓疼愛我的媽媽操了不少心。
這不,我每次寫日記開頭總忘空兩格。造個句子,不是掉個字就是忘了標點。做份卷子,不是做了上面忘下面,就是做了左面忘右面,再不就是做了正面忘背面,總之沒有完整過。
做道數(shù)學題,不是掉單位名稱就是忘了答。
每天晚上收拾完書包,媽媽一會問這帶了嗎,那帶了嗎。
我就不停地說:“哦,忘了!”, “哦,忘了!”,“哦,又忘了!”。媽媽哪天要不提醒我,第二天我肯定是忘帶課本或忘帶作業(yè)。
記得剛上一年級時,每天放學回來,我都要丟些東西。今天丟鉛筆,明天不見了橡皮,后天尺子又找不到了。媽媽總是開玩笑地說:還好鉛筆盒沒丟,書包沒丟,我們家的'寶貝孩子沒丟。一個學期下來媽媽給我做了一個統(tǒng)計:丟鉛筆22枝、鉛筆套12個、橡皮5塊、尺子3把、鉛筆刀4個。嚇得媽媽從此以后,給我的鉛筆、尺子等文具都貼上了名字。
唉,這個粗心的毛病,讓我吃了不少苦頭。我下定決心要改掉它,再也不讓媽媽為這勞神了,因為我長大了!
小學二年級作文 篇8
我的哥哥叫周毅,是大姨的兒子,今年11歲,在實驗小學四(4)班讀書。哥哥是元旦節(jié)那天出生的,所以小名就叫旦旦,大人們總愛叫他“小臭蛋”,他聽了也不生氣,就嘻嘻地傻笑;哥哥個子很高,但是不愛運動,周末就整天在家玩電腦、看電視,所以長得胖乎乎的`;哥哥有一雙大眼睛,眼睫毛長長的,媽媽總是說大男生長這么漂亮的眼睛太浪費了,要是換給我就好了!
每到星期六,我就打電話給哥哥,叫哥哥到我們家來玩,哥哥總是扭扭捏捏不愿意來,媽媽說哥哥整天呆在家里,是個標準的宅男。每次哥哥住我們家,都是最早起來的一個,然后帶著我出去買早飯;吃完早飯,哥哥就帶我到樓下去打籃球、溜冰、玩沙子……每次跟哥哥在一起,都是我玩得最開心的時候。
哥哥愛挑食。有一次吃午飯,媽媽做了好幾道菜,可是哥哥就挑幾個花生米吃。媽媽問哥哥:“你平時在家都吃什么呀?”哥哥說:“豆腐、茶干、豆芽、花生米和炒肉絲!眿寢屨f:“你怎么就喜歡吃豆制品啊?小心長得跟豆子一樣,以后不叫你周毅了,就叫你周大豆吧!
雖然哥哥胖乎乎的,還挑食,可是我非常喜歡我的哥哥!
小學二年級作文 篇9
今天下午放學,媽媽來接我。經過溫暖向陽的小河邊,我發(fā)現(xiàn)了許多活潑可愛的小魚。
突然“丁冬”一聲,把我嚇了一大跳,定睛一瞧,原來是一些調皮的小魚在和我捉迷藏。它們有的膽小如鼠,看到我,迫不及待地躲進水草中;有的淘氣鬼向河水深處游去;還有一些膽大包天的.在和我斗嘴,拼命地向我吐泡泡。我用手指輕輕地觸碰水面,再膽大的魚此時也驚慌失措,立刻“飛”到千里之外去了。
呵呵,這些小魚真惹人喜愛!
小學二年級作文 篇10
我是一朵菊花,我生活在一片花園里。我非常的不起眼,直到有一天我的生活改變了。
一年春季,有一位小女孩來到花園,她想要尋找一顆種子,當時我還沒有發(fā)芽,她找到了我沒有發(fā)芽種子。
那位小女孩把我埋在一個裝滿土壤的花盆里,她每天都非常細心的照顧我。每天給我澆水,給我?guī)頊嘏年柟,我非常喜歡這位小姑娘。
可是我必須要到了秋季才能夠生根發(fā)芽,然后長成一朵美麗的菊花。小女孩等的.很著急,不過我也給她帶來了許許多多的快樂,比如讓她學會了怎樣種花,怎樣養(yǎng)花。
到了初秋,我終于發(fā)芽了。小女孩看到了,她非常的開心,急急忙忙的去叫爸爸媽媽來看,爸爸夸獎了小女孩,媽媽鼓勵了小女孩,她可開心了,她心想:我的生日快到了,會不會到我過生日的那一天,這朵菊花就會開放呢?
沒想到小女孩的愿望成真了,我真的開花了。小女孩非常開心,我也非常開心,因為我實現(xiàn)了她的愿望!
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